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Sarah Jeannin... - [BRUT - "L'appel de la forêt"](https://animal-university.fr/brut-lappel-de-la-foret/): Découvrez ICI l’interview pour BRUT. de Sarah Jeannin au sujet du film l’Appel de la forêt et de nos relations... - [BRUT - Animaux et confinement](https://animal-university.fr/brut-animaux-et-confinement/): Découvrez ICI l’interview pour BRUT. de Sarah Jeannin au sujet de nos liens aux animaux de compagnie pendant le confinement. --- # # Detailed Content ## Pages Envoyez-nous un message --- Demande de devis – Formations animalières Un accompagnement personnalisé pour construire votre projet de formation Recueil des besoins pour votre projet Vous avez un projet de formation animalière et souhaitez un devis personnalisé ? Afin de préparer notre rendez-vous téléphonique, merci de bien vouloir remplir et nous retourner ce questionnaire. Vos réponses nous permettront d’adapter notre proposition à vos attentes. --- Newsletter Animal University Félicitations, votre inscription est confirmée ! Vous faites maintenant partie de la communauté Animal University. Vous recevrez nos actualités et conseils pratiques par e-mail. En attendant, découvrez nos programmes et ressources : Nos Formations Les événements Conseil & expertise Aides au financement --- Traitement des données personnelles Protection des données Engagements d’Animal University pour votre vie privée Préambule La présente politique décrit en toute transparence la manière dont Animal University collecte, utilise, conserve et protège vos données personnelles, conformément au RGPD et aux recommandations de la CNIL. 1. Responsable du traitement ANIMAL UNIVERSITY, SAS au capital de 1 800 € immatriculée au RCS de NANTERRE sous le n° 833 858 780, dont le siège social est situé 24 rue Léon Maurice Nordmann, 92250 La Garenne-Colombes, représentée par Madame Éléonore BUFFET, Présidente. 2. Quand collectons-nous vos données ? Création de compte, demande d’informations ou inscription à une liste de diffusion Passe de commande, inscription/achat de formation ou demande de devis Navigation sur le site (cookies/traceurs, statistiques de fréquentation) Participation à un jeu, concours, événement ou webinaire Prise de contact avec le service client (email, téléphone, formulaire) Actualisation de vos préférences (opt-in/opt-out, opposition au démarchage) 3. Données collectées Identité et coordonnées : civilité, nom, prénom, adresse postale, email, téléphone Informations professionnelles : fonction, organisation, catégorie socio-professionnelle le cas échéant Données de relation et de transaction : numéro et détails de commande/achat, devis, facturation, historique d’interactions et de correspondances Données de paiement (si applicables) : RIB, numéro de carte et date d’expiration, traitées via des prestataires de paiement sécurisés Données de navigation et techniques : adresse IP, identifiants cookies, pages consultées, préférences, mesures d’audience Données liées aux jeux/concours/événements : inscriptions, réponses, résultats 4. Finalités du traitement Exécution du contrat : gestion des commandes, prestations, facturation, livraisons, service après-vente Relation client : réponses aux demandes, suivi, enquêtes de satisfaction, réclamations Prospection et fidélisation : informations produits et services, offres personnalisées, newsletters (selon vos préférences) Opérations techniques de prospection : déduplication, normalisation, mise à jour des contacts, gestion des oppositions (dont listes d’opposition au démarchage téléphonique) Organisation de jeux, concours, événements et gestion des inscriptions associées Mesure d’audience, amélioration du site et de l’expérience utilisateur Respect des obligations légales et réglementaires (comptabilité, fiscalité, lutte contre la fraude) 5. Bases légales Exécution du contrat (commande, prestation, facturation) Intérêt légitime (relation client, prospection B2B raisonnable, sécurité, amélioration du service) Obligation légale (comptabilité, fiscalité, lutte contre la fraude/blanchiment) Consentement (inscription newsletters, cookies non essentiels, prospection électronique B2C) 6. Hébergement et localisation des données Vos données sont hébergées au sein de l’Union européenne. En cas de transfert hors UE, des garanties appropriées sont mises en place (clauses contractuelles types, encadrement contractuel des sous-traitants). 7. Durées de conservation Données clients/prospects : 3 ans après le dernier contact ou la fin de la relation, pour l’animation et la prospection, sauf obligation légale contraire Pièces et écritures comptables : 10 ans à compter de la clôture de l’exercice Données liées à la prévention de la fraude/blanchiment : jusqu’à 5 ans après la fin de la relation Cookies/traceurs : selon la finalité ; le consentement est conservé jusqu’à 13 mois 8. Destinataires et sous-traitants Prestataires intervenant pour exécuter le contrat (hébergement, paiement, livraison, emailing, CRM) Autorités ou organismes publics lorsque la loi l’exige Sous-traitants dûment encadrés par contrat, soumis à des obligations de sécurité et de confidentialité 9. Cookies et traceurs Fonctionnels : indispensables au fonctionnement du site Mesure d’audience : statistiques anonymisées ou avec consentement selon le paramétrage Marketing/tiers : soumis à votre consentement préalable Lors de votre première visite, une bannière permet de gérer vos préférences. Vous pouvez les modifier à tout moment. Le consentement (le cas échéant) est conservé au maximum 13 mois. 10. Vos droits Conformément au RGPD et à la loi Informatique et Libertés, vous disposez des droits suivants : Accès, rectification, effacement, limitation, opposition au traitement Portabilité des données que vous avez fournies Définition de directives relatives au sort de vos données après décès Retrait du consentement à tout moment pour les traitements fondés sur le consentement Réclamation auprès de la CNIL si vous estimez que vos droits ne sont pas respectés 11. Sécurité Nous mettons en œuvre des mesures techniques et organisationnelles appropriées pour protéger vos données contre la perte, l’altération, la divulgation ou l’accès non autorisé (contrôle d’accès, chiffrement quand approprié, sauvegardes, encadrement des sous-traitants). 12. Contact – Exercice de vos droits ANIMAL UNIVERSITY – Service Base de données 24 rue Léon Maurice Nordmann, 92250 La Garenne-Colombes Email : contact@animal-university. fr 13. Mises à jour de la politique La présente politique peut être mise à jour pour refléter les évolutions légales ou nos pratiques. Dernière mise à jour : 16/09/2025 --- Pour un lien humain-animal plus fort, fondé sur la science et le respect. Découvrez notre formation Éthologie : comprendre le comportement animal mercredi 3 septembre à 19h00 Se former en éthologie appliquée : des compétences clés pour les professionnels du secteur animalier. Participez à ce webinaire pour découvrir notre formation en éthologie appliquée, ainsi que les apports de l'éthologie dans votre pratique métier. Composez votre parcours en choisissant parmi divers modules : éthologie générale, féline, canine et équine. Optez pour le format synchrone en visio pour des cours interactifs en petit groupe, ou l'option asynchrone pour apprendre à votre rythme. Profitez de cette opportunité pour venir nous poser toutes vos questions. 45 minutes Gratuit En live le 3/09 Parmi les questions qui seront abordées en live Qu’est-ce que l’éthologie appliquée et pourquoi est-elle importante ? Quels apports pour ma pratique métier ? Comment personnaliser sa formation avec les modules disponibles : éthologie générale, féline, canine et équine ? Plutôt format synchrone, ou asynchrone ? Quels experts et professionnels seront présents lors de la formation ? Comment se passe l’évaluation ? Est-ce certifiant ? Quels intérêts de suivre cette formation pour mon projet professionnel ? Je m’inscris pour le webinaire Animatrices de la conférence Éléonore Buffet Éducateur canin de - Comportementaliste Éléonore Buffet est éducateur canin DE, comportementaliste et possède un DU en éthologie. Spécialisée en rééducation comportementale, elle est chargée de mission auprès de la SPA sur la question des chiens aux besoins particuliers. Sarah Jeannin psychologue - docteur en éthologie Sarah Jeannin est psychologue clinicienne et docteure en éthologie. Elle mène des consultations de comportement en binôme avec le Dr vétérinaire T. Bedossa à Neuilly sur Seine. Elle enseigne à l’université Paris Nanterre et encadre des recherches au laboratoire d’éthologie, cognition et développement (LECD), auquel elle est rattachée. En parallèle de ces missions, Éléonore et Sarah dirigent le centre de formation Animal University aux côtés de Thierry Bedossa. --- Pratiques Animal Friendly Réduire le stress et améliorer les soins Détails de la formation Présentiel Lieu & dates : notre équipe s’adapte à vos besoins 2 jours, soit 14h de formation Chien et chat Sur devis Programme DEMANDE DE DEVIS En structure vétérinaire, chaque interaction, chaque aménagement peut influencer l’état émotionnel de l’animal. Cette formation propose une approche concrète et opérationnelle pour intégrer des pratiques respectueuses du bien-être des chiens et des chats, depuis leur arrivée jusqu’à la fin de leur parcours de soins. Aménagement de l’espace, qualité des manipulations, communication adaptée : autant de leviers pour améliorer leur confort et limiter leur stress. Elle vous apportera également des outils pour mieux comprendre et gérer les comportements réactifs, grâce à de nombreuses mises en situation et exercices pratiques. Pour les vétérinaires, ASV et gestionnaires de structure 70 % de pratique sur deux jours Cas concrets, medical training et désensibilisation Apports directement transposables en clientèle Pour qui ? Pour les vétérinaires et assistants vétérinaires Désireux de développer des pratiques plus respectueuses du bien-être animal, en réduisant le stress et en optimisant le confort des chiens et des chats en structure de soins. Référente handicap Éléonore Buffet eleonorebuffet@animal-university. fr Objectifs de la formation À l’issue de la formation, les participants seront en mesure de : Identifier et interpréter les signaux de communication et notamment de stress chez le chien et le chat, afin d’évaluer leur état émotionnel à chaque étape de leur prise en charge en structure vétérinaire. Adapter leur comportement, leurs gestes et leur communication pour instaurer une relation de confiance avec l’animal et prévenir les réactions de peur, de défense ou de fuite. Mettre en œuvre des aménagements spécifiques au sein de la structure vétérinaire visant à améliorer le confort des chiens et des chats et à limiter les sources de stress. Appliquer des techniques de manipulation adaptées aux jeunes animaux (chiots, chatons), ainsi qu’aux individus sensibles ou réactifs, dans le respect de leur bien-être. Utiliser les principes fondamentaux de l’apprentissage et du renforcement positif dans le cadre de la gestion et des soins. Initier des protocoles de médical training et de désensibilisation pour faciliter les soins vétérinaires et réduire l’impact émotionnel des manipulations répétées. Rejoignez notre prochain webinaire ! Assistez à nos webinaires pour découvrir nos formations & poser vos questions en direct à nos intervenants Je m'inscris Les formateurs --- Aux curieux Des formations pensées pour vous ! Animal University propose des formations accessibles aux particuliers désireux de mieux comprendre le comportement animal, d’améliorer leur relation avec leurs animaux et d’acquérir des connaissances pratiques en éducation et en éthologie. Nos formations s’adressent aux particuliers curieux du comportement animal, aux bénévoles de refuge, aux passionnés d’éducation canine ou d’équitation, aux amateurs de disciplines sportives ou de loisirs canins, ainsi qu’à toute personne souhaitant approfondir ses compétences dans le respect et la compréhension de l’animal. Formations concernées : ACACED (chien et/ou chat) Ethologie appliquée (chien, chat, cheval) Education et rééducation du chien Et notre évènement annuel : Le congrès Pet Revolution Une question, un projet, besoin d’infos sur Animal University ? Notre équipe est à votre écoute ! 
Toutes les informations sont sur notre page contact. Contactez-nous --- Personnel animalier Des formations pensées pour vous ! Animal University vous propose des formations adaptées aux réalités du terrain, pour approfondir vos connaissances en comportement, bien-être animal et gestion des animaux en structure collective. Nos formations s’adressent aux gestionnaires de pension, responsables et agents de refuge ou de fourrière, agents de chenil, soigneurs animaliers, ainsi qu’à l’ensemble des professionnels en charge du soin, de l’hébergement ou de la gestion quotidienne des animaux, notamment en contexte collectif. Formations concernées : ACACED (chien et/ou chat) Actualisation de connaissances (chien et chat) Ethologie appliquée (chien, chat, cheval) Education et rééducation du chien Pour les équipes animalières : Gestion de chiens difficiles Prévention du risque canin Conseil et expertise Et notre évènement annuel : Le congrès Pet Revolution Une question, un projet, besoin d’infos sur Animal University ? Notre équipe est à votre écoute ! 
Toutes les informations sont sur notre page contact. Contactez-nous --- Entreprises et institutions Des formations pensées pour vous ! Animal University propose des formations conçues pour les professionnels confrontés au risque canin dans l’exercice de leurs fonctions, afin de mieux comprendre les comportements canins, prévenir les incidents et sécuriser vos interventions. Nos formations s’adressent notamment aux : facteurs, livreurs intervenant auprès des particuliers, agents techniques, agents des douanes, huissiers de justice, vérificateurs, géomètres, enquêteurs de terrain (par exemple INSEE), chargés de clientèle à domicile, ainsi qu’à tout professionnel amené à interagir avec des chiens dans le cadre de son activité. Formations concernées : Prévention du risque canin PRC ACACED (chien et/ou chat) Ethologie appliquée (chien, chat, cheval) Mais aussi : Conseil et expertises Formations sur mesure selon vos besoins et enjeux Et notre évènement annuel : Le congrès Pet Revolution Une question, un projet, besoin d’infos sur Animal University ? Notre équipe est à votre écoute ! 
Toutes les informations sont sur notre page contact. Contactez-nous --- Vétérinaires et auxiliaires spécialisés Des formations pensées pour vous ! Animal University vous propose des formations adaptées à votre pratique quotidienne, centrées sur l’éthologie appliquée, les relations inter-espèces et le bien-être des animaux en contexte de soins. Les formations s’adressent aux vétérinaires praticiens, étudiants vétérinaires, ASV, assistants vétérinaires, ainsi qu’aux équipes exerçant en structure vétérinaire (cabinet, clinique ou centre hospitalier). Formations concernées : Ethologie appliquée (chien, chat, cheval) Animal Friendly (formation organisée pour l’équipe de votre structure) Mais aussi : Supervision de pratique Et notre évènement annuel : Le congrès Pet Revolution Une question, un projet, besoin d’infos sur Animal University ? Notre équipe est à votre écoute ! 
Toutes les informations sont sur notre page contact. Contactez-nous --- Professionnels et futurs professionnels de terrain Des formations pensées pour vous ! Animal University vous propose des formations adaptées aux professionnels de terrain, actuels ou en devenir, dans les domaines du bien-être animal, de l’éthologie appliquée, de l’éducation, de la rééducation comportementale et de la médiation animale. Les formations s’adressent notamment aux : éducateurs canins, comportementalistes canins, félins ou équins, éthologues, promeneurs, pet-sitters, pensionneurs, toiletteurs, éleveurs, taxis animaliers, intervenants en médiation animale, masseurs, ostéopathes et naturopathes animaliers, moniteurs d’équitation, ainsi qu’à tout professionnel ou futur professionnel impliqué dans le secteur animalier. Formations concernées : ACACED (chien et/ou chat) Actualisation de Connaissances (chien et chat) Ethologie appliquée (chien, chat, cheval) Education et rééducation du chien Mais aussi : Supervision de pratique Et notre évènement annuel : Le congrès Pet Revolution Une question, un projet, besoin d’infos sur Animal University ? Notre équipe est à votre écoute ! 
Toutes les informations sont sur notre page contact. Contactez-nous --- Aides aux financements pour nos formations Une formation pour tous qui s'adapte à vos besoins ! Comment financer votre formation avec Animal University ? Animal University est un organisme certifié Qualiopi, ce qui permet à ses apprenants de solliciter différents dispositifs de financement public (ex : CPF) ou mutualisé (ex : OPCO et FAF). Ces aides varient en fonction de votre statut professionnel. Notre équipe vous accompagne pour identifier la solution adaptée à votre situation. Comprendre votre statut professionnel Le statut que vous occupez conditionne directement les aides auxquelles vous pouvez prétendre. Voici les principaux cas de figure : Salarié Vous êtes lié à un employeur par un contrat de travail (CDI, CDD, etc. ). Vous bénéficiez d’un Compte Personnel de Formation (CPF) et votre employeur peut financer la formation dans le cadre du plan de développement des compétences, en mobilisant son OPCO (opérateur de compétences). C’est l’employeur qui doit identifier son OPCO et faire les démarches de demande de prise en charge. Important : les délais de traitement des demandes OPCO peuvent être de plusieurs semaines. Une demande anticipée est indispensable. Demandeur d’emploi Vous êtes inscrit à France Travail (anciennement Pôle emploi). Vous pouvez : utiliser votre CPF si vous avez déjà travaillé, ou solliciter une aide spécifique, après validation par votre conseiller France Travail. Les délais de traitement sont variables ; prévoir plusieurs semaines d’anticipation. Travailleur indépendant Vous exercez en tant que professionnel à votre compte, en entreprise individuelle ou société (hors micro-entreprise). Vous cotisez à un Fonds d’Assurance Formation (FAF) en fonction de votre activité. Exemples : FIFPL pour les professions libérales réglementées (éducateurs canins, comportementalistes... ), AGEFICE pour les commerçants, FAFCEA pour les artisans. Les droits sont renouvelés chaque année civile. Si vous ne les utilisez pas, ils sont perdus à la fin de l’année. Pour connaître le FAF auquel vous êtes rattaché, connectez-vous à votre compte URSSAF, rubrique : « Mes documents » > « Mes attestations » > Attestation de contribution à la formation professionnelle Auto-entrepreneur Vous êtes en micro-entreprise. Vous cotisez à un FAF, en fonction de votre code APE, et bénéficiez également d’un CPF si vous avez déclaré du chiffre d’affaires. Exemples de FAF : FAFCEA pour les métiers artisanaux, FIFPL pour les professions libérales, VIVEA pour les activités agricoles. Vos droits au FAF sont annuels et limités dans le temps. Il est recommandé de déposer votre demande dès le début de l’année pour en profiter pleinement. Pour connaître le FAF auquel vous êtes rattaché, connectez-vous à votre compte URSSAF, rubrique : « Mes documents » > « Mes attestations » > Attestation de contribution à la formation professionnelle Artisan ou agriculteur Vous êtes inscrit à la Chambre des Métiers (artisanat) ou à la MSA (secteur agricole). Les fonds mobilisables sont : FAFCEA (pour les artisans), VIVEA (pour les chefs d’exploitation, éleveurs, porteurs de projets agricoles). Là encore, les budgets sont limités et remis à zéro chaque année. Autres situations Certaines personnes n’ont pas accès à des aides publiques (reconversion, étudiants, etc. ). Toutes nos formations sont disponibles en autofinancement, avec des facilités de paiement. Vous êtes lié à un employeur par un contrat de travail (CDI, CDD, etc. ). Vous bénéficiez d’un Compte Personnel de Formation (CPF) et votre employeur peut financer la formation dans le cadre du plan de développement des compétences, en mobilisant son OPCO (opérateur de compétences). C’est l’employeur qui doit identifier son OPCO et faire les démarches de demande de prise en charge. Important : les délais de traitement des demandes OPCO peuvent être de plusieurs semaines. Une demande anticipée est indispensable. Vous êtes inscrit à France Travail (anciennement Pôle emploi). Vous pouvez : utiliser votre CPF si vous avez déjà travaillé, ou solliciter une aide spécifique, après validation par votre conseiller France Travail. Les délais de traitement sont variables ; prévoir plusieurs semaines d’anticipation. Vous exercez en tant que professionnel à votre compte, en entreprise individuelle ou société (hors micro-entreprise). Vous cotisez à un Fonds d’Assurance Formation (FAF) en fonction de votre activité. Exemples : FIFPL pour les professions libérales réglementées (éducateurs canins, comportementalistes... ), AGEFICE pour les commerçants, FAFCEA pour les artisans. Les droits sont renouvelés chaque année civile. Si vous ne les utilisez pas, ils sont perdus à la fin de l’année. Pour connaître le FAF auquel vous êtes rattaché, connectez-vous à votre compte URSSAF, rubrique : « Mes documents » > « Mes attestations » > Attestation de contribution à la formation professionnelle Vous êtes en micro-entreprise. Vous cotisez à un FAF, en fonction de votre code APE, et bénéficiez également d’un CPF si vous avez déclaré du chiffre d’affaires. Exemples de FAF : FAFCEA pour les métiers artisanaux, FIFPL pour les professions libérales, VIVEA pour les activités agricoles. Vos droits au FAF sont annuels et limités dans le temps. Il est recommandé de déposer votre demande dès le début de l’année pour en profiter pleinement. Pour connaître le FAF auquel vous êtes rattaché, connectez-vous à votre compte URSSAF, rubrique : « Mes documents » > « Mes attestations » > Attestation de contribution à la formation professionnelle Vous êtes inscrit à la Chambre des Métiers (artisanat) ou à la MSA (secteur agricole). Les fonds mobilisables sont : FAFCEA (pour les artisans), VIVEA (pour les chefs d’exploitation, éleveurs, porteurs de projets agricoles). Là encore, les budgets sont limités et remis à zéro chaque année. Certaines personnes n’ont pas accès à des aides publiques (reconversion, étudiants, etc. ). Toutes nos formations sont disponibles en autofinancement, avec des facilités de paiement. Les dispositifs de financement disponibles le compte personnel de formation (cpf) Un financement public individuel alimenté par l’État, utilisable directement par toute personne ayant travaillé en France pour financer une formation éligible. Public : Salariés, indépendants, demandeurs d’emploi. Montant : 500 € par an, jusqu’à 5 000 €. Utilisation : Via MonCompteFormation. gouv. fr Bon à savoir : Via MonCompteFormation. gouv. fr Un reste à charge de 100 € est obligatoire depuis 2024, sauf cas particuliers. Le CPF peut être complété par un autre... --- Nos services aux entreprises Pour un lien avec les animaux plus fort, fondé sur la science et le respect. Éthique, science et terrain au service des acteurs du domaine animalier Notre équipe réunit des experts reconnus en éthologie, médecine vétérinaire comportementale, psychologie et pédagogie appliquée, engagés dans l’amélioration des relations interespèces. À destination des refuges, entreprises, associations et collectivités, nous proposons un accompagnement fondé sur une triple exigence : rigueur scientifique, pertinence opérationnelle, et respect éthique des individus — humains comme non humains. A propos d'Animal university Engagements et références Nous collaborons régulièrement avec des institutions scientifiques, collectivités territoriales, entreprises, associations et fondations engagées dans le champ animalier (ex : le refuge AVA, Solidarité Peuple Animal, la Fédération Française des Associations de Chiens guides d’aveugles, ou encore l’École nationale de protection judiciaire de la jeunesse). Notre démarche vise à concilier innovation scientifique, responsabilité sociale et opérationnalité des dispositifs proposés. Nos parcours sont ancrés dans la recherche académique, l’enseignement supérieur et l’intervention de terrain. Sarah Jeannin et Thierry Bedossa ont dirigé l’écriture de deux ouvrages de référence : Comportement et bien-être du chien (2020) et Comportement et bien-être du chat (2021) aux éditions Éducagri, et d’articles scientifiques sur les émotions, la communication interspécifique ou encore les facteurs de stress chez les animaux de compagnie. Nos enseignements sont dispensés dans des établissements d’enseignement supérieur : Université Paris Nanterre, École nationale vétérinaire d’Alfort, UniLaSalle, Université Paris Descartes. Notre travail de médiation scientifique est relayé régulièrement dans les médias généralistes et spécialisés (France 2, France 5, Public Sénat, TMC, E=M6, Konbini, Sciences & Avenir, BRUT, Nova... ), contribuant à une meilleure diffusion des savoirs et à la sensibilisation du grand public. Découvrir nos évènements Modalités d'intervention Nous intervenons dans une logique d'accompagnement sur mesure, à travers : des audits à des fins d’amélioration du bien-être des animaux hébergés (refuges animaliers, entreprises, collectivités), des expertises comportementales des formations qualifiantes et certifiantes (ACACED) et modules spécialisés (santé, comportement, relations interespèces) des conférences, sensibilisations et actions de formation continue sur mesure, des missions de conseil et d'accompagnement notamment dans les démarches RSE et QVT (pet at work, team building) En tant que praticiens et formateurs, nous mettons notre savoir au service de solutions concrètes : prévention des troubles comportementaux, amélioration des conditions de vie en refuge, développement de pratiques éducatives éthiques, ou encore réflexion sur les conditions d’une cohabitation interspécifique plus harmonieuse. Une question, un projet, besoin d’infos sur Animal University ? Notre équipe est à votre écoute ! 
Toutes les informations sont sur notre page contact. Contactez-nous --- Supervision & coaching Supervision de pratique & coaching pour les professionnels du secteur animalier Détails de l'accompagnement Présentiel (Paris, Annecy, Geneve et Lyon) ou distanciel Dates : adaptées à vos besoins Tout professionnel du secteur animalier Accompagnement individuel ou collectif CONTACT Vous êtes éducateur canin, comportementaliste, vétérinaire ou accompagnant du monde animal, et vous rencontrez de manière récurrente des situations complexes : Émotions débordantes de vos clients, relations tendues, surcharge mentale ou doutes sur votre posture professionnelle ? Il peut être difficile de tout porter seul. Dans un cadre confidentiel, Eléonore Buffet vous propose un espace de supervision et de réflexion pensé spécifiquement pour les professionnels au contact de la relation humain-animal. Un temps pour faire le point, prendre du recul, éclairer vos zones d’ombre, cultiver vos forces et accompagner votre propre développement. Pour mieux comprendre qui vous êtes en tant que professionnel, et avancer avec plus de clarté, d’alignement et de sérénité. Tarifs Accompagnement individuel d’1h : 90€ ttc* Cycle de 6 séances de supervision collective d’1h30, à raison d'une séance par mois : 432€ ttc *La supervision et le coaching ne constituent pas une action de formation, ces prestations peuvent cependant être financées par l'employeur. Pour les particuliers et auto-entrepreneurs, un ajustement de tarif peut également être proposé en fonction de votre situation financière. Contact Eleonore Buffet eleonorebuffet@animal-university. fr Un accompagnement individuel ou collectif selon vos besoins Un accompagnement individuel et sur mesure pour souffler, explorer vos ressentis, réfléchir et vous retrouver dans votre rôle. Un temps pour vous, pour revisiter votre posture, éclairer vos angles morts et cultiver votre propre croissance professionnelle. Cet accompagnement peut être ponctuel ou régulier (rythme à définir ensemble en fonction de vos besoins). Un accompagnement en petit groupe de professionnels exerçant la même activité (3 à 4 participants) dans un format qui favorise l’échange, la résonance, la solidarité professionnelle pour : Explorer ensemble vos pratiques, vos questionnements, vos difficultés, soutenir et enrichir nos regards mutuels, développer votre posture professionnelle et enrichir vos ressources. Les sessions collectives sont ouvertes à partir d’un effectif minimum de 3 participants. Rejoignez notre prochain webinaire ! Assistez à nos webinaires pour découvrir nos formations & poser vos questions en direct à nos intervenants Je m'inscris --- Formation ACACED chien et chat Obtenez la certification obligatoire pour travailler avec les animaux de compagnie Détails de la formation Une formation 100% digitale Entreprise & assos : présentiel possible Chiens, chats – au choix ou combinables De 18h à 23h de formation Examen à distance, certification ACACED délivrée par la DRAAF Programme & inscription L’ACACED (Attestation de Connaissances pour les Animaux de Compagnie d’Espèces Domestiques) est obligatoire pour toute activité professionnelle en lien avec les animaux : élevage, garde, vente, éducation, etc. Notre formation complète, actualisée, et 100% en ligne, vous prépare efficacement à l’examen officiel, en conformité avec les exigences du Ministère de l’Agriculture. Depuis 2025, le programme a évolué : il inclut désormais 3h de formation sur le transport d’animaux vivants, intégrées directement au contenu ACACED. Aucun pré-requis : accessible à tous Fiches pratiques, vidéos pédagogiques, QCM et examen blanc Formateurs experts du secteur animalier Formation conforme aux standards du Ministère de l’Agriculture 1 certification, plusieurs formats En ligne CLASSIQUE. 2 semaines. Envie de vous former à votre rythme ? Profitez de contenus asynchrones accessibles à tout moment sur notre plateforme interactive. 2 classes virtuelles incluses pour poser vos questions et bénéficier d’un suivi pédagogique au poil. SPEED. 10 jours. Un emploi du temps serré ? Optez pour la version SPEED : une formation condensée pour un apprentissage intensif afin d'être prêt rapidement, sans compromis sur la qualité pédagogique. SLOW. 4 semaines. Vous avez besoin de temps pour assimiler sereinement ? Choisissez la version SLOW : une formation étalée sur 4 semaines, idéale pour un apprentissage progressif et approfondi. Ce format inclut un accompagnement personnalisé par le formateur, disponible pour répondre à vos questions via WhatsApp tout au long du parcours. Un temps de consolidation est également prévu entre la dernière classe virtuelle et l’examen, afin de vous préparer dans les meilleures conditions. En présentiel Réservé aux structures professionnelles (entreprises & associations) Ce format intensif propose 23h de formation condensée, réparties sur 3 jours et demi. Participez à une formation immersive, animée par un formateur expert à vos côtés pour répondre à toutes vos questions. Objectifs de la formation Comprendre, connaître et appréhender : Le fonctionnement biologique des animaux de compagnie ; les besoins physiologiques des animaux ; Les bases de la reproduction et de la sélection génétique ; Le comportement animal ; la réglementation relative au transport des animaux et les équipements et installations nécessaires. Se préparer à l’examen ACACED dans les meilleures conditions Référente handicap Éléonore Buffet eleonorebuffet@animal-university. fr Rejoignez notre prochain webinaire ! Assistez à nos webinaires pour découvrir nos formations & poser vos questions en direct à nos intervenants Je m'inscris Tarifs & solutions de financement Les options de financement sont pensées pour faciliter votre accès à la formation ACACED (CPF, France Travail, OPCO... ). Identifiez celle qui répond le mieux à vos besoins et lancez-vous Choisissez l’onglet qui vous concerne, votre mode de financement puis cliquez sur « pré-inscription » Retrouvez-y les programmes et dates de sessions avant de vous préinscrire acaced chien et chat - en ligne acaced chien en ligne acaced chaten ligne acaced en présentiel auto-financement SPEED - 10 jours : 455€ CLASSIQUE - 2 semaines : 455€ SLOW - 1 mois : 475€ programme Calendrier Paiement en 1 fois. Investissez dans votre avenir professionnel : un programme de formation sur mesure avec la possibilité de choisir l’espèce qui vous intéresse. Pré-inscription compte personnel de formation (cpf) SPEED - 10 jours : 550€ CLASSIQUE - 2 semaines : 550€ SLOW - 1 mois : 570€ programme Calendrier Pour toute personne ayant déjà été salariée. Une aide au financement facile d’utilisation, et cumulable avec d’autres modalités ! Pré-inscription via CPF autre organisme financeur SPEED - 10 jours : 550€ CLASSIQUE - 2 semaines : 550€ SLOW - 1 mois : 570€ programme Calendrier France Travail, employeur, OPCO. Sous certaines conditions et selon les profils (demandeur d’emploi, salarié, indépendant), des aides au financement sont possibles ! Demander un devis auto-financement 320€ programme Calendrier Paiement en 1 fois. Investissez dans votre avenir professionnel : un programme de formation sur mesure avec la possibilité d’échelonner votre paiement. Pré-inscription compte personnel de formation (cpf) 370€ programme Calendrier Pour toute personne ayant déjà été salariée. Une aide au financement facile d’utilisation, et cumulable avec d’autres modalités ! Pré-inscription via CPF autre organisme financeur 370€ programme Calendrier France Travail, employeur, OPCO. Sous certaines conditions et selon les profils (demandeur d’emploi, salarié, indépendant), des aides au financement sont possibles ! Demander un devis auto-financement 300€ programme Calendrier Paiement en 1 fois. Investissez dans votre avenir professionnel : un programme de formation sur mesure avec la possibilité d’échelonner votre paiement. Pré-inscription compte personnel de formation (cpf) 360€ programme Calendrier Pour toute personne ayant déjà été salariée. Une aide au financement facile d’utilisation, et cumulable avec d’autres modalités ! Pré-inscription via CPF autre organisme financeur 360€ programme Calendrier France Travail, employeur, OPCO. Sous certaines conditions et selon les profils (demandeur d’emploi, salarié, indépendant), des aides au financement sont possibles ! Demander un devis Format intra-entreprise SUR DEVIS programme Vous préférez un format présentiel ? Contactez-nous pour que nous puissions vous proposer une offre de formation ACACED qui réponde à VOS besoins. Demander un devis Vous souhaitez faire financer votre formation ? Nous vous accompagnons dans vos démarches pour trouver la solution de financement la plus adaptée à votre situation. En savoir plus Les formateurs Foire aux questions À qui s’adresse la formation ACACED ? La formation ACACED s’adresse à toute personne souhaitant exercer une activité professionnelle en lien avec les animaux de compagnie d’espèces domestiques (chiens, chats). Elle est obligatoire pour les éleveurs, pet-sitters, éducateurs canins, pensionneurs, toiletteurs, gestionnaires de refuges, vendeurs en animalerie ou encore taxis animaliers. Aucun diplôme préalable n’est requis pour suivre cette formation, mais un intérêt fort pour le bien-être animal et un projet professionnel clair sont essentiels pour s’y engager. Comment s’inscrire à la formation ? Notre équipe chargée des admissions vous accompagne à chaque étape de votre inscription. Selon votre situation (auto-financement, CPF, financement employeur,... --- Licence professionnelle métiers animaliers Un diplôme d’excellence pour devenir comportementaliste et intervenant en médiation animale Détails de la formation Présentiel Lieu : Université Paris Nanterre 1 an Eligible CPF Programme & inscription L'Université Paris Nanterre, en partenariat avec Animal University, propose la Licence Professionnelle "Métiers de la relation à l’animal-compagnon : médiation, éducation, comportement", un diplôme de niveau 6 RNCP reconnu par l'Etat formant aux métiers de comportementaliste et d’intervenant en médiation animale. Une formation unique en France Cette licence est la première et seule formation universitaire publique à offrir une double spécialisation en comportementalisme animal et médiation animale, deux activités complémentaires répondant aux besoins actuels du secteur. Un programme professionnalisant et encadré par des experts Développée par l’Université Paris Nanterre et Animal University, qui collaborent depuis plusieurs années sur des projets de formation et de recherche, cette licence allie rigueur scientifique et savoir-faire de terrain. Elle est dispensée par une équipe interdisciplinaire composée d’enseignants-chercheurs et de professionnels expérimentés. Un apprentissage structuré autour de la théorie et de la pratique Formation en présentiel à l’Université Paris Nanterre (92), à temps plein sur une année Cours en éthologie, psychologie, méthodologies éducatives et médiation animale Mises en situation et initiations pratiques avec différents animaux et clients Stages immersifs permettant d’acquérir une expérience concrète sur le terrain Conditions d’admission Public concerné Formation initiale : étudiants ayant validé un L1 et L2 en Sciences Humaines ou en Sciences de la Vie et de la Terre Reconversion professionnelle : niveau L2 requis ou validation des acquis de l’expérience (VAE/VAP) Sélection sur dossier par une commission d’examen Inscriptions ouvertes sur eCandidat : Postuler ici Pourquoi choisir cette licence ? Une approche unique combinant comportementalisme et médiation animale Un équilibre entre enseignements académiques et pratiques en situation réelle Un diplôme reconnu par l’État, ouvrant la voie à diverses opportunités professionnelles Une formation universitaire publique, face à une offre majoritairement privée et non diplômante Rejoignez une formation d’excellence pour faire de votre passion un métier d’avenir au service des relations interspécifiques. Contacts Nathalie Béguin – Responsable pédagogique nbeguin@parisnanterre. fr Samuel Laroque – Secrétariat formation initiale slaroque@parisnanterre. fr Rejoignez notre prochain webinaire ! Assistez à nos webinaires pour découvrir nos formations & poser vos questions en direct à nos intervenants Je m'inscris Vous souhaitez faire financer votre formation ? Nous vous accompagnons dans vos démarches pour trouver la solution de financement la plus adaptée à votre situation. En savoir plus --- Gestion des chiens difficiles en refuge Une formation réservée aux entreprises ou collectivités Détails de la formation Présentiel Lieu & dates : notre équipe s'adapte à vos besoins 3 jours, soit 21 heures de formation par niveau Sur devis Programme niveau I Programme niveau Ii ETUDE DE VOS BESOINS & DEMANDE DE DEVIS La prise en charge éducative et comportementale des chiens en refuge réclame des compétences spécifiques. Cette formation apporte des compétences socles (niveau I) et avancées (niveau II) aux agents animaliers en collectivité canine afin de permettre une meilleure prise en charge des chiens dits « difficiles ». Formation de groupe, réservée aux entreprises et collectivités Une approche pédagogique innovante Une personnalisation en fonction de vos spécificités métiers et des caractéristiques de votre structure animalière Apports méthodologiques et pratiques personnalisés pour les chiens de votre structure Spécificités Public concerné Cette formation s’adresse aux agents animaliers salariés de collectivités canines. Elle peut également être utile aux éducateurs canins professionnels et bénévoles de refuge très investis dans la prise en charge des chiens dits « difficiles » Les pré-requis Niveau I • Expérience professionnelle en refuge ou en éducation canine positive Niveau II • Avoir suivi le niveau I de cette formation + justifier d'une formation professionnelle équivalente au niveau I Formateur Cette formation est animée par un formateur éducateur canin – comportementaliste, diplômé d’État, possédant au minimum 5 années d’expérience de terrain. Objectifs de la formation Niveau I Identifier les profils de chiens à risque à travers l’observation active et sécuriser ses interventions Adapter son comportement à l’animal pour préserver sa sécurité Développer les outils du savoir-être pour faciliter la coopération du chien anxieux, peureux, excitable, impulsif, irritable Réaliser des aménagements personnalisés pour améliorer le bien-être des chiens difficiles Niveau II Établir un profil comportemental Créer un protocole de travail personnalisé Gérer la progression d’un travail d’éducation ou de rééducation Référente handicap Éléonore Buffet eleonorebuffet@animal-university. fr Vous souhaitez faire financer votre formation ? Nous vous accompagnons dans vos démarches pour trouver la solution de financement la plus adaptée à votre situation. En savoir plus Rejoignez notre prochain webinaire ! Assistez à nos webinaires pour découvrir nos formations & poser vos questions en direct à nos intervenants Je m'inscris Les formateurs --- Prévention du risque canin Une formation réservée aux entreprises ou collectivités Détails de la formation Au choix : présentiel ou distanciel Lieu & dates : notre équipe s'adapte à vos besoins 2 formats : 4h (demi-journée) ou 7h (journée complète) Sur devis Demande de devis Programme Chaque année en France, c’est environ 2 000 agents qui subissent une morsure, dont 500 sont sérieuses, impliquant des interventions chirurgicales et/ou un suivi psychologique important. Apprendre à réagir face à un chien menaçant. Cette formation permet aux agents confrontés aux risques canins dans leur activité professionnelle d’identifier les situations, les contextes et les comportements favorisant l’agressivité canine et d’apprendre à réagir de manière adaptée face à un chien menaçant. Aucun pré-requis Formation de groupe, réservée aux entreprises et collectivités Une approche pédagogique innovante Une personnalisation en fonction de vos spécificités métiers Exercices pratiques avec des chiens d'aspects dissuasifs (non dangereux) Pour qui ? Pour les services publics Agents territoriaux, agents techniques, agents releveurs, contrôleurs, agents des douanes, huissiers, vérificateurs, etc. Pour les entreprises Services de livraison, facteurs, agents techniques, commerciaux de terrain, animaleries, jardineries, etc. Objectifs de la formation Comprendre les différentes motivations d'un chien qui se montre agressif Identifier les contextes et comportements humains favorisant l'agressivité canine Anticiper les situations professionnelles à risque Réagir de manière adaptée face à un chien menaçant Référente handicap Éléonore Buffet eleonorebuffet@animal-university. fr Vous souhaitez faire financer votre formation ? Nous vous accompagnons dans vos démarches pour trouver la solution de financement la plus adaptée à votre situation. En savoir plus Rejoignez notre prochain webinaire ! Assistez à nos webinaires pour découvrir nos formations & poser vos questions en direct à nos intervenants Je m'inscris Les formateurs Taux de satisfaction 9. 4/10**Moyenne établie sur 116 apprenants formés entre 2021 et 2024 --- Actualisation de connaissances ACACED Une formation obligatoire pour les titulaires de l’ACACED Détails de la formation Distanciel OU présentiel En ligne | En présentiel : lieux variables Chien et Chat 7h, soit 1 jour Eligible CPF & autres aides au financement Programme & inscription Continuer de se former pour se mettre à jour. Gardez le pas avec les évolutions constantes du monde animalier et élargissez vos perspectives professionnelles en mettant à jour vos connaissances. Conformément à l’arrêté du 4 février 2016, les professionnels titulaires de l’ACACED sont tenus d’actualiser régulièrement, et au maximum 10 ans après l’obtention de l’ACACED, leurs connaissances relatives aux besoins biologiques, physiologiques et comportementaux du ou des espèces d’animaux pour laquelle ou lesquelles ce certificat a été délivré. Des sessions présentielles ou 100% digitales au gré de vos besoins Découvrir les dernières procédures à respecter S'adapter aux changements législatifs S'informer des nouveautés scientifiques, techniques et éthiques Connaître les nouvelles races inscrites au LOF/LOOF Les pré-requis Législation Article 4 de l’arrêté du 4 février 2016. Le candidat doit être titulaire d’un des documents ou d’une des formations ci-dessous : Une certification professionnelle enregistrée au répertoire national Une attestation de connaissances délivrée par la D(R)AAF Un certificat de capacité “ACACED”, anciennement « CCAD » Un titre ou certificat figurant à l’annexe III du présent arrêté, sous réserve de son obtention avant le 1ᵉʳ janvier 2015. Objectifs de la formation Actualiser ses connaissances au plus tard dix ans après la date d'évaluation ou à défaut, de délivrance d'une attestation ou d'un document figurant à l'annexe III de l’arrêté du 4 Février 2016 , sous réserve de son obtention avant le 1er janvier 2015 Mise à niveau sur les nouveautés scientifiques, techniques et réglementaires intervenues dans les dix dernières années dans les huit domaines listés à l'annexe I de l'arrêté du 4 février 2016 Cette formation répond aux exigences de l’Arrêté du 4 Février 2016 relatif à l’action de formation et à l’actualisation des connaissances nécessaires aux personnes titulaires d’un titre/diplôme ou de l’ACACED et exerçant des activités liées aux animaux de compagnie d’espèces domestiques. Référente handicap Éléonore Buffet eleonorebuffet@animal-university. fr Rejoignez notre prochain webinaire ! Assistez à nos webinaires pour découvrir nos formations & poser vos questions en direct à nos intervenants Je m'inscris Tarifs & financements Les options de financement sont pensées pour faciliter votre accès à la formation ! 
Identifiez celle qui répond le mieux à vos besoins et lancez-vous dans votre nouvelle aventureL’hébergement et les repas ne sont pas compris et restent à la charge des participants. Choisissez votre mode de financement puis cliquez sur « pré-inscription » Retrouvez-y les programmes et dates de sessions avant de vous préinscrire auto-financement 210€ programme Calendrier Paiement en 1 à 4 fois sans frais. Investissez dans votre avenir professionnel : un programme de formation sur mesure avec la possibilité d’échelonner votre paiement. Pré-inscription compte personnel de formation (cpf) 290€ programme Calendrier Pour toute personne ayant déjà été salariée. Une aide au financement facile d’utilisation, et cumulable avec d’autres modalités ! Pré-inscription via CPF autre organisme financeur 290€ programme Calendrier OPCO, employeur, France Travail. Sous certaines conditions et selon les profils (demandeur d’emploi, salarié, indépendant), des aides au financement sont possibles ! Demander un devis Vous souhaitez faire financer votre formation ? Nous vous accompagnons dans vos démarches pour trouver la solution de financement la plus adaptée à votre situation. En savoir plus Les formateurs Foire aux questions A qui s’adresse la formation ? La formation « Actualisation des connaissances » s’adresse aux professionnels titulaires d’un justificatif de connaissances en lien avec les animaux de compagnie d’espèces domestiques, tel que l’ACACED, le BP Educateur canin, le Bac pro Elevage canin ou tout autre diplôme ou titre reconnu, délivré depuis moins de 10 ans. Elle est obligatoire pour continuer à exercer une activité professionnelle avec les animaux au-delà de cette période. Cette formation s’adresse donc aux éleveurs, pet-sitters, éducateurs, toiletteurs, salariés de refuge ou de pension, souhaitant renouveler leur conformité réglementaire. Elle peut également s’adresser aux structures souhaitant actualiser les connaissances d’un groupe de salariés. Comment s'inscrire à la formation ? L’inscription se fait directement en ligne via votre Compte Personnel de Formation (CPF). Seconde option, vous pouvez demander un financement via votre OPCO (auto-entrepreneurs, travailleurs indépendants, entrepreneurs, dirigeants), à votre employeur si vous êtes salarié ou opter pour un financement personnel. Une fois votre inscription finalisée, vous recevrez :Une convocation par e-mail ;Le lien de connexion à la visio ;Le support pédagogique au format PDF à consulter en amont de la formation. Notre équipe peut vous accompagner dans les démarches si besoin. Quelles sont les modalités d’évaluation ? L’évaluation de chaque participant comprend :Un questionnaire de pré-formation, à compléter avant la formation, afin d’identifier vos besoins spécifiques ;Un test de positionnement en début de session ;Un test final de connaissances en fin de session. Quelles sont les modalités pédagogiques ? La formation se déroule en visioconférence synchrone sur une journée (7 heures), animée par un formateur spécialisé de la filière animale. L’enseignement s’appuie sur une présentation orale illustrée, des cas concrets, et des temps d’échanges avec les participants. Un support pédagogique vous est transmis par voie dématérialisée quelques jours avant la session. L’effectif est limité à 25 participants maximum, pour favoriser l’interaction. Souvent, le groupe est composé d’une dizaine de participants. . Quels diplômes sont concernés par l’actualisation des connaissances ? L’actualisation des connaissances concerne tous les titulaires d’un document justificatif de connaissances pour exercer une activité liée aux animaux de compagnie d’espèces domestiques. Cela inclut principalement les personnes ayant obtenu l’ACACED, mais également celles titulaires du CCAD (ancien certificat de capacité) ou d’un diplôme reconnu équivalent (ex. : vétérinaire, Bac Pro ou BTS Agricole option élevage, etc. ). Cette actualisation est obligatoire tous les 10 ans, à compter de la date figurant sur votre attestation ou diplôme initial. Mon diplôme a plus de 10 ans. Puis-je passer l'Actualisation de connaissances ? Non. Si votre attestation ACACED a été délivrée il y a plus de 10 ans, elle n’est plus... --- Éducation et rééducation comportementale du chien 35h de perfectionnement pratique en refuge Détails de la formation Mixte (5h à distance + 30h en refuge) En refuge : SPA (92) Comportement du chien 35h Aides au financement possible (OPCO, France Travail... ) Programme & inscription Envie de challenger votre approche de la (ré)éducation comportementale du chien ? Découvrez notre formation 100% pratique ! Professionnel de l’éducation canine, agent animalier, amateur aguerri, bénévole en protection animale... Bénéficiez d’un coaching personnalisé en refuge ! L’idéal pour apprendre à identifier la personnalité d’un chien inconnu, à le faire évoluer positivement dans sa relation à l’humain et pour lui enseigner des comportements propices à son adoption. 3 heures de théorie en asynchrone (cours + études de cas vidéo) 2 heures de théorie en classe virtuelle (synchrone) avec Éléonore Buffet 30 heures de pratique en refuge animalier Les pré-requis Expérience obligatoire Cette formation est là pour renforcer votre pratique. Elle s’adresse à toute personne ayant déjà eu une expérience significative en éducation positive ou en collectivité canine (pension, club, refuge). Développement de compétences Cette formation constitue un perfectionnement de votre pratique, mais ne suffit pas – à elle seule – à exercer les métiers d’éducateur ou comportementaliste canin. Objectifs de la formation Travailler en sécurité avec des chiens Proposer des aménagements stimulants, propices à diminuer l’ennui, le stress et l’anxiété Renforcer la confiance, la coopération et la concentration du chien Entraîner un chien à accepter le matériel utilisé (collier, harnais, muselière ou collerette) Gérer la progression d’un exercice d’éducation ou de rééducation En partenariat avec le refuge de la SPA, nous avons créé une synergie unique entre formation professionnelle et action concrète pour le bien-être animal. En participant à notre formation, non seulement vous perfectionnez vos compétences en éducation et rééducation comportementale, mais vous apportez également un soutien précieux aux chiens en les aidant à s’améliorer dans leur relation avec les humains. Référente handicap Éléonore Buffet eleonorebuffet@animal-university. fr Rejoignez notre prochain webinaire ! Assistez à nos webinaires pour découvrir nos formations & poser vos questions en direct à nos intervenants Je m'inscris Tarifs & financements Les options de financement sont pensées pour faciliter votre accès à la formation ! 
Identifiez celle qui répond le mieux à vos besoins et lancez-vous dans votre nouvelle aventure Choisissez le mode de financement qui vous concerne puis cliquez sur « pré- inscription » auto-financement 875€ programme Calendrier Paiement en 1 à 4 fois sans frais. Investissez dans votre avenir professionnel : un programme de formation sur mesure avec la possibilité d’échelonner votre paiement. Pré-inscription compte personnel de formation (cpf) 1120€ programme Calendrier France Travail, employeur, OPCO. Sous certaines conditions et selon les profils (demandeur d’emploi, salarié, indépendant), des aides au financement sont possibles ! Demander un devis https://www. youtube. com/watch? v=o3g7ikm_1nc Vous souhaitez faire financer votre formation ? Nous vous accompagnons dans vos démarches pour trouver la solution de financement la plus adaptée à votre situation. En savoir plus Les formateurs Foire aux questions A qui s’adresse cette formation ? A toute personne ayant une expérience significative en éducation canine positive ou en collectivité canine (pension, refuge, club... ). Nous accueillons en formation autant d’amateurs avertis en éducation canine, de bénévoles de refuge animalier que de professionnels. Si vous êtes responsable d’une structure animalière type refuge et que vous souhaitez former votre équipe, la formation Gestion des chiens difficiles peut également être appropriée. Comment s’inscrire à la formation ? L’inscription se déroule en 3 étapes :Vérification des prérequis : vous devez pouvoir justifier d’une expérience professionnelle ou bénévole dans la relation homme-chien, ou alors d’une expérience personnelle en éducation canine positive. Entretien pédagogique : un échange téléphonique avec notre responsable pédagogique permet de valider l’adéquation entre votre profil et les objectifs de la formation. Validation d’inscription : si votre candidature est retenue, vous recevrez un contrat de formation professionnelle par e-mail. Comment se finance cette formation ? Suivant votre statut, vous pouvez demander un financement à votre OPCO (auto-entrepreneurs, travailleurs indépendants, entrepreneurs, dirigeants), à votre employeur si vous êtes salarié ou la financer en fonds propres. Le financement CPF n’est pas accessible pour cette formation. Comment s’organise la formation ? La formation se déroule en trois temps pédagogiques :Avant la formation en présentiel (J-15 à J-1) :Vous recevez une convocation officielle et le support de formationSuivie d’un questionnaire de positionnement pour mieux cerner vos besoins. Vous avez ensuite accès à l’espace e-learning du module 1 qui se découpe ainsi :Cours vidéo de 2h + 1h environ de travail personnel,Classe virtuelle de 2h avec Eléonore Buffet, environ 1 semaine avant la pratique. Quels contenus trouverez-vous dans cette formation ? Module 1 – Théorie digitale (asynchrone + visio)Introduction aux fondamentaux méthodologiques en rééducation canine. Notions de sécurité et de lecture comportementale. Évaluation via un QCM pour valider les connaissances de base. Module 2 – Ateliers pratiques en refuge (5 jours)Encadrés par un éducateur canin-comportementaliste diplômé d’État et ayant une expérience professionnelle de plus de 5 ansJour 1 : Présentation du refuge, des chiens, attribution des binômes et premiers objectifs. Jours 2 à 4 : Séances pratiques individuelles et collectives, retour du groupe, ajustement des objectifs. Jour 5 : Parcours d’enrichissement, restitution écrite au refuge, bilan de progression, retours personnalisés et évaluation finale. Comment évalueriez-vous vos progrès à l’issue de cette formation ? Les évaluations se font à différents moments :Questionnaire en amont (positionnement)QCM en fin du Module 1Observation continue sur les ateliers pratiques du Module 2Recommandations individualisées par les formateursGrille d’évaluation finale des compétences À l’issue de la formation, vous recevrez :Une attestation de fin de formation (article L. 6353-1 du Code du travail)Une attestation de présenceUn questionnaire de satisfactionL’ensemble de ces documents sera disponible sur votre espace extranet Digiforma. Quel matériel prévoir ? Pour le Module 1 :Ordinateur équipé d’une webcam, micro et d’une bonne connexion internetPrise de notes (carnet, bloc, stylos) Pour le Module 2 :Tenue adaptée à une activité extérieure (chaussures fermées, vêtements confortables)Clicker (uniquement si vous l’utilisez déjà)Récompenses alimentairesMatériel de prise de notesLe matériel d’éducation canine complémentaire est... --- Nos formations aux métiers animaliers Pour vous donner un coup de patte et concrétiser vos projets Envie de mieux comprendre le comportement animal ? Découvrez nos formations Animal University vous propose des formations professionnelles certifiantes ou de perfectionnement, pensées pour toutes celles et ceux qui souhaitent évoluer dans les métiers du bien-être animal, de la (ré)éducation ou de l’éthologie. Que vous soyez en formation, déjà en activité ou en reconversion, explorez nos formations modulables, à distance ou en présentiel, pour chiens, chats et chevaux, ainsi que nos accompagnements et coaching sur-mesure. ACACED Obtenez votre certification ACACED pour travailler avec les animaux Formation 100% digitale Entreprises & assos : présentiel possible Chien et/ou Chat 18h à 23h de formation En savoir plus > Éthologie appliquée Explorez le comportement animal avec notre formation en éthologie Distanciel (au choix cours du soir ou enseignement vidéo) Depuis votre canapé Éthologie générale | chien | chat | cheval Jusqu'à 76h de théorie : composez votre formation ! En savoir plus > (Ré)éducation comportementale du chien Perfectionnez vos techniques de rééducation comportementale canine Mixte (5h à distance + 30h en refuge) En refuge : SPA (92) Chien 35h En savoir plus > Actualisation de connaissances Restez à jour des dernières connaissances avec une actualisation des connaissances Distanciel OU présentiel En ligne | En présentiel : lieux variables Chien et Chat 7h, soit 1 jour En savoir plus > Prévention du risque canin Apprenez à prévenir les risques liés aux comportements canins Au choix : présentiel ou distanciel Lieu & dates : notre équipe s'adapte à vos besoins 2 formats : 4h (demi-journée) ou 7h (journée complète) Sur devis En savoir plus > Gestion des chiens difficiles en refuge Développez des compétences pour une meilleure prise en charge des chiens difficiles Présentiel Lieu & dates : notre équipe s'adapte à vos besoins 3 jours, soit 21 heures de formation par niveau Sur devis En savoir plus > Supervision de pratique & coaching Restez à jour des dernières connaissances avec une actualisation des connaissances Présentiel ou distanciel Lieu & dates : notre équipe s’adapte à vos besoins Chien, chat ou cheval Accompagnement individuel ou collectif En savoir plus > Pratiques Animal Friendly En structure vétérinaire, chaque interaction, chaque aménagement peut influencer l’état émotionnel de l’animal. Présentiel Lieu & dates : notre équipe s’adapte à vos besoins Chien et Chat 2 jours, soit 14h de formation En savoir plus > Vous souhaitez faire financer votre formation ? Nous vous accompagnons dans vos démarches pour trouver la solution de financement la plus adaptée à votre situation. En savoir plus Licence professionnelle Métiers de la relation à l'animal-compagnon : médiation, éducation, comportement L’événement annuel de référence pour les professionnels et les acteurs engagés pour le bien-être animal, organisé par Animal University et l’université Paris Nanterre En savoir plus Licence professionnelle Métiers de la relation à l'animal-compagnon : médiation, éducation, comportement Un diplôme d'excellence pour devenir comportementaliste et intervenant en médiation animale En savoir plus Organisme certifié qualiopi Quel que soit votre projet (découverte, professionnalisation, reconversion... ), Animal University vous forme aux domaines du bien-être animal, à l’éducation et au comportement. Notre approche ? Des formations autour du chien, du chat ou du cheval axées sur la pratique, animées par des experts-praticiens et passionnés. Notre force ? Une approche de l’animal pluridisciplinaire (vétérinaires, éducateurs, éthologues, psychologues) appuyée sur les dernières connaissances scientifiques, cliniques et pratiques. LE +Animal University est un organisme de formation certifié Qualiopi, ce qui – en plus d’être gage de qualité – offre la possibilité de financements CPF pour certaines de nos formations ! --- Conditions générales de vente Les règles de vente, paiement, report, responsabilité d’Animal University CGV Animal University Commandes, tarification, garanties et droit de rétractation 1. Champ d’application Les présentes conditions générales de vente (CGV) s’appliquent à toutes les ventes conclues par Animal University, SAS au capital de 1 800 euros, immatriculée au RCS de Nanterre sous le numéro 833 858 780, dont le siège social est situé 24 rue Léon Maurice Nordmann, 92250 La Garenne-Colombes, représentée par sa Présidente Madame Eléonore BUFFET (ci-après « Animal University »). Toute commande implique l’acceptation sans réserve des présentes CGV, qui prévalent sur tout autre document de l’acheteur, sauf accord dérogatoire exprès et écrit de la société. 2. Produits et services Animal University propose des formations et services liés au comportement animal. Les caractéristiques essentielles sont présentées sur le site internet ou sur tout autre support contractuel. 3. Prix Les prix sont indiqués en euros et toutes taxes comprises. Animal University se réserve le droit de modifier ses prix à tout moment, mais s’engage à appliquer les tarifs en vigueur au moment de la commande. 4. Commandes Toute commande est ferme et définitive après confirmation écrite (email de validation ou contrat signé). Animal University se réserve le droit de refuser une commande en cas de litige antérieur ou d’incident de paiement. 5. Conditions de paiement Le règlement est exigible comptant à la commande, sauf disposition particulière. 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Responsabilité Animal University s’engage à fournir les prestations avec diligence et compétence. Toutefois, sa responsabilité ne saurait être engagée en cas de force majeure ou d’événements indépendants de sa volonté (grèves, pannes, intempéries, etc. ). 9. Propriété intellectuelle Tous les supports pédagogiques, documents et contenus remis ou mis à disposition dans le cadre des formations sont protégés par le Code de la propriété intellectuelle. Toute reproduction, diffusion ou utilisation à d’autres fins que la formation personnelle est strictement interdite sans autorisation écrite d’Animal University. 10. Données personnelles Les données collectées sont traitées conformément à la Politique de confidentialité disponible sur le site. Le client dispose d’un droit d’accès, de rectification, d’effacement et d’opposition en écrivant à contact@animal-university. fr. 11. Loi applicable et juridiction compétente Les présentes CGV sont régies par le droit français. Tout litige relatif à leur validité, leur interprétation ou leur exécution relève de la compétence exclusive des tribunaux du ressort de la Cour d’appel de Versailles. --- Mentions légales Informations légales et responsabilités de l’éditeur du site Informations du site Mentions légales et obligations de l’éditeur Éditeur ANIMAL UNIVERSITY SAS 24 rue Léon Maurice Nordmann 92250 LA GARENNE COLOMBES Adresse électronique (courriel) : contact@animal-university. fr Téléphone : 06 95 75 63 05 Directeur de la publication, responsable légal : Sarah JEANNIN SIREN : RCS NANTERRE 833 858 780 SIRET : 833 858 780 00020 TVA Intra Communautaire : FR90833858780 Code APE : 85. 59A Numéro de déclaration en tant qu'organisme de formation : 11922201392 Hébergement et réalisation du site Société : Mixit7 – Agence Web Siège social : 34 avenue des Champs Élysées, 75008 Paris, France SIREN : 842 652 547 Téléphone : +33 1 85 80 11 11 E-mail : hello@mixit7. com Site web : www. mixit7. com Propriété intellectuelle L’ensemble du contenu du site (textes, images, graphismes, logo, icônes, sons, logiciels, etc. ) est la propriété exclusive d'ANIMAL UNIVERSITY, sauf mentions contraires. 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Opposition au démarchage téléphonique Conformément à l’article L. 223-2 du Code de la consommation, tout consommateur qui ne souhaite pas faire l’objet de prospection commerciale par voie téléphonique peut gratuitement s’inscrire sur la liste d’opposition au démarchage téléphonique www. bloctel. gouv. fr. --- Éthologie appliquée - enseignement vidéo Votre accès aux vidéos pendant 6 mois pour avancer à votre rythme Sélectionnez votre module Comment s'inscrire ? Une inscription en deux étapes 1 Sélectionnez le module qui vous intéresse et laissez-vous guider ! Choisissez votre module (général / chat / chien / chien + chat) Procédez au paiement pour atterrir sur la page de pré-inscription Remplissez le formulaire, validez Vous recevez un unique mail : votre reçu de paiement (et c’est le seul mail que vous recevez ce stade ! ) Une fois le paiement réalisé + la pré-inscription complétée : votre inscription est confirmée 2 Vous êtes inscrit ? ! Super ! Vous recevrez vos accès sous 72 heures (maximum! ). Pourquoi ce délai ? Vous le savez peut-être, nous sommes une petite équipe ; et nous n’avons pas la possibilité d’automatiser l’ouverture des accès. Autrement dit, une touche magique manuelle de notre administrateur est nécessaire pour vous débloquer l’accès à la formation, ensuite disponible pendant 6 mois. Quand recevrais-je mes accès ? Nous travaillons du lundi au vendredi, et votre patience sera récompensée dans les plus brefs délais. Deux exemples pour bien comprendre : Vous finalisez votre inscription un mercredi à 19h57 ? Attendez-vous à recevoir vos accès le jeudi ou le vendredi suivant. Vous finalisez votre inscription un samedi matin à 9h32 ? Vous aurez accès dès le lundi ou le mardi suivant. Nous faisons de notre mieux pour traiter toutes les inscriptions le plus tôt possible, et nous nous engageons à ouvrir vos accès au plus tard au début de la semaine suivant votre validation de paiement. Comment saurais-je que mon accès à la formation est débloqué ? Vous recevrez un email avec un lien cliquable vous donnant un accès direct au visionnage des cours, disponibles ensuite pour une durée de 6 mois. Si pendant cette attente, vous avez des doutes ou des craintes, n’hésitez surtout pas à nous contacter par email à contact@animal-university. fr ou par téléphone au +33 (0)6 95 75 63 05. --- Événements animaliers Espaces de débat, d’ouverture et de transmission autour des animaux Se former, s’inspirer et évoluer Animal University organise des événements pour décloisonner les savoirs, encourager l’interdisciplinarité et nourrir une réflexion collective sur le bien-être animal. Alliant rigueur scientifique et engagement éthique, ces rendez-vous annuels permettent d’actualiser ses connaissances, confronter les points de vue et faire avancer la cause animale. Ils favorisent le dialogue entre chercheurs, praticiens et citoyens, en rappelant que chacun a un rôle à jouer dans la relation que nous entretenons avec les autres espèces. Pet Revolution · La distancielle Pet Revolution · La présentielle À propos de la Pet Revolution La Pet Revolution est plus qu'un simple congrès à destination des acteurs de l'univers animalier, c'est un carrefour de réflexions et d’échanges dédié au partage de connaissances et de perspectives nouvelles sur nos relations interspécifiques, et un événement structurant pour les acteur·rice·s du monde animal. Co-organisé par Animal University et le Laboratoire d’Éthologie de l’Université Paris Nanterre. 2016 2017 2020 2022 2024 2025 Les débuts d’une dynamique interdisciplinaire Organisé par la Société Francophone de Cynotechnie (SFC) à l’université Paris Nanterre, le premier séminaire de ce cycle a rassemblé une pluralité d’experts – vétérinaires, éthologues, éducateurs, juristes et chercheurs en sciences humaines – pour interroger la place du chien dans notre société. Deux journées riches d’échanges et d’analyses sur les enjeux contemporains de la relation humain-chien, posant les bases d’une approche transversale et éthique du comportement canin. En savoir plus Élargir la perspective : du chien au chat Cette deuxième édition a marqué l’ouverture thématique au chat et plus généralement aux animaux de compagnie. Co-organisé par la Société Francophone de Cynotechnie (SFC) et l’université Paris Nanterre, le congrès a poursuivi son ambition de croiser les regards disciplinaires sur le bien-être animal et leur place dans nos vies. Vétérinaires, chercheurs et praticiens y ont exploré les conditions d’une “bonne vie” pour les animaux domestiques, en dialogue avec les attentes sociétales. En savoir plus Un tournant digital et un nom affirmé Troisième édition et première sous l’intitulé définitif Pet Revolution. Ce congrès 100 % en ligne, organisé en réponse à la crise sanitaire, a permis une diffusion large des savoirs scientifiques. Plus de 14 heures de conférences ont réuni des intervenants de renom tels que Clive Wynne, Boris Cyrulnik, Pierre Jouventin, Dominique Grandjean, Claude Béata, Norin Chai, Anne-Claire Gagnon et Loïc Dombreval. Une édition charnière, tant sur le fond que sur la forme, marquant l’ancrage définitif du projet dans le paysage francophone de la réflexion interdisciplinaire sur les animaux de compagnie. En savoir plus Nouveau format, nouvelle ampleur L’édition 2022 a introduit un format hybride, combinant événements en présentiel et en distanciel. Ce choix a permis de renforcer l’inclusivité tout en élargissant les perspectives scientifiques. Aux côtés d’intervenants confirmés, plusieurs figures internationales ont marqué cette édition : Frans de Waal, en présentiel, et Jane Goodall, en distanciel. Le programme a également accueilli Loïc Dombreval, Anne-Claire Chauvancy, Claudine Prudhomme, Jean Lessard, parmi d’autres. Cette quatrième édition a consacré le congrès comme un espace interdisciplinaire structurant, ouvert à toutes les parties prenantes du monde animal : chercheurs, cliniciens, éducateurs, praticiens et citoyens engagés. En savoir plus Explorer la diversité du vivant : une édition élargie En 2024, le congrès a connu une édition marquante par l’élargissement de son périmètre thématique, avec l’intégration exceptionnelle du cheval, aux côtés des animaux de compagnie. Deux temps forts – présentiel et distanciel – ont permis de croiser les approches autour des questions de bien-être, de cognition et de relations interespèces. Parmi les intervenants notables : Jessica Serra, Léa Lansade, Hélène Roche, Audrey Jougla, Karen Overall, Sarah Ellis et Iris Castaing. Ce rendez-vous a renforcé la vocation transversale du congrès, et a conduit à une décision importante : l’annualisation de la Pet Revolution à partir de 2025, afin de mieux accompagner l’évolution rapide des connaissances et des pratiques. En savoir plus 2025 – Pet Revolution Un congrès désormais annuel, ouvert à tou·te·s Pour sa sixième édition, la Pet Revolution devient annuelle. Organisé par Animal University et l’Université Paris Nanterre, le congrès se déploie en deux temps : la présentielle, en octobre, à l’université Paris Nanterre, et la distancielle, en décembre. Destiné aux professionnel·le·s du secteur animalier comme aux personnes engagées ou en formation, le congrès aborde les enjeux contemporains du vivant : éthique, cognition, comportements, innovations et société. La distancielle propose un accès modulable : participation à la journée chat, à la journée chien ou au week-end complet, avec un accès aux replays pendant six mois. L’édition 2025 accueille plusieurs intervenant·e·s internationaux et de renom, dont Brittany Florkiewicz, Susan Friedman, Anna Zamansky et Norin Chai. En savoir plus Les débuts d’une dynamique interdisciplinaire Organisé par la Société Francophone de Cynotechnie (SFC) à l’université Paris Nanterre, le premier séminaire de ce cycle a rassemblé une pluralité d’experts – vétérinaires, éthologues, éducateurs, juristes et chercheurs en sciences humaines – pour interroger la place du chien dans notre société. Deux journées riches d’échanges et d’analyses sur les enjeux contemporains de la relation humain-chien, posant les bases d’une approche transversale et éthique du comportement canin. En savoir plus Élargir la perspective : du chien au chat Cette deuxième édition a marqué l’ouverture thématique au chat et plus généralement aux animaux de compagnie. Co-organisé par la Société Francophone de Cynotechnie (SFC) et l’université Paris Nanterre, le congrès a poursuivi son ambition de croiser les regards disciplinaires sur le bien-être animal et leur place dans nos vies. Vétérinaires, chercheurs et praticiens y ont exploré les conditions d’une "bonne vie" pour les animaux domestiques, en dialogue avec les attentes sociétales. En savoir plus Un tournant digital et un nom affirmé Troisième édition et première sous l’intitulé définitif Pet Revolution. Ce congrès 100 % en ligne, organisé en réponse à la crise sanitaire, a permis une diffusion large des savoirs scientifiques. Plus de 14 heures de conférences ont réuni des intervenants de renom tels que Clive Wynne, Boris Cyrulnik, Pierre Jouventin, Dominique Grandjean, Claude Béata, Norin Chai, Anne-Claire Gagnon et Loïc Dombreval. Une... --- Nos derniers articles et cafés Actualités --- Contacter Animal University Pour tout complément d’information, prenez contact avec notre équipe. Nous contacter Besoin d’aide pour choisir la formation la plus adaptée ? N’hésitez pas à prendre contact avec nous, nous sommes là pour vous conseiller. Contact Vous avez une question ou besoin de précisions ? Retrouvez ci-dessous toutes les façons de nous joindre. Siège social : 24 rue Léon Maurice Nordmann 92250 La Garenne-Colombes +33 (0)6 95 75 63 05 contact@animal-university. fr Secrétariat de 8:30 à 12:30
lundi, mardi, jeudi, vendredi Rejoignez-nous sur les réseaux sociaux Instagram Facebook-f Linkedin Envoyez-nous un message --- A propos d'Animal UniversityFormations & conseil en comportement animal Notre vision, notre équipe L'interdisciplinarité au coeur de notre histoire Animal University (AU) est un organisme de formation certifié Qualiopi, fondé en 2017 à l’initiative du Dr Thierry Bedossa, vétérinaire engagé dans l’évolution des pratiques en lien avec les animaux domestiques et de compagnie. Il a souhaité créer un centre d’excellence réunissant des professionnels issus de disciplines complémentaires. Spécialisée dans le comportement, le bien-être animal et les relations entre humains et autres animaux, la structure s’inscrit dans une dynamique articulant expertise scientifique, réflexion éthique et pratiques professionnelles. Elle propose des formations, du conseil, de l’accompagnement et des événements visant à approfondir la compréhension du comportement animal. Animal University est dirigé par Éléonore Buffet (éducatrice canine, comportementaliste, diplômée en éthologie et coach) et Sarah Jeannin (psychologue clinicienne et docteure en éthologie). Thierry Bedossa Fondateur vétérinaire comportementaliste Éléonore Buffet Co-fondatrice et co-dirigeanteRéférente pédagogique & handicap, éducatrice canin, comportementaliste, coach et diplômée en éthologie Sarah Jeannin Co-fondatrice et co-dirigeantePsychologue clinicienne et docteure en éthologie entourés d’une équipe expérimentée : Julie Heuzé Conception et gestion de la plateforme pédagogique, responsable démarche qualité Cassandre Vanzetta Responsable communicationet marketing Cindy Elchinger Responsable administrative et pédagogique Notre mission Nous œuvrons à accompagner et former des professionnels compétents et engagés, capables de répondre aux enjeux contemporains relatifs à la place des animaux dans nos sociétés. Notre objectif est de favoriser une coexistence harmonieuse entre humains et autres animaux, en articulant rigueur scientifique, expérience de terrain et responsabilité éthique. Partenariats académiques et innovations pédagogiques Animal University collabore avec le laboratoire d’éthologie de l’Université Paris Nanterre, où le Dr Sarah Jeannin est chercheure associée. Cette collaboration a permis la création de la première licence professionnelle d'État dédiée aux métiers de comportementaliste et d’intervenant en médiation animale. Depuis 2016, nous organisons également Pet Revolution, un congrès scientifique consacré aux animaux compagnons et aux enjeux contemporains du vivant. Crédit photo : © Xavier Raynal Fondée en 2017,Animal University réunit aujourd’hui plus de 24 femmes et hommes engagés pour bâtir une nouvelle relation entre l’humain et l’animal. « Notre spécificité repose d’une part sur notre pluridisciplinarité : vétérinaires, éthologues, comportementalistes, éducateurs canins, félins et psychologues ; et d’autre part, sur le fait que nous transmettions à la fois des connaissances scientifiques et une expertise de terrain » Eléonore Buffet Les formateurs --- Formation en éthologie appliquée Pour approfondir ses connaissances sur le comportement animal Détails de la formation Distanciel : cours du soir en visio (formation qualifiante) ou enseignement vidéo à votre rythme (non qualifiant) Depuis votre canapé Éthologie générale | chien | chat | cheval Jusqu'à 76h de théorie : composez votre formation ! Aides au financement possible (OPCO, France Travail... ) Programme & inscription Explorez la science du comportement animal avec notre formation en éthologie. Apprendre à respecter les besoins et états émotionnels des animaux qui partagent nos vies, à développer une relation de confiance, mais aussi à garantir sa sécurité au cours d’une prise en charge. Une formation à composer qui s’ajuste à vos besoins : Au choix : éthologie générale | chien | chat | cheval En distanciel : cours du soir en visio (formation qualifiante) ou enseignement vidéo à votre rythme (non qualifiante) En option : des ateliers pratiques auprès de différents profils de chiens La formation est dispensée à la fois par des chercheurs en éthologie et des professionnels en activité, permettant ainsi une application pratique des enseignements théoriques délivrés. Formation modulable En distanciel Au choix : cours du soir en visio (formation qualifiante) ou enseignement vidéo à votre rythme (non qualifiante) Vous aimez l’instantanéité et les échanges ? Optez pour le format en visio et participez aux cours du soir en petit groupe. Vous préférez évoluer à votre rythme et sans contraintes horaires ? Choisissez l’option enseignement vidéo pour avancer quand vous le voulez, durant 6 mois. Espèce au choix À l’unité ou en pack Composez votre formation en éthologie en choisissant un ou plusieurs modules parmi : Éthologie générale Éthologie féline* Éthologie canine* Éthologie équine* *Vous pouvez choisir de suivre l’éthologie générale seule, mais tout module d’éthologie appliquée à une espèce inclut nécessairement celui d’éthologie générale. Référente handicap Éléonore Buffet eleonorebuffet@animal-university. fr Objectifs de la formation Cette formation en éthologie animale s’adresse à toute personne, professionnelle ou non, souhaitant développer ou approfondir ses connaissances en éthologie générale, et plus spécifiquement sur les espèces canine, féline et équine. Elle comprend des analyses vidéo, des études de cas et des mises en situation afin de mettre en pratique les notions étudiées lors de la formation. Comprendre les bases du comportement animal Penser la relation humains / animaux non-humains à travers une approche pluridisciplinaire Situer sa pratique dans le cadre des connaissances théoriques concernant le comportement animal Étayer sa pratique professionnelle sur les fondements et les concepts de l'éthologie Évaluer les besoins et les états émotionnels des chiens, des chats et des chevaux Proposer des aménagements personnalisés pour favoriser une bonne qualité de vie et éviter l'apparition de comportements indésirables Mettre en oeuvre les outils et techniques nécessaires pour développer une relation de confiance avec l'animal et garantir sa sécurité Les pré-requis Pour suivre la formation au format cours du soir en visio : Équivalent bac | bac pro OU expérience professionnelle d'au moins 3 ans dans la filière animale Pour suivre la formation au format enseignement vidéo : Aucun pré-requis demandé, modules d'apprentissage ouverts à tous Rejoignez notre prochain webinaire ! Assistez à nos webinaires pour découvrir nos formations & poser vos questions en direct à nos intervenants Je m'inscris À vous de décider ! Composez votre formation en éthologie au gré de vos envies et besoins 1 Choisissez votre mode d’apprentissage Choisissez si vous souhaitez suivre la théorie au format cours du soir en visio, (avec ou sans pratique) ; ou en enseignement vidéo (disponibles 6 mois, sans pratique) 2 Sélectionnez votre espèce préférée Ensuite, choisissez-la ou les espèce(s) de votre choix 3 Choisissez votre mode de financement Enfin, décidez du mode de financement : auto-financement ou prise en charge (OPCO, France Travail, employeur... ) Choisissez l’onglet qui vous concerne, votre mode de financement puis cliquez sur « pré-inscription » Retrouvez-y les programmes et dates de sessions avant de vous préinscrire théorie cours du soir visio théorie cours du soir visio + pratique théorie enseignement vidéo Éthologie générale 20 heures Pour découvrir la science du comportement animal. programme Calendrier Auto-financement 420€ Pré-inscription prise en charge 550€ demander un devis Chien • Éthologie appliquée 42 heures Inclut 20 heuresd’éthologie générale. programme Calendrier Auto-financement 765€ Pré-inscription prise en charge 1000€ demander un devis Chat • Éthologie appliquée 38 heures Inclut 20 heures d’éthologie générale. programme Calendrier Auto-financement 690€ Pré-inscription prise en charge 900€ demander un devis Cheval • Éthologie appliquée 42 heures Inclut 20 heures d’éthologie générale. programme Calendrier Auto-financement 855€ Pré-inscription prise en charge 1100€ demander un devis Chien + Chat • Éthologie appliquée 60 heures Inclut 20 heures d’éthologie générale. programme Calendrier Auto-financement 1040€ Pré-inscription prise en charge 1400€ demander un devis Vous imaginiez un autre combo gagnant ? Contactez-nous Chien • Éthologie appliquée 42h de théorie + 14h de pratique. Inclut 20 heures d’éthologie générale. programme Calendrier Auto-financement 1040€ Pré-inscription prise en charge 1400€ demander un devis Chien + chat • Éthologie appliquée 60h de théorie + 14h de pratique. Inclut 20 heures d’éthologie générale. programme Calendrier Auto-financement 1430€ Pré-inscription prise en charge 1800€ demander un devis Vous imaginiez un autre combo gagnant ? Contactez-nous Éthologie générale 18 heures Auto-financement uniquement. programme 329€ Acheter la formation Chien • Éthologie appliquée 35 heures Auto-financement uniquement. programme 449€ Acheter la formation Chat • Éthologie appliquée 30 heures Auto-financement uniquement. programme 399€ Acheter la formation Chien + chat Éthologie appliquée 47 heures Auto-financement uniquement. programme 699€ Acheter la formation Cours du soir en visio ou enseignement vidéo comment choisir ? Cours du soir en visio Choisir la formation au format cours du soir, c’est s’offrir un encadrement pédagogique en temps réel et, coup de patte supplémentaire, vous bénéficiez d’une attestation de suivi à valoriser sur votre CV ! Format Cours du soir en visio Pas de replay Le + du format Des enseignements interactifs en direct, favorisant l'assiduité et la stimulation par les échanges avec les formateurs et les autres apprenants Durée de formation Voir calendrier de formation Formation continue Supports de cours PDF accessibles Évaluation de... --- Animal University : la référence en formations animalières, conseil et événements dédiés au bien-être & comportement animal. Notre engagement : former les futurs acteurs d’un changement durable pour le bien-être animal. Découvrir nos formations Formations ACACED Obtenez votre certification ACACED pour travailler avec les animaux Éthologie appliquée Explorez le comportement animal avec notre formation en éthologie (Ré)éducation comportementale du chien Découvrez les techniques de rééducation comportementale canine Actualisation de connaissances Restez à jour des dernières connaissances avec une actualisation des connaissances Prévention du risque canin Apprenez à prévenir les risques liés aux comportements canins Gestion des chiens difficiles en refuge Développez des compétences pour une meilleure prise en charge des chiens difficiles Supervision de pratique & coaching Supervision de pratique & coaching pour les professionnels du secteur animalier Pratiques Animal Friendly En structure vétérinaire, chaque interaction, chaque aménagement peut influencer l’état émotionnel de l’animal. Des experts pluridisciplinaires Créé en 2017, à l’initiative du Dr Vétérinaire Thierry Bedossa, Animal University est dirigé par Sarah Jeannin (psychologue et Dr en éthologie) et Eléonore Buffet (éducatrice canin, comportementaliste, DU en éthologie et coach), accompagnées d’une grande famille de formateurs ! En savoir plus Découvrir notre équipe de formateurs En savoir plus Nos formations ACACED Obtenez votre certification ACACED pour travailler avec les animaux Formation 100% digitale Entreprises & assos : présentiel possible Chien et/ou Chat 18 à 23h de formation En savoir plus > Éthologie appliquée Explorez le comportement animal avec notre formation en éthologie Distanciel (au choix cours du soir ou enseignement vidéo) Depuis votre canapé Éthologie générale | chien | chat | cheval Jusqu'à 76h de théorie : composez votre formation ! En savoir plus > (Ré)éducation comportementale du chien Perfectionnez vos techniques de rééducation comportementale canine Mixte (5h à distance + 30h en refuge) En refuge : SPA (92) Chien 35h En savoir plus > Actualisation de connaissances Restez à jour des dernières connaissances avec une actualisation des connaissances Distanciel OU présentiel En ligne | En présentiel : lieux variables Chien et Chat 7h, soit 1 jour En savoir plus > Prévention du risque canin Apprenez à prévenir les risques liés aux comportements canins Au choix : présentiel ou distanciel Lieu & dates : notre équipe s'adapte à vos besoins 2 formats : 4h (demi-journée) ou 7h (journée complète) Sur devis En savoir plus > Gestion des chiens difficiles en refuge Développez des compétences pour une meilleure prise en charge des chiens difficiles Présentiel Lieu & dates : notre équipe s'adapte à vos besoins 3 jours soit 21h de formation par niveau Sur devis En savoir plus > Supervision de pratique & coaching Supervision de pratique & coaching pour les professionnels du secteur animalier Présentiel ou Distanciel Lieu & dates : Notre équipe d'adapte à vos besoins Chien, chat ou cheval Accompagnement individuel ou collectif En savoir plus > Pratiques Animal Friendly En structure vétérinaire, chaque interaction, chaque aménagement peut influencer l’état émotionnel de l’animal. Présentiel Lieu & dates : notre équipe s’adapte à vos besoins Chien et Chat 2 jours, soit 14h de formation En savoir plus > Vous souhaitez faire financer votre formation ? Nous vous accompagnons dans vos démarches pour trouver la solution de financement la plus adaptée à votre situation. En savoir plus Licence professionnelle Métiers de la relation à l'animal-compagnon : médiation, éducation, comportement Un diplôme d'excellence pour devenir comportementaliste et intervenant en médiation animale En savoir plus L’événement annuel de référence pour les professionnels et les acteurs engagés pour le bien-être animal, organisé par Animal University et l’université Paris Nanterre Découvrir le site Pet Revolution LA PRÉSENTIELLE
Le 4 octobreÀ l’université Paris NanterreLA DISTANCIELLELes 6 & 7 décembreConférences 100% digitales Découvrir le site Pet Revolution Pourquoi choisir Animal University ? Quel que soit votre projet (découverte, professionnalisation, reconversion... ), Animal University vous forme au bien-être animal, à l’éducation et au comportement. Ethique & bien-être Nous plaçons le respect du vivant et le bien-être animal au cœur de chaque action & réflexion Expertise terrain Pour rester ancrés dans la réalité des pratiques métiers animaliers Science Une approche fondée sur la rigueur scientifique et l'esprit critique Pluridisciplinarité Nous sommes convaincus que c’est dans la rencontre des disciplines que naît une vision juste du vivant Pionnier 1er diplôme de comportementaliste et intervenant en médiation animale reconnu par l’État Engagement vers l'excellence Nous accompagnons chaque apprenant avec exigence et bienveillance, dans une démarche de progression continue. Nos formations Porter le savoir auprès de tous les publics Pour mieux connaître et comprendre les animaux compagnons et développer une attitude plus respectueuse de leurs besoins. Aux professionnels & futurs professionnels de terrain Pros du comportement (canin, félin, équin) et du bien-être animal : des formations concrètes pour affiner votre expertise et enrichir vos pratiques Aux entreprises & institutions Conseil et expertise, audits, formations et travaux de recherche appliquée : des accompagnements personnalisés à destination des entreprises et du service public dans le domaine de la psychologie, du comportement et du bien-être des animaux Auprès du personnel animalier Des formations à destination des agents animaliers travaillant en collectivité canine (pension, refuge, fourrière). Auprès des vétérinaires et auxiliaires spécialisés Des recommandations et une formation à l’entraînement médical pour garantir des soins sans stress et créer une expérience positive pour le patient Et aux curieux ! Des formations pour les particuliers passionnés par le comportement animal Animal University : à vos côtés pour un parcours d’excellence dans votre projet animalier Témoignages de nos apprenants Des formateurs passionnés, qualifiés et ultra compétents. Je recommande à tous de pouvoir se former avec des méthodes qui allient le savoir faire et l’innovation dans les méthodes d’apprentissage et de connaissance sur le chien. CindyACACED J’ai effectué plusieurs formation avec Animal University. Formation toujours de qualité, avec des intervenants rigoureux et pédagogues. Je recommande aussi bien aux professionnels qu’aux particuliers ! CamilleÉthologie appliquée Une formation et une formatrice au top! Les problématiques de refuge sont vraiment bien cernées et prises en compte. Conclusion : plein de clés pour aider nos loulous aux besoins particuliers. Merci Animal University ! KarineÉducation &... --- --- ## Formateurs Après avoir travaillé pendant 10 ans en tant qu'assistante spécialisée vétérinaire au sein de plusieurs cliniques en France et à l'étranger, j'ai souhaité m'orienter vers l'étude du comportement canin et ses applications pratiques auprès des particuliers. Je suis éducatrice canin depuis 8 ans et j'accompagne les humains et leurs chiens vers une meilleure compréhension mutuelle. --- Éthologue de formation, j’ai débuté ma carrière comme comportementaliste félin et responsable de chatterie chez Royal Canin. Je me suis ensuite orientée vers une thèse en éthologie portant sur le bien-être des chevaux de course. Mes domaines d’expertise incluent les comportements anormaux, les expressions faciales liées à la fatigue et les liens entre bien-être et performance. Mon objectif est de mener une recherche appliquée, concrète et étroitement connectée aux acteurs de terrain. --- En activité depuis 2002, Eléonore Buffet est comportementaliste, détient un diplôme d'Etat en éducation canine et un diplôme d'université en DU en éthologie. Depuis 2024, elle se forme au coaching pour accompagner les professionnels de la filière animale. Formatrice à l’école vétérinaire Unilassale, l’université de Paris-Nanterre, en établissements agricoles et privés, elle co dirige le centre de formation Animal University et le congrès Pet Revolution. Son expertise se situe autour de la rééducation comportementale canine, du développement des interactions inter-espèces coopératives et de l’accompagnement des équipes animalières. --- Docteure en éthologie et psychologue clinicienne; chercheure associée au Laboratoire Éthologie Cognition Développement de l'université Paris Nanterre, dirigeante d'Animal University, co-consultante en comportement aux côtés du Dr vétérinaire Thierry Bedossa à la clinique vétérinaire du Pont de Neuilly. Sarah a co-dirigé avec Thierry la publication des ouvrages collectifs : Comportement et bien-être du chien : une approche interdisciplinaire (2020) et Comportement et bien-être du chat : une approche interdisciplinaire (2021) aux éditions Educagri. "Convaincue que la connaissance doit guider nos relations avec les autres espèces, je consacre mon expertise à éclairer, sensibiliser et accompagner ceux qui souhaitent construire un rapport au vivant plus juste et respectueux. " --- Depuis 2000, je transmets mon savoir en tant que formatrice. Après un début comme ASV, j'ai exercé différentes activités dans le domaine animalier. Avide de connaissances, j'ai toujours continué à me former pour accroitre mes compétences auprès des animaux ou des stagiaires. Résultat : aujourd’hui, je partage mon expertise avec enthousiasme sur des sujets aussi passionnants que la zootechnie, la raciation, le tempérament, le développement du chiot ou les réglementations . Bref, la formation animale, c’est mon terrain de jeu préféré ! --- Je suis diplomé de l'Ecole Nationale Vétérinaire d'Alfort depuis 2005. Je me suis ensuite interessé au comportement des animaux familiers ce qui m'a conduit à suivre la formation de DIE de vétérinaire comportementaliste. J'exerce en clientèle généraliste dans une clinique en région parisienne. Je suis également formateur en Médecine du comportement et intervenant pour des centres de formation et des congrès en France et à l'étranger. --- J'ai crée mon centre d'éducation canine Les Caprices de Sirius il y a une quinzaine d'année en Rhône Alpes et propose des cours d'éducation et de rééducation, des ateliers de médiation par l'animal et des activités sportives comme l'agility, le cani-cross et ma spécialité... l'olfaction! En parallèle, je suis formatrice en zootechnie Canine et Féline, Education Canine pour des futurs professionnels. --- Je travaille avec les animaux depuis 20 ans. Educateur canin et ASV diplômée, je me suis spécialisée dans la formation en éducation et comportement. --- Éthologue depuis 2008, je me suis spécialisée dans l’étude du comportement du chat depuis 12 ans. Je base mon travail sur mes connaissances scientifiques et sur mon expérience de terrain pour partager mon approche bienveillante de l’animal. Je conseille et accompagne les personnes qui se posent des questions sur le comportement de leur chat. J’interviens auprès des associations et refuges et je forme des professionnels du monde animal. Enfin, je suis également rédactrice pour la presse animalière. --- A. S. V. diplômée et titulaire d’une Mineure en sciences biologiques à l’Université de Montréal, j'ai suivi de nombreux cours en éthologie et en comportement animal, et suis intervenante en comportement félin depuis 2014 chez Éduchateur. Je suis également formatrice en comportement félin dans plusieurs écoles et pour divers professionnels (SPA, ostéopathes animaliers, vétérinaires, ASV, intervenants en comportement animal, ... ) --- Spécialiste de la vie sociale des oiseaux, j'ai quitté la recherche académique après ma thèse pour devenir vulgarisatrice scientifique indépendante, autrice et illustratrice. Je parle d'animaux en tous genres et sous tous les formats (livres, conférences, podcast, émission radio, visites guidées, relecture d'expositions, dessin en direct... ). J'aime expérimenter les formats de vulgarisation pour toucher un public toujours plus varié. --- Titulaire d'un DESS d'éthologie appliquée (2004), Hélène Roche vulgarise les travaux des chercheurs en éthologie équine auprès des cavaliers, passionnés de chevaux et des professionnels de la filière. Elle se déplace dans toute la France et au-delà. Elle est également l'autrice d'une dizaine d'ouvrages. --- Enseignante-formatrice filière équine depuis plus de 25 ans, comportementaliste équin, spécialisée en éthologie appliquée et sciences équines, je travaille en collaboration avec vétérinaires, ostéopathes, dentistes, éleveurs et propriétaires de chevaux. J'interviens aussi bien pour de la rééducation comportementale et physique que sur l'enseignement des différentes techniques d'éducation du cheval dont le clicker training et le medical training --- Éducateur et comportementaliste canin depuis 2011, titulaire d’un master en éthologie, j’ai mené trois années de recherche au sein du Family Dog Project sur l’impact des méthodes d’éducation sur le comportement du chien. Intervenant dans des formations et vulgarisateur scientifique, je partage mes connaissances sur ma chaîne YouTube Question d’éthologie. Mon approche repose sur des méthodes respectueuses, fondées sur la science. --- Je suis vétérinaire sorti en 2008 de l'école de Nantes. Après une expérience clinique de quelques années spécialisée en chirurgie, je me suis orienté vers l'entrepreneuriat à mission, puis vers le conseil , la formation et la rédaction de contenus. Mes thèmes de prédilection : le bien-être animal, la protection de l'environnement, la nutrition et le comportement. --- Éducateur canin diplômé d’État, j’ai fondé Amikanin en 2017 avec l’envie de défendre une autre manière d’éduquer : développer une compréhension mutuelle pour une relation plus saine. Je travaille au croisement du terrain, des sciences et de la pédagogie, en accompagnement individuel comme en formation. Mon objectif : créer des espaces d’échange où humains et chiens peuvent apprendre l’un de l’autre, dans l’écoute et le dialogue. --- --- ## Articles - Catégories: Décryptage 🐱 Nouveau décryptage comportemental par Sarah Jeannin, docteure en éthologie sur la question : Pourquoi les chats remuent-ils l'arrière-train avant de bondir ? 🐈 ⬛ Voir cette publication sur Instagram Une publication partagée par Sarah Jeannin (@sarah. jeannin) Nouveau décryptage comportemental par Sarah Jeannin, docteure en éthologie sur la question : Pourquoi les chats remuent-ils l'arrière-train avant de bondir ? ⬛ Nos derniers cafés Décryptage Pourquoi les chats remuent-ils l’arrière-train avant de bondir ? Café étho Les chiens rêvent-ils ? Café véto La fourbure chez le cheval Café psycho Réflexion sur l’amour par Milan Kundera Pourquoi les chats remuent-ils l'arrière-train avant de bondir ? Le comportement de balancement de l'arrière-train observé chez les chats avant un bond, que ce soit en contexte de jeu ou de chasse, peut être expliqué par plusieurs mécanismes biologiques et comportementaux : • Ce mouvement permet au chat d'engager et de coordonner les muscles des membres postérieurs en vue d'un saut. • En remuant l'arrière-train, le chat optimise la tension musculaire et ajuste sa posture pour un mouvement de propulsion rapide et précis. • Le balancement aide le chat à affiner sa perception de la distance et de l'angle par rapport à sa cible. • Ce comportement pourrait favoriser une meilleure coordination sensorimotrice en ajustant les mouvements avant l'attaque, permettant ainsi une meilleure précision lors de l'assaut. Ce phénomène peut également être associé à un état d'excitation et de focalisation intense. L’anticipation d’une action imminente, combinée à l’instinct de prédation, se manifeste par ces micro-mouvements, indiquant une activation cognitive et émotionnelle. D’un point de vue éthologique, ce comportement peut être interprété comme un vestige des stratégies de chasse développées au cours de l'évolution des félins. Même si les chats domestiques ne chassent plus pour se nourrir, les circuits neurologiques liés à la chasse restent actifs et se traduisent par ces séquences comportementales. En résumé, le balancement de l'arrière-train avant un bond s'inscrit dans une préparation complexe à la fois motrice, sensorielle et cognitive, héritée de l'évolution du comportement de chasse des félins. --- - Catégories: Café étho 🐶 Est-ce que votre chien bouge ou fait de drôles de bruits pendant qu’il rêve ? L’avez-vous déjà réveillé par inquiétude ? 🤔 La docteure en éthologie Sarah Jeannin vous donne un petit conseil ! 💡 Voir cette publication sur Instagram Une publication partagée par Wamiz (@wamiz_) Est-ce que votre chien bouge ou fait de drôles de bruits pendant qu’il rêve ? L’avez-vous déjà réveillé par inquiétude ? La docteure en éthologie Sarah Jeannin vous donne un petit conseil ! Nos derniers cafés Café étho Les chiens rêvent-ils ? Café véto La fourbure chez le cheval Café psycho Réflexion sur l’amour par Milan Kundera Café éduc Peut-on entraîner son chat ? Les chiens rêvent-ils ? Si votre chien fait ça, ne le touchez pas. Non, votre chien ne convulse pas, il rêve. Vous voyez votre chien allongé, qui a des mouvements rapides des extrémités, qui vocalise, qui a des mouvements rapides des yeux : il n'est pas en train de convulser, il est simplement en train de rêver. Il se trouve dans une phase de sommeil appelée sommeil paradoxal. En le réveillant, vous pouvez le surprendre, ce qui peut le pousser à avoir des gestes brusques, et cela peut vous faire mal ou lui faire mal en se réveillant soudainement. On ne sait pas exactement de quoi un chien rêve, mais on suppose qu'il revoit certaines parties de sa journée. Cela participe d'ailleurs à l'encodage, au fait qu'il garde des choses en mémoire, et bien sûr à l'apprentissage. Il existe cependant des chiens qui ont des troubles du sommeil et qui peuvent avoir des mouvements un peu brusques pendant leur sommeil paradoxal. On retrouve des cas de narcolepsie, c'est-à-dire que le chien a des difficultés à rester éveillé, alternant avec des phases de somnolence au cours de la journée. Des troubles du sommeil peuvent également être liés à des difficultés respiratoires, notamment chez les chiens brachycéphales, ce qui perturbe leur sommeil. De plus, les chiens âgés peuvent souffrir de troubles cognitifs qui entraînent une dégradation de leur sommeil. Si vraiment vous avez un doute, que votre chien est très agité, et qu'il a des mouvements inhabituels, essayez dans ce cas de le réveiller. S'il ne répond pas à vos sollicitations, cela pourrait être une crise d'épilepsie, et je vous encourage à appeler votre vétérinaire. --- - Catégories: Café véto Nouveau café véto par Aurélia Tourneur, ASV et formatrice chez Animal University, au sujet de la fourbure chez le cheval 🐎 Qu'est-ce ? Que faire ? Voir cette publication sur Instagram Une publication partagée par Animal University (@animal. university) Nouveau café véto par Aurélia Tourneur, ASV et formatrice chez Animal University, au sujet de la fourbure chez le cheval Qu'est-ce ? Que faire ? Nos derniers cafés Café véto La fourbure chez le cheval Café psycho Réflexion sur l’amour par Milan Kundera Café éduc Peut-on entraîner son chat ? Café étho Que penser des tapis buzzers pour “faire parler” son chien ? La fourbure chez le cheval La fourbure est une inflammation grave qui touche les pieds des chevaux. Elle se produit lorsque les structures internes du sabot, appelées lamelles, qui se trouvent entre le sabot et la 3e phalange, sont endommagées. Elles fixent l'os du pied à la paroi du sabot. Cette inflammation s'avère être la première cause de mortalité des chevaux. Parmi les causes les plus fréquentes, on retrouve : • Une alimentation trop riche en sucres, comme l'herbe fraîche de printemps. • Des maladies comme le syndrome métabolique équin ou la maladie de Cushing. • Un surpoids ou des traumatismes répétitifs. Les symptômes à surveiller sont : • Une boiterie marquée ; le cheval peut avoir du mal à marcher ou à rester couché. • Une posture particulière, avec les pieds antérieurs poussés vers l’avant pour soulager la douleur, et le poids du corps sur les postérieurs. • Des sabots chauds et une pulsation plus forte dans les pieds. Le traitement consiste en un repos strict, une alimentation contrôlée et des soins spécifiques pour les sabots, en lien avec le vétérinaire et le maréchal-ferrant. La prévention est primordiale. Il est essentiel de contrôler l'alimentation et le poids des chevaux, et de surveiller de près les animaux prédisposés à cette maladie, comme les poneys et les chevaux âgés. Si vous observez l'un de ces signes chez votre cheval, consultez immédiatement un vétérinaire. Une intervention rapide est cruciale pour limiter les dégâts. --- - Catégories: Café psycho Dans ce nouveau café psycho, Sarah Jeannin, psychologue clinicienne et docteure en éthologie nous partage une réflexion de l'auteur Kundera au sujet de l'amour, inspirée de la relation qui unit l'un de ses personnages principaux dans L'Insoutenable légèreté de l'être : Tereza, et sa chienne Karenine. Voir cette publication sur Instagram Une publication partagée par Sarah Jeannin (@sarah. jeannin) Dans ce nouveau café psycho, Sarah Jeannin, psychologue clinicienne et docteure en éthologie nous partage une réflexion de l'auteur Kundera au sujet de l'amour, inspirée de la relation qui unit l'un de ses personnages principaux dans L'Insoutenable légèreté de l'être : Tereza, et sa chienne Karenine. Nos derniers cafés Café psycho Réflexion sur l’amour par Milan Kundera Café éduc Peut-on entraîner son chat ? Café étho Que penser des tapis buzzers pour “faire parler” son chien ? Café véto Qu’est-ce que la polydactylie ? Réflexion sur l’amour par Milan Kundera Je souhaitais partager avec vous aujourd’hui un extrait du livre de Kundera, L’Insoutenable légèreté de l’être, dans lequel l’auteur propose une réflexion intéressante sur l’amour, à partir de la description de la relation que Tereza, l’un des personnages principaux, entretient avec sa chienne Karénine. C’est un amour désintéressé : Tereza ne veut rien de Karénine (sa chienne). Elle n’exige même pas d’amour. Elle ne s’est jamais posé les questions qui tourmentent les couples humains : est-ce qu’il m’aime ? A-t-il aimé quelqu’un plus que moi ? M’aime-t-il plus que je ne l’aime ? Toutes ces questions qui interrogent l’amour, le jaugent, le scrutent et l’examinent, peut-être le détruisent-elles dans l’œuf. Si nous sommes incapables d’aimer, c’est peut-être parce que nous désirons être aimés, c’est-à-dire que nous voulons quelque chose de l’autre (l’amour), au lieu de venir à lui sans revendications et de ne vouloir que sa simple présence. --- - Catégories: Café éduc Est-il possible d'entraîner un chat 🐈, comme on le ferait avec un chien ? Quel(s) intérêt(s) ? Et de quelle(s) façon(s) ? Sarah Jeannin, docteure en éthologie nous donne son point de vue sur la question ! Voir cette publication sur Instagram Une publication partagée par Animal University (@animal. university) Est-il possible d'entraîner un chat , comme on le ferait avec un chien ? Quel(s) intérêt(s) ? Et de quelle(s) façon(s) ? Sarah Jeannin, docteure en éthologie nous donne son point de vue sur la question ! Nos derniers cafés Café éduc Peut-on entraîner son chat ? Café étho Que penser des tapis buzzers pour “faire parler” son chien ? Café véto Qu’est-ce que la polydactylie ? Décryptage Ceci n’est pas une stéréotypie Peut-on entraîner son chat ? L'entraînement d'un chat présente plusieurs avantages. D'abord, il renforce la communication entre l'humain et l'animal en apprenant à identifier ses signaux et à lui enseigner des commandes simples comme « viens » ou « non ». Cela peut aussi améliorer la sécurité du chat. Par exemple, un chat qui répond à des commandes comme « stop » ou « viens » peut être mieux contrôlé dans des situations dangereuses, comme à proximité de routes ou de dangers domestiques (four, câbles électriques). En introduisant des exercices comme rapporter un jouet ou réaliser un parcours d’agility, le chat est stimulé mentalement, ce qui prévient l’ennui, surtout en intérieur. Apprendre des commandes telles que « grimpe » ou « cherche » encourage aussi son activité physique, bénéfique pour les chats vivant dans des espaces restreints. Un manque de stimulation peut entraîner des comportements destructeurs ou compulsifs (léchage excessif, griffure des meubles). L'entraînement permet ainsi de rediriger ces comportements naturels vers des alternatives plus acceptables, comme l'usage d’un griffoir. Il est aussi utile d'habituer un chat à tolérer les manipulations (brossage, coupe des griffes, médicaments). Cela facilite les soins réguliers et les visites chez le vétérinaire, réduisant le stress pour l'animal et son propriétaire. L’entraîner à accepter la caisse de transport est également crucial, ce qui peut se faire par une familiarisation progressive ou par des techniques de désensibilisation et de contre-conditionnement. Comment entraîner un chat ? • Le renforcement positif est une méthode clé, basée sur le conditionnement opérant. Il consiste à récompenser un comportement souhaité par une friandise ou une caresse. Chaque fois que le chat adopte un comportement attendu, il est immédiatement récompensé, renforçant ainsi ce comportement. Des études montrent que cette méthode stimule la libération de dopamine, motivant le chat à reproduire le comportement. • Le clicker training, basé sur le conditionnement classique, est une autre méthode efficace. Un clic est associé à une récompense, permettant au chat de lier le son au comportement désiré, même si la récompense n'est pas immédiate. Cette technique est particulièrement efficace pour enseigner des comportements complexes. Contrairement aux chiens, les chats ont un seuil de motivation différent. Leur domestication plus récente n’a pas favorisé leur réceptivité aux commandes humaines. Leur apprentissage dépend donc de leur personnalité, de leur motivation et des renforcements immédiats. --- - Catégories: Café étho L'utilisation des tapis à boutons par les chiens est devenue un phénomène sur les réseaux sociaux. Plusieurs auteurs s'interrogent : est-ce qu'ils nous parlent ou est-ce qu'ils utilisent cet outil pour obtenir des choses ? Quels sont les processus cognitifs mis en jeu dans l'utilisation de ces buzzers ? 🐾 Une nouvelle étude sur le sujet est parue hier soir dans la revue Plos One par Frederico Rossano et son équipe. Sarah Jeannin, docteure en Éthologie et psychologue clinicienne nous donne son point de vue sur la question. Voir cette publication sur Instagram Une publication partagée par Animal University (@animal. university) L'utilisation des tapis à boutons par les chiens est devenue un phénomène sur les réseaux sociaux. Plusieurs auteurs s'interrogent : est-ce qu'ils nous parlent ou est-ce qu'ils utilisent cet outil pour obtenir des choses ? Quels sont les processus cognitifs mis en jeu dans l'utilisation de ces buzzers ? Une nouvelle étude sur le sujet est parue hier soir dans la revue Plos One par Frederico Rossano et son équipe. Sarah Jeannin, docteure en Éthologie et psychologue clinicienne nous donne son point de vue sur la question. Nos derniers cafés Café étho Que penser des tapis buzzers pour “faire parler” son chien ? Café véto Qu’est-ce que la polydactylie ? Décryptage Ceci n’est pas une stéréotypie Café éduc Gérer l’activité physique de son chiot Que penser des tapis buzzers pour “faire parler” son chien ? Un certain nombre de chiens font le buzz sur la toile en appuyant sur un tapis équipé de boutons qui émettent des mots, pour signifier à leur humain ce dont ils ont envie : manger/sortir/jouer, etc. On sait que les chiens sont capables de reconnaître des mots et de les associer à des actions spécifiques. John Pilley l'avait déjà montré avec sa chienne Chaser. Il n'y a aucun doute sur le fait que les chiens donnent du sens à certains mots ou phrases que nous formulons, principalement par association. Par exemple, si vous répétez systématiquement la phrase : "on va se promener" en attrapant la laisse et en vous dirigeant vers la porte, le chien va rapidement comprendre le sens du mot "promener" et réagir à chaque fois qu'il l'entend. Ces associations se déroulent naturellement et constamment dans notre quotidien avec nos chiens. C’est ce qu’il se passe dans ces vidéos : le chien apprend que lorsqu’il presse sur tel bouton, qui produit tel mot, s'en suit tel comportement : il lui tend une balle, lui ouvre la porte, lui donne à manger, etc. Ses comportements sont très largement renforcés par l'état émotionnel de l’humain qui manifeste un réel enthousiasme lorsque son chien réalise des combinaisons de mots qui ont du sens ; ce qui motive à l’animal ! On ne peut pas non plus écarter l’effet bien connu des éthologues Hans le Malin. Ainsi, grâce à ce tapis, le chien pourrait, dès qu'il en ressent l'envie, formuler spontanément une demande (sortir, jouer, manger)... j'imagine que c'est l'argument marketing derrière la vente du tapis ! Mais de mon point de vue, il suffit d'observer et d'être attentif à son animal pour avoir une idée de ses besoins : il apporte son jouet quand il veut une interaction dans le jeu, il gratte, fixe ou vocalise à la porte lorsqu'il veut sortir, s'approche de sa gamelle quand il a faim (en général dès qu'on s'approche de l'heure de nourrissage), nous sollicite tactilement ou vocalement lorsqu'il veut des câlins... Mais pourquoi pas l’utiliser pour stimuler son chien, partager une activité, en respectant bien sûr sa motivation ! --- - Catégories: Café véto Savez-vous ce qu'est la polydactylie ? Sarah Jeannin, docteure en éthologie, vous l'explique en vidéo. Voir cette publication sur Instagram Une publication partagée par Animal University (@animal. university) Savez-vous ce qu'est la polydactylie ? Sarah Jeannin, docteure en éthologie, vous l'explique en vidéo. Nos derniers cafés Café véto Qu’est-ce que la polydactylie ? Décryptage Ceci n’est pas une stéréotypie Café éduc Gérer l’activité physique de son chiot Café étho Les chats détestent-ils l’eau ? Qu’est-ce que la polydactylie ? Les chats sont des animaux quadrupèdes et digitigrades, ce qui signifie qu'ils marchent sur les quatre pattes, en se tenant sur les bouts des doigts. En général, un chat possède quatre doigts et un ergot sur ses pattes avant, et quatre doigts sur ses pattes arrière. Cependant, il existe une particularité appelée polydactylie ou hyperdactylie chez certains chats. Ces chats polydactyles ont plus de doigts que la normale sur une ou plusieurs de leurs pattes. Cette caractéristique est due à une mutation génétique et se transmet par héritage. Le terme « polydactyle » provient de la combinaison de « poly », qui signifie plusieurs, et « dactyle », issu du grec « daktulos », qui signifie doigts. La polydactylie chez les chats est liée à un gène autosomique dominant à expression variable, ce qui signifie qu’un chat a besoin d’une seule copie de ce gène pour être polydactyle. Cette condition n'est pas dangereuse pour les chats et n'affecte pas leur santé. Au contraire, elle peut même leur offrir une plus grande habileté. Les races de chats où l’on observe le plus fréquemment la polydactylie sont le Maine Coon et le Pixie-Bob. Pour le Maine Coon, cette caractéristique est même reconnue officiellement par le Livre Officiel des Origines Félines (LOOF) en France (sur les deux pattes avant ou les quatre pattes, uniquement). Un des plus célèbres amateurs de chats polydactyles est l’écrivain et lauréat du prix Nobel Ernest Hemingway. Les chats polydactyles sont souvent appelés en anglais « Hemingway cats » ou simplement « Hemingways » en son honneur. --- - Catégories: Décryptage Nouveau décryptage comportemental par Éléonore Buffet au sujet des mouvements de tête verticaux que manifestent certains individus dans des contextes particuliers 👉 on vous dit tout en vidéo ! Voir cette publication sur Instagram Une publication partagée par Animal University (@animal. university) Nouveau décryptage comportemental par Éléonore Buffet au sujet des mouvements de tête verticaux que manifestent certains individus dans des contextes particuliers on vous dit tout en vidéo ! Nos derniers cafés Décryptage Ceci n’est pas une stéréotypie Café éduc Gérer l’activité physique de son chiot Café étho Les chats détestent-ils l’eau ? Café véto Herbe à chat et cataire, quelles différences ? Ceci n’est pas une stéréotypie Avez-vous déjà observé ce comportement ? En pâture ou même ailleurs, le cheval effectue sans relâche un mouvement vertical avec sa tête. À première vue, nous pourrions croire à un comportement stéréotypé, comme le tic à l’ours, ou le tic à l’appui, dans le sens où il se présente comme répétitif, invariant et sans but apparent. Si nous observons avec plus de minutie, on peut identifier que ce comportement n’est visible qu’à la belle saison, aux heures chaudes de la journée et que ce sont principalement les chevaux dits « près du sang » qui l’adoptent. Il est moins fréquemment observé chez les races rustiques comme certains poneys ou chevaux de trait. En s’approchant encore, on s’aperçoit que l’intensité du comportement est corroborée à la présence de mouches. En agissant ainsi, le cheval tente de rendre sa tête plus difficilement accessible aux insectes. C’est la fonction de ce comportement. Les yeux et les muqueuses des chevaux sont sensibles. Certaines races ont une peau fine et les mouches les incommodent plus que leurs congénères plus rustiques. L’origine de ce comportement n’est donc pas une souffrance provoquée par l’isolement et la captivité comme c’est le cas des stéréotypies, mais à un inconfort lié à l’environnement direct. Pour faciliter la vie des chevaux en période estivale et décourager les insectes, il existe nombre de produits répulsifs et accessoires efficaces, comme les masques et frontal à franges. En été, il est fréquent de voir les chevaux en pâture en bénéficier. --- - Catégories: Café éduc Nouveau café éduc par Éléonore Buffet, éducatrice canin et comportementaliste au sujet de la gestion de l'activité physique d'un chiot 🐕 Voir cette publication sur Instagram Une publication partagée par Animal University (@animal. university) Nouveau café éduc par Éléonore Buffet, éducatrice canin et comportementaliste au sujet de la gestion de l'activité physique d'un chiot Nos derniers cafés Café éduc Gérer l’activité physique de son chiot Café étho Les chats détestent-ils l’eau ? Café véto Herbe à chat et cataire, quelles différences ? Café éduc Marche sans laisse en ville Gérer l’activité physique de son chiot Vous avez un chiot et peut-être avez-vous eu écho de ces conseils : l’activité physique devrait être contrôlée avec la règle de 5 minutes de balade par mois d’âge. Ainsi pour le chiot de 2 mois, pas plus de 10 minutes de balade, pour le chiot de 3 mois, pas plus de 15 minutes, etc... On trouve même sur Internet des tableaux des activités interdites ou autorisées en fonction de l’âge du chiot. Ces standards nous semblent inappropriés pour plusieurs raisons : • Ils ne tiennent pas compte de l’individu : le tempérament, les tendances comportementales influencent fortement les besoins de dépenses. Un berger australien de 3 mois a indéniablement besoin de plus se dépenser qu’un dogue allemand de 4 mois. De plus, leur croissance étant différente, elle constitue elle aussi une variable dans la résistance physique de chaque individu. • Le risque est d’inciter le chiot à se dépenser à l’intérieur du foyer alors même que c’est un lieu dans lequel il doit apprendre à être calme. Ce besoin de dépense s’oriente alors souvent vers des destructions ou des vocalises qui vont être réprimées par les référents et générer des difficultés relationnelles et des conflits entre le chiot et sa famille adoptive. • Enfin, une activité en extérieur réduite constitue une perte de chance conséquente alors que le chiot est justement dans une période charnière de son développement social. Pour toutes ces raisons, nous recommandons d’ajuster le temps de promenade en fonction de ce que vous observez de votre chiot : • Laissez-le évoluer librement le plus souvent possible, mais guettez les signes de fatigue (par exemple s’il marche derrière vous, s’arrête et se couche fréquemment) et respectez ses temps de pause. • Les activités excitantes, comme les jeux brusques ou les sauts, doivent être de courte de durée et non quotidiennes, pour laisser le temps à son squelette, sa musculature et son mental de se développer harmonieusement. --- - Catégories: Café étho 🌞 L'été est là et avec lui, les grandes chaleurs ! Pour l'occasion, nous vous proposons une rediffusion de l'un de nos tout premiers cafés étho par Sarah Jeannin : "Les chats détestent-ils l'eau ?" 🐈 ⬛🚿 Voir cette publication sur Instagram Une publication partagée par Animal University (@animal. university) L'été est là et avec lui, les grandes chaleurs ! Pour l'occasion, nous vous proposons une rediffusion de l'un de nos tout premiers cafés étho par Sarah Jeannin : "Les chats détestent-ils l'eau ? " ⬛ Nos derniers cafés Café étho Les chats détestent-ils l’eau ? Café véto Herbe à chat et cataire, quelles différences ? Café éduc Marche sans laisse en ville Café véto La ménopause existe-t-elle chez les chiennes et les chattes ? Les chats détestent-ils l'eau ? Si la plupart des chats, contrairement aux chiens, ne sont pas des grands fans de l'eau, certains adorent jouer avec, voire se baigner. En général, ces derniers sont ambivalents vis-à-vis de l'eau : elle les inquiète et les fascine en même temps, surtout quand elle coule du robinet. Paradoxalement, le chat est un bon nageur, et ceci de façon innée. Comme le chat éprouve une certaine fascination pour l'eau, il ne manquera pas de s'en rapprocher. Ne le laissez jamais seul sans surveillance : s'il tombe la tête la première dans une piscine ou une baignoire à parois lisses, il ne pourra pas en sortir et risquera de se noyer par épuisement. Certaines races, comme les Maine coon ou les Sibériens, qui sont des races forestières, apprécient plus volontiers l'eau. Il est possible d'habituer un chat à se baigner, en commençant lorsqu'il est jeune, dans de l'eau tiède (les chats détestent le froid), où il a pieds et dans le calme. Ne le contraignez jamais, cessez si cela le stresse. Progressivement, il est possible, mais pas certain, que votre chat vous rejoigne spontanément sous la douche. --- - Catégories: Café véto Nouveau café véto au sujet de l'herbe à chat par Sarah Jeannin, docteure en éthologie. 👉 Saviez-vous qu'il existe plusieurs herbes, aux vertus différentes, rassemblées sous le nom d'"herbe à chat" ? On fait le point ensemble ! Voir cette publication sur Instagram Une publication partagée par Animal University (@animal. university) Nouveau café véto au sujet de l'herbe à chat par Sarah Jeannin, docteure en éthologie. Saviez-vous qu'il existe plusieurs herbes, aux vertus différentes, rassemblées sous le nom d'"herbe à chat" ? On fait le point ensemble ! Le comportement du chat vous intéresse ? Nous proposons une formation à distance et en cours du soir en éthologie féline. Plus d'infos et inscription sur : www. animal-university. fr/ethologie_appliquee/ Nos derniers cafés Café étho Les chats détestent-ils l’eau ? Café véto Herbe à chat et cataire, quelles différences ? Café éduc Marche sans laisse en ville Café véto La ménopause existe-t-elle chez les chiennes et les chattes ? Herbe à chat et cataire, quelles différences ? L'herbe à chat est constituée généralement de graminées, comme le dactyle aggloméré, l'orge, le blé, l'avoine ou le seigle. Elle contient donc des fibres qui peuvent aider à réguler le système digestif et à l'élimination des substances indigestes. Les chats ingèrent souvent des poils en se toilettant : ces poils peuvent s'accumuler et former des boules dans leur estomac, causant des vomissements ou des obstructions. L'herbe à chat peut aider à vomir ces poils ou à les faire passer plus facilement dans les selles. Fournir de l'herbe à chat à la maison offre une alternative sûre aux plantes d'intérieur dont certaines peuvent être toxiques pour les chats. Cela permet à votre animal de satisfaire son instinct sans danger. L'herbe à chat et la cataire sont deux plantes différentes, bien que souvent confondues. Elles offrent des bienfaits distincts aux chats : • La cataire est une plante de la famille des lamiacées, contenant un composé actif, le népétalactone. Il provoque chez de nombreux chats, pas tous, des comportements euphoriques tels que le frottement, le ronronnement, le jeu... Cet effet stimulant est temporaire et dure en général une dizaine de minutes. - La cataire est souvent utilisée pour enrichir l'environnement des chats, les aider à se détendre et réduire leur stress. - La cataire n'est pas addictive pour les chats, ils ne développent pas de dépendance. Il n'y a pas de risque associé à des comportements compulsifs ou à une consommation excessive. Il n'y a pas non plus d'effets secondaires connus à long terme. La cataire est donc sans danger. • L'herbe à chat est généralement ingérée tandis que la cataire est souvent frottée, reniflée ou consommée en petite quantité. Les deux peuvent être cultivées à la maison ou achetées sous forme fraîche, séchée ou en spray. L'herbe à chat est principalement utilisée pour les besoins digestifs tandis que la cataire est utilisée pour ses effets stimulants et relaxants. --- - Catégories: Café éduc Nouveau café éduc par Éléonore Buffet au sujet de la marche sans laisse en ville 🐕 Voir cette publication sur Instagram Une publication partagée par Animal University (@animal. university) Nouveau café éduc par Éléonore Buffet au sujet de la marche sans laisse en ville Nos derniers cafés Café éduc Marche sans laisse en ville Café véto La ménopause existe-t-elle chez les chiennes et les chattes ? Média Woopets parle de la Pet Revolution Café étho Mon chien est-il raciste ? Marche sans laisse en ville Vous avez peut-être déjà été envieux en observant des duos humain-chien marcher paisiblement dans les rues, leur pas au diapason et semblant parfaitement accordés l’un à l’autre. Est-ce un défi accessible à vous et votre chien ? Plusieurs facteurs entrent en ligne de compte. • Tout d’abord, le degré d’attention que votre chien vous porte en extérieur. Avant même l’éducation, ce facteur est co-dépendant de sa génétique (certaines races ont été sélectionnées pour leur capacité à porter attention à l’humain, par exemple les bergers, et d’autres pour se focaliser sur les stimulations environnementales, par exemple les chiens courants). • Son émotivité entre aussi en ligne de compte. Comment réagit-il lorsqu’il est surpris par un aléa comme on en trouve fréquemment dans la rue ? Prend-t-il la fuite ou au contraire observe-t-il la situation avant de réagir ? • Ensuite, estimez son niveau d’expérience. Un jeune chien peut plus facilement avoir des réactions vives lorsqu’il croise des congénères, des enfants, ce qui augmente le risque qu’il échappe au contrôle de son humain. Évaluez le risque. Est-ce une route de campagne, une ruelle une avenue ? Le trafic est-il dense ? Quel espace est disponible entre le binôme et la chaussée ? Y’a-t-il des distractions qui pourraient constituer un danger ? Ensuite, tout est affaire d’entraînement : Apprendre à son chien à se stopper sur ordre, attendre avant de traverser, remonter sur le trottoir, longer une clôture sur une distance de plus en plus longue. Ici, la longe et les friandises sont de bons alliés ! C’est le moment d’observer activement son chien pour anticiper ses réactions et évaluer quel niveau de confiance peut lui être accordé. N’oubliez-pas : La règlementation concernant l’usage de la laisse varie suivant les communes, renseignez-vous au préalable auprès de votre mairie. --- - Catégories: Café véto Nouveau café véto par Thierry Bedossa sur la question de la ménopause chez les chiennes et chez les chattes 🧐 Voir cette publication sur Instagram Une publication partagée par Animal University (@animal. university) Nouveau café véto par Thierry Bedossa sur la question de la ménopause chez les chiennes et chez les chattes Nos derniers cafés Café véto La ménopause existe-t-elle chez les chiennes et les chattes ? Média Woopets parle de la Pet Revolution Café étho Mon chien est-il raciste ? Café éduc Chiots en refuge : la facilité sociale comme levier d’apprentissage La ménopause existe-t-elle chez les chiennes et les chattes ? En France, de plus en plus de chiens et de chats sont précocement stérilisés. Donc évidemment, s’ils sont précocement stérilisés, les sujets de la ménopause et de l'andropause ne les concernent pas. Quand ces chiens, ces chats ne sont pas stérilisés précocement, est-ce que les chiennes/chattes ont une ménopause ? Non, c'est une énorme différence avec notre espèce. Mais il y a évidemment un impact de l'âge sur les cycles ovariens. Et qu’est-ce qui se passe en général ? Parce que les chiennes vieillissent, elles deviennent plus vulnérables vis-à-vis des infections de l'utérus, vis-à-vis des cancers. Et ces cancers peuvent survenir non seulement sur l'appareil génital, donc sur les ovaires, sur l'utérus, mais aussi sur le tissu mammaire. Chez les chattes, c'est à peu près la même chose. Sauf qu'en fréquence, il y a beaucoup moins de chattes matures qui ont des problèmes d'infection de leurs voies utérines quand elles sont vieilles. C'est beaucoup plus fréquent chez les chiennes que ça ne l'est chez les chattes. --- - Catégories: Média La cinquième édition de la Pet Revolution, congrès international consacré aux animaux, se déroulera les 5 octobre, 7 et 8 décembre 2024. Cette année, la Pet Revolution repointe le bout de sa truffe. Le congrès se divise en 2 temps forts : le 5 octobre 2024 à l’Université Paris Nanterre ; les 7 et 8 décembre en ligne. Organisé tous les 2 ans, ce séminaire international est dédié aux animaux de compagnie. Il réunit des experts et des acteurs du secteur animalier venus de tous horizons. Retrouvez l'article complet ici https://www. woopets. fr/chien/actualite/pet-revolution-congres-international-animaux-octobre-decembre-2024/ Et toutes les actualités de Woopets sur woopets. fr   --- - Catégories: Décryptage Vous vous êtes déjà demandé pourquoi il arrive à votre chien de claquer des dents ? Sarah Jeannin, docteure en éthologie, analyse les causes possibles de ce comportement parfois intrigant 🧐 Voir cette publication sur Instagram Une publication partagée par Sarah Jeannin (@sarah. jeannin) Vous vous êtes déjà demandé pourquoi il arrive à votre chien de claquer des dents ? Sarah Jeannin, docteure en éthologie, analyse les causes possibles de ce comportement parfois intrigant Nos derniers cafés Café véto Herbe à chat et cataire, quelles différences ? Café éduc Marche sans laisse en ville Café véto La ménopause existe-t-elle chez les chiennes et les chattes ? Média Woopets parle de la Pet Revolution Pourquoi mon chien claque-t-il des dents ? Les chiens peuvent claquer des dents pour différentes raisons. Parfois le contexte permet d’identifier la cause, mais ce n’est pas le cas de toutes les situations où ce comportement apparaît. Voici quelques explications possibles : • Comme les humains, les chiens peuvent claquer des dents lorsqu'ils ont froid ; • Les chiens peuvent claquer des dents lorsqu'ils sont très excités, impatients et/ou qu’ils anticipent quelque chose comme le départ en balade, quand on s’apprête à leur lancer un bâton ou une balle ou encore le fait de recevoir une friandise ; • Les chiens peuvent claquer des dents lorsqu'ils sont inquiets : dans une nouvelle situation par exemple, ou lorsqu’ils se sentent menacés ; • Le claquement des dents peut parfois être une manifestation de douleur. Par exemple en cas de douleurs dentaires, mais pas seulement. Si ce comportement persiste, n’hésitez pas à demander l’avis de votre vétérinaire ; • L’origine peut également être un trouble neurologique comme une crise d’épilepsie partielle ou focale, une encéphalite, un syndrome vestibulaire etc. qui peuvent entraîner des mouvements involontaires de la mâchoire, mais dans ce cas d’autres symptômes sont associés à ce comportement ! • Le claquement de dents peut être une stéréotypie, dans ce cas le chien présente ce comportement de manière répétitive et excessive sans raison apparente. La cause de la stéréotypie peut être d’origine comportementale (ennui, frustration, mal-être) ou organique, neurologique par exemple. • Les chiens ont un sens de l'odorat très développé et peuvent claquer des dents lorsqu'ils détectent une odeur particulièrement intéressante ou stimulante. Cela peut être accompagné d’une salivation abondante et d’un réflexe de flehmen, le chien a la gueule entrouverte, éventuellement les babines un peu retroussées pour mieux analyser l'odeur. --- - Catégories: Café étho Nouveau café étho par Éléonore Buffet au sujet des 3 F : 3 objectifs qui servent de guide (base) pour offrir la meilleure vie possible aux équidés dont on a la charge. Les connaissez-vous ? 🧐🙂 Voir cette publication sur Instagram Une publication partagée par Animal University (@animal. university) Nouveau café étho par Éléonore Buffet au sujet des 3 F : 3 objectifs qui servent de guide (base) pour offrir la meilleure vie possible aux équidés dont on a la charge. Les connaissez-vous ? Nos derniers cafés Café véto Herbe à chat et cataire, quelles différences ? Café éduc Marche sans laisse en ville Café véto La ménopause existe-t-elle chez les chiennes et les chattes ? Média Woopets parle de la Pet Revolution Bien-être du cheval : les 3 F Connaissez-vous les 3 F ? Les 3F correspondent à 3 besoins fondamentaux des chevaux que les anglo-saxons ont vulgarisé comme ceci : • F comme FRIENDS ou - en français - favoriser les contacts sociaux : Les chevaux sont des êtres sociaux et à ce titre, ils sont besoin d’établir des relations positives avec leurs congénères pour nourrir un bon mental. Toutes les opportunités de voir, sentir, entrer en contact, partager un espace et une activité avec un ou plusieurs autres équidés développent leurs capacités sociales et améliorent leur bien-être. • Ensuite, F comme FORAGE ou Fourrage à volonté : l’alimentation représente une activité majeure dans le budget-temps des équidés ! Qu’ils soient hébergés en boxe, en stabulation libre ou en pâture, leur système digestif doit être alimenté pour rester en équilibre. Brouter et fourrager sont des activités indispensables et à haute valeur ajoutée ! • Enfin, F comme FREEDOM pour Favoriser les déplacements volontaires : Ces grands animaux ont besoin d’espace pour pouvoir évoluer plusieurs heures par jour sans contrainte. Les déplacements participent au maintien d’une bonne santé physique, physiologique et d’un moral satisfaisant. Se rapprocher à son propre rythme, s’éloigner, explorer, sentir, toucher, toutes ces actions leur apportent une sensation de prise, et de contrôle sur ce qui les entoure. Ces grands principes ont été identifiés pour servir de guide dans la manière dont on héberge et fait vivre les chevaux. Le but est de chercher à améliorer ces 3 objectifs, en tenant compte des contraintes et des ressources de chacun, pour offrir la meilleure vie possible aux équidés dont on a la charge. --- - Catégories: Café éduc Nouveau café éduc par Éléonore Buffet, éducatrice canin et comportementaliste, au sujet de l'impact délétère de l'inconsistance (= absence de cohérence, de logique ; caractère irrégulier) en éducation canine. Voir cette publication sur Instagram Une publication partagée par Animal University (@animal. university) Nouveau café éduc par Éléonore Buffet, éducatrice canin et comportementaliste, au sujet de l'impact délétère de l'inconsistance (= absence de cohérence, de logique ; caractère irrégulier) en éducation canine. En effet, il est malheureusement courant que des humains aient cherché de l'aide auprès de professionnels aux méthodes d'éducation radicalement différentes (coercitives vs positives), conduisant à une insécurité chez leur chien et une perte de repères chez ces derniers. Ce changement (coercitif méthodes positives, et surtout pas l'inverse ! ) doit être très progressif et se faire sous la supervision d'un professionnel expérimenté et bienveillant. Développer du lien avec l'animal et regagner sa confiance peut prendre du temps mais c'est une étape indispensable avant de débuter le (nouvel) entraînement. Vous souhaitez développer vos connaissances et compétences en éducation canine ? Nous proposons une formation en éthologie canine reprenant les grands concepts de l'apprentissage, de l'éducation canine utilisant le renforcement positif, mais aussi la communication intra et interspécifique, et la manière de créer une relation de confiance et sécuritaire avec différents profils de chiens. La formation est proposée à distance au format cours du soir ou en asynchrone (enregistrements vidéos). Nos derniers cafés Café véto Herbe à chat et cataire, quelles différences ? Café éduc Marche sans laisse en ville Café véto La ménopause existe-t-elle chez les chiennes et les chattes ? Média Woopets parle de la Pet Revolution Le pire en éducation ? L’inconsistance ! La question des méthodes d’éducation est parfois sujette à de vastes débats entre professionnels de l’éducation canine et du comportement. En 2017, Gal ZIV a effectué une synthèse de différentes études, qui a été publiée dans la revue Journal of Veterinary Behavior. Cette méta-analyse est basée sur 17 études qui avaient pour objectif de comparer les méthodes d'éducation positive versus coercitive. Elle a mis en évidence que les chiens travaillés avec une méthode d’éducation basée sur la punition étaient plus anxieux, plus pessimistes et présentaient plus fréquemment des conduites agressives que les chiens travaillés avec une méthode éducative basée sur le renforcement positif. Parmi l’ensemble des publications, L’étude Blackwell et al. (2008) a mis en évidence que l’inconsistance dans les méthodes d’éducation utilisées est associée aux scores les plus élevés d’agression. Cette inconsistance peut être à l’œuvre lorsque pour un même comportement, les personnes référentes n’adoptent pas la même attitude face au chien, ce qui rend la punition difficilement prédictible par ce dernier. Ou parce que le référent lui-même est incohérent en interdisant certains comportements qui seront tolérés le lendemain. La punition devient alors imprévisible pour le chien ce qui peut le plonger dans un état de grande anxiété. De même, certains propriétaires parfois désemparés peuvent essayer successivement plusieurs techniques pour corriger le comportement gênant de leur animal et ces changements successifs peuvent créer de l’insécurité chez ce dernier. Eduquer son chien demande bienveillance, constance et cohérence au quotidien --- - Catégories: Café étho Nouveau café étho par Sarah Jeannin, docteure en éthologie, qui offre un éclairage sur les définitions de l'agression et de la prédation. Voir cette publication sur Instagram Une publication partagée par Animal University (@animal. university) Nouveau café étho par Sarah Jeannin, docteure en éthologie, qui offre un éclairage sur les définitions de l'agression et de la prédation. Distinguer ces deux notions, dont les objectifs s'opposent, est essentiel pour interpréter le comportement d'un animal et y répondre de manière adéquate. Vous souhaitez développer vos connaissances dans le domaine de l'éthologie ? Animal University propose une formation en Éthologie Appliquée aux chiens, chats et chevaux, en cours du soir à distance ou au format asynchrone (enregistrements vidéo) Nos derniers cafés Café véto Herbe à chat et cataire, quelles différences ? Café éduc Marche sans laisse en ville Café véto La ménopause existe-t-elle chez les chiennes et les chattes ? Média Woopets parle de la Pet Revolution Agression et prédation, quelles différences ? La prédation est l’un des modes d’alimentation des espèces carnivores. La prédation correspond à un une série d’actions qu’on appelle des patrons moteurs, visant à capturer une proie en vue de la consommer et liés au patrimoine de l’espèce. Ainsi, les finalités de l’agression et de la prédation sont totalement opposées. Quand l’objectif de l’agression est de mettre à distance un individu, le but de la prédation est de se rapprocher de la proie, pour la capturer. De plus l’agression est un moyen de communication, ce qui n’est pas le cas dans la prédation. L’agression implique des émotions comme la peur ou la colère, tandis que la prédation n’est pas motivée chez les carnivores par un état émotionnel particulier, mais par une motivation alimentaire. Toutefois, la prédation dans l’espèce canine est particulière car d’une part les chiens ne chassent plus pour se nourrir, ils sont nourris par nos soins et les chiens errants se nourrissent des déchets humains, principalement. Les chiens qui chassent sont des auxiliaires pour le chasseur, c’est-à-dire que l’humain a modifié artificiellement la séquence de prédation initiale pour conserver ou inhiber tout ou en partie les comportements qui l’intéressent : s’orienter, fixer, poursuivre, attraper, éventuellement secouer et mettre à mort. Tout dépend de la race et de sa fonction ! Par exemple les chiens de traque vont mettre à mort, tandis que les retrievers vont rapporter le gibier sans l’abimer par exemple, on les appelle les gueules douces. Les chiens de berger quant à eux doivent fixer, poursuivre, dans l’objectif de guider le troupeau mais ne surtout pas blesser les bêtes. Ce qui déclenche la séquence de prédation est le mouvement de l’objet ou de l’individu. Les comportements de prédation sont auto-renforçant : plus il le fait, plus il va aimer le faire ! Et le chien peut bien-sûr y avoir du plaisir chez le chien à présenter ces comportements de prédation. On entend souvent parler d’agression par prédation ce qui est un non-sens au vu des définitions éthologiques. --- - Catégories: Café étho Nouveau café étho par Sarah Jeannin au sujet de l'agression 🧐 : échelle d'agression, auto-protection, protection des ressources, on vous dit tout... Voir cette publication sur Instagram Une publication partagée par Animal University (@animal. university) Nouveau café étho par Sarah Jeannin au sujet de l'agression : échelle d'agression, auto-protection, protection des ressources, on vous dit tout... Nos derniers cafés Café étho Les chats détestent-ils l’eau ? Café véto Herbe à chat et cataire, quelles différences ? Café éduc Marche sans laisse en ville Café véto La ménopause existe-t-elle chez les chiennes et les chattes ? L’agression, un comportement adaptatif En éthologie, l’agression est définie comme un comportement réactionnel qui vise à écarter, à mettre à distance quelque chose ou quelqu’un. En effet, lorsqu’un individu est face à ce qu’il perçoit être une menace, il dispose de 3 stratégies : • S’immobiliser, • Fuir ou • Affronter la menace. • On pourrait ajouter une 4e stratégie qui consiste à amadouer l’individu, ce qu’on pourrait appeler le flirt. Une équipe de chercheurs anglais (Le BSAVA, British Small Animal Veterinary Association) a développé une échelle d’agression, qui est un modèle intéressant même s’il ne doit pas être pris au pied de la lettre. Ils ont placé en bas de cette échelle toutes les manifestations corporelles d’inconfort qu’un chien peut présenter face à une menace, manifestations qui sont non volontaires comme : se lécher la truffe, bailler, trembler, avoir la pupille dilatée, une pilo-érection etc. Ensuite, au milieu de l’échelle, les comportements qui font partie d’une stratégie d’évitement : détourner le regard, le corps, s’affaisser, avoir la queue collée à l’abdomen, les oreilles en arrière. Enfin, si toutes les tentatives du chien pour se soustraire à la situation anxiogène ont échoué, il sera contraint d’utiliser la stratégie d’affrontement, située en haut de l’échelle de l’agression : dans ce cas on observe une raideur musculaire, la rétraction des babines laissant apparaitre les crocs, des grognements. Si la personne insiste et ne s’éloigne pas, le chien attaquera en mordant, de manière plus ou moins sévère. Cette idée de « mettre à distance » se retrouve dans 2 situations : • L’autoprotection = le chien cherche à se protéger d’un autre individu, car il en a peur, parce qu’il souhaite s’éviter de la douleur ou tout simplement parce qu’il n’a pas envie d’interagir. • Et la protection de ressources, lorsque l’animal souhaite protéger ou conserver un objet, un lieu ou un individu. L’état émotionnel et la motivation n’est pas la même dans ces deux situations mais l’objectif est similaire : mettre à distance. --- - Catégories: Café étho Nouveau café étho par Sarah Jeannin, docteure en éthologie, au sujet de la vie sociale des chats : solitaires par nature ou par besoin ? 🐈 ⬛ Voir cette publication sur Instagram Une publication partagée par Animal University (@animal. university) Nouveau café étho par Sarah Jeannin, docteure en éthologie, au sujet de la vie sociale des chats : solitaires par nature ou par besoin ? ⬛ Nos derniers cafés Café étho Les chats détestent-ils l’eau ? Café véto Herbe à chat et cataire, quelles différences ? Café éduc Marche sans laisse en ville Café véto La ménopause existe-t-elle chez les chiennes et les chattes ? Le chat, espèce sociale ou solitaire ? On a l’habitude d 'entendre que les chats sont une espèce indépendante et solitaire. Il est vrai que dans la nature, les chats qui sont libres et errants vivent peu en groupe, contrairement aux chiens. Cependant, on observe tout de même de petits groupes d 'individus appariés, c'est -à -dire de la même famille. Les chats libres et errants se rassemblent aussi lorsqu'il y a des ressources alimentaires abondantes à partager et lors de la période de reproduction pour s'accoupler. La vie de nos chats de compagnie est très différente. Nous leur imposons une vie en général captive, les individus qui partageront également leur foyer. Contrairement aux chats errants, les chats compagnons sont nourris et logés. Il n'y a pas de concurrence sur les ressources. De plus en plus, on observe des chats de compagnie au contraire très sociables, qui apprécient la présence de congénères, qui la recherchent. En général, la bonne entente entre deux ou plusieurs chats est facilité s’ils sont arrivés tout chaton dans le foyer, qu’ils soient au nom de la même portée, ou s’ils se sont développés auprès d 'autres chats justement. Néanmoins, chaque individu est unique et a ses propres préférences, sa propre personnalité. Certains chats cohabiteront merveilleusement bien, tandis que d 'autres n’arrivent jamais à s’entendre. Il est primordial de prendre en considération les mes ententes entre chats au sein du foyer, en particulier pour les chats qui ne sortent pas, car cela peut être une source majeure de stress, nuire à leur bien-être et conduire à d'importantes problématiques comportementales : bouleversement des éliminations, agressions plus fréquentes et intenses, irritabilité, stéréotypie etc. En général, deux chats qui s’entendent bien apprécieront de passer du temps côte à côte, ou de dormir ensemble, et feront régulièrement du toilettage mutuel, même s’ils leur arrivent de se chamailler de temps en temps. --- - Catégories: Café éduc Nouveau café éduc par Éléonore Buffet, éducateur et comportementaliste canin, sur la gestion de la réactivité d'un chien vis à vis d'un congénère 🐕 Voir cette publication sur Instagram Une publication partagée par Animal University (@animal. university) Nouveau café éduc par Éléonore Buffet, éducateur et comportementaliste canin, sur la gestion de la réactivité d'un chien vis à vis d'un congénère Nos derniers cafés Café étho Les chats détestent-ils l’eau ? Café véto Herbe à chat et cataire, quelles différences ? Café éduc Marche sans laisse en ville Café véto La ménopause existe-t-elle chez les chiennes et les chattes ? Gestion de la réactivité d’un chien vis-à-vis de ses congénères Accompagner un chien réactif vis-à-vis de ses congénères demande de grandes compétences. Dans ce café éduc, je vous indique 4 clés pour le rendre plus optimiste dans un contexte social. 1• Maîtriser les risques. Ici, la sécurité est assurée par un grillage solide, et de grande hauteur. Le chien réactif est aussi en laisse, ce qui l’empêche d’aller au contact direct. Les animaux et les humains présents peuvent alors évoluer dans de bonnes conditions. 2• Récompenser les comportements d’observation, même s’ils sont furtifs. Cette pratique est fondamentale pour que le chien puisse évaluer la situation et percevoir qu’il n’est pas en danger. Cela demande au conducteur d’être calme et attentif pour saisir toutes les occasions de féliciter et récompenser le chien. Dans la mesure où nous recherchons à renforcer le calme et la non-réactivité, les punitions verbales ou physiques sont totalement absentes de l’entraînement. 3• Prendre en compte tous les comportements exprimés. Ici, ce chien adopte des attitudes évitantes nous signifiant qu’il n’est pas encore prêt à s’approcher. Garder de la distance permet de travailler dans ce qu’on nomme sa zone de vigilance, ce qui est optimal pour créer de nouveaux apprentissages. 4• Chercher la nourriture au sol est un bon moyen pour canaliser son attention tout en lui offrant l’opportunité d’observer les autres chiens de manière directe et indirecte. Ce chien ne semble pas encore prêt à se rapprocher. En allant à son rythme, on lui donne la liberté d’agir et il est probable que, d’ici quelques séances, des comportements sociaux affiliatifs apparaissent. Ce sera alors un bon indicateur pour qu’on lui permette plus de proximité. Si vous rencontrez ce type de difficultés avec votre chien, faîtes-vous accompagner par un professionnel bienveillant et compétent. --- - Catégories: Café éduc Nouveau café éduc par Éléonore Buffet au sujet de ce qu'on appelle couramment l'anxiété de séparation. On fait un point sur cette problématique souvent complexe ! Voir cette publication sur Instagram Une publication partagée par Animal University (@animal. university) Nouveau café éduc par Éléonore Buffet au sujet de ce qu'on appelle couramment l'anxiété de séparation. On fait un point sur cette problématique souvent complexe ! Nos derniers cafés Café étho Les chats détestent-ils l’eau ? Café véto Herbe à chat et cataire, quelles différences ? Café éduc Marche sans laisse en ville Café véto La ménopause existe-t-elle chez les chiennes et les chattes ? Mon animal souffre t-il d'anxiété de séparation ? Ainsi nomme-t-on habituellement tous les comportements de vocalises, de destructions ou d’élimination exprimés par le chien ou le chat qui se retrouve seul ou séparé de son humain référent. Les propriétaires qui consultent rapportent que leur animal urine, défèque, s’en prend au mobilier, aux objets qui ne lui sont pas destinés, gratte à la porte d’entrée, ou encore pleure, miaule ou jappe. Parfois, ces comportements sont la conséquence d’une anxiété de séparation. Le chien ou le chat perd un repère fondamental lorsque son humain d’attachement s’absente. Certains animaux de compagnie, parfois déjà assez émotifs par nature, ont lié avec leur humain une relation qui peut être qualifié d’exclusive. D’autres causes peuvent aussi expliquer ses comportements. • Certains individus ne supportent pas l’isolement. Le chien particulièrement fait partie des espèces sociales et se retrouver seul est source de stress. Une habituation progressive doit être faite pour qu’il gagne en indépendance. • Pour d’autres, ces comportements sont liés à une frustration importante ressentie face à l’enfermement. Elle est fréquemment en lien avec un déficit de stimulations et d’activités. • Certains chiens et chats trouvent aussi dans le départ de leur référent une belle opportunité d’explorer leur environnement, de faire des expériences qui ne leur sont pas autorisées en présence, comme monter sur les meubles, jouer avec des objets ou trouver de la nourriture. Pour identifier les causes, le professionnel détermine la présence ou l’absence d’indicateurs de stress, les comportements observés avant et après les phases de solitude, la personnalité de l’individu, et sa qualité de vie. Identifier l’origine de ces comportements permet de proposer une prise en charge ciblée et déterminante pour ramener du calme lors de l’absence du référent. --- - Catégories: Café psycho Nouveau café psycho par Sarah Jeannin, psychologue et docteure en éthologie. Sarah travaille aux côtés du Dr vétérinaire Thierry Bedossa dans le cadre des consultations de comportement 🐈🐕. Un binôme unique en son genre qui en inspirera bien d'autres on l'espère ! L'union des disciplines fait la force 🙌 Voir cette publication sur Instagram Une publication partagée par Animal University (@animal. university) Nouveau café psycho par Sarah Jeannin, psychologue et docteure en éthologie. Sarah travaille aux côtés du Dr vétérinaire Thierry Bedossa dans le cadre des consultations de comportement . Un binôme unique en son genre qui en inspirera bien d'autres on l'espère ! L'union des disciplines fait la force Nos derniers cafés Café étho Les chats détestent-ils l’eau ? Café véto Herbe à chat et cataire, quelles différences ? Café éduc Marche sans laisse en ville Café véto La ménopause existe-t-elle chez les chiennes et les chattes ? Apports interdisciplinaires dans la prise en charge comportementale Le cadre et la démarche des prises en charge comportementales des animaux-compagnons sont très similaires à ceux des thérapies systémiques, qu'on appelle aussi les thérapies familiales : l’animal est un individu, membre d’un foyer, et les problématiques pour lesquelles les humains nous consultent ont non seulement un impact sur la sphère familiale, mais elles sont inhérentes à ce système. Tout organisme vivant est en relation permanente avec son environnement. L’animal fait partie de l’environnement de l’humain ; et l’humain fait partie de l'environnement de l'animal. Et c'est en faisant bouger un élément du système que le système entier se met à bouger. C'est une approche holistique. Nous travaillons à la frontière entre les sciences éthologiques, psychologiques, vétérinaires, sociologiques et l’éthique. La prise en charge est une mise en relation, une rencontre entre un patient ou des patients, et un professionnel ayant chacun leur histoire, leur personnalité, leurs mécanismes de défenses et leur système de représentation. Des compétences en psychologie et en communication sont essentielles pour poser un cadre sécurisant et clair afin de créer un climat de confiance. Alors une alliance peut se mettre en place. La communication devient efficace et la personne va être engagée et coopérante. Des connaissances en psychologie sont aussi indispensables pour identifier les facteurs humains qui peuvent impacter négativement le bien-être de l’animal. Le professionnel a également un rôle pédagogique essentiel. La grande majorité des problématiques rencontrées reposent toutes ou en partie sur un manque de connaissances des humains vis-à-vis de leur animal. Et notre responsabilité en tant que professionnel est de les informer. Ce travail implique de continuellement mettre à jour nos connaissances au travers de formations, de congrès et de la littérature scientifique. --- - Catégories: Café étho Nouveau café étho par @sarah.jeannin docteure en Éthologie. L'article complet "Mon chien est-il raciste ?" est à retrouver dans le dernier numéro de @lemag30millionsdamis Voir cette publication sur Instagram Une publication partagée par Animal University (@animal. university) COMMENTAIRE Nouveau café étho par @sarah. jeannin docteure en Éthologie. L'article complet "Mon chien est-il raciste ? " est à retrouver dans le dernier numéro de @lemag30millionsdamis Ce sujet est l'une des thématiques abordées dans notre formation Ethologie appliquée dispensée à distance et en cours du soir. Nos derniers cafés Média Woopets parle de la Pet Revolution Café étho Mon chien est-il raciste ? Café éduc Chiots en refuge : la facilité sociale comme levier d’apprentissage Café véto Les hypertypes : causes & conséquences Mon chien est-il raciste ? Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Ut elit tellus, luctus nec ullamcorper mattis, pulvinar dapibus leo. --- - Catégories: Café éduc Petit extrait du webinaire « Chiots en refuge : quels enjeux éducatifs ? » animé par Sonia Kischkewitz le 23 mai dernier ! Le présent extrait porte sur la facilitation sociale comme levier dans l'apprentissage. Voir cette publication sur Instagram Une publication partagée par Animal University (@animal. university) COMMENTAIRE Nouveau café psycho par @sarah. jeannin psychologue et docteure en éthologie au sujet de notre rapport aux animaux compagnons dans la société de consommation actuelle. Nos derniers cafés Café psycho L’animal : objet de consommation ? Café étho Evolution de la communication du chien Café éduc Les premiers pas de l’adoption : l’importance de la routine Café véto Classification morphologique des chiens --- - Catégories: Café véto Le sujet des hypertypes traité par le Dr vétérinaire @bedossathierry de @vetinneuilly Voir cette publication sur Instagram Une publication partagée par Animal University (@animal. university) COMMENTAIRE Nouveau café psycho par @sarah. jeannin psychologue et docteure en éthologie au sujet de notre rapport aux animaux compagnons dans la société de consommation actuelle. Nos derniers cafés Café psycho L’animal : objet de consommation ? Café étho Evolution de la communication du chien Café éduc Les premiers pas de l’adoption : l’importance de la routine Café véto Classification morphologique des chiens --- - Catégories: Café psycho Nouveau café psycho par @sarah.jeannin psychologue et docteure en éthologie au sujet de notre rapport aux animaux compagnons dans la société de consommation actuelle. Voir cette publication sur Instagram Une publication partagée par Animal University (@animal. university) COMMENTAIRE Nouveau café psycho par @sarah. jeannin psychologue et docteure en éthologie au sujet de notre rapport aux animaux compagnons dans la société de consommation actuelle. Nos derniers cafés Café psycho L’animal : objet de consommation ? Café étho Evolution de la communication du chien Café éduc Les premiers pas de l’adoption : l’importance de la routine Café véto Classification morphologique des chiens --- - Catégories: Café étho Comment le chien compagnon a t-il ajusté sa communication interspécifique au fur et à mesure de sa longue cohabitation avec l'humain ? Voir cette publication sur Instagram Une publication partagée par Animal University (@animal. university) COMMENTAIRE Aujourd’hui, on ne devrait plus infliger de la peur ou de la douleur à des animaux, quel que soit le contexte : chez le vétérinaire lors d’un examen, dans un refuge au moment d’un soin de base, ou même chez un propriétaire, par exemple l’orque celui-ci donne un bain à son chien. Pour tous les gestes qui représentent une « contrainte » pour l’animal, il existe des astuces qui permettent de détourner leur attention, comme l’explique en vidéo le Dr vétérinaire @bedossathierry Ces techniques d'entraînement médical sont notamment utilisées par les formateurs d'@animal. university au cours de la formation "éducation et rééducation comportementale des chiens de refuge" à @agirpourlavieanimale, mais aussi lors des sessions organisées aux refuges de @la_spa @la_spa_gennevilliers @la_spa_refuge_de_rennes . Ces méthodes garantissent à la fois la sécurité des agents, mais aussi le respect de l'individu soigné. Nous dispensons aussi cette formation auprès du personnel des cliniques vétérinaires et dans les écoles d'ASV. N'hésitez pas à consulter le site internet www. animal-university. com Nos derniers cafés Café véto Le “medical training” en clinique vétérinaire Café étho Il remue la queue, mais est-il content ? Café éduc Astuce pour que la ville ne soit pas source de stress Café véto Le stress chronique chez le chat --- - Catégories: Café éduc Nouveau réel sur l'importance de la routine lors des premiers temps de l'adoption d'un chien ou d'un chat par @eleonore.buffet, éducatrice canin et comportementaliste Voir cette publication sur Instagram Une publication partagée par Animal University (@animal. university) COMMENTAIRE Aujourd’hui, on ne devrait plus infliger de la peur ou de la douleur à des animaux, quel que soit le contexte : chez le vétérinaire lors d’un examen, dans un refuge au moment d’un soin de base, ou même chez un propriétaire, par exemple l’orque celui-ci donne un bain à son chien. Pour tous les gestes qui représentent une « contrainte » pour l’animal, il existe des astuces qui permettent de détourner leur attention, comme l’explique en vidéo le Dr vétérinaire @bedossathierry Ces techniques d'entraînement médical sont notamment utilisées par les formateurs d'@animal. university au cours de la formation "éducation et rééducation comportementale des chiens de refuge" à @agirpourlavieanimale, mais aussi lors des sessions organisées aux refuges de @la_spa @la_spa_gennevilliers @la_spa_refuge_de_rennes . Ces méthodes garantissent à la fois la sécurité des agents, mais aussi le respect de l'individu soigné. Nous dispensons aussi cette formation auprès du personnel des cliniques vétérinaires et dans les écoles d'ASV. N'hésitez pas à consulter le site internet www. animal-university. com Nos derniers cafés Café véto Le “medical training” en clinique vétérinaire Café étho Il remue la queue, mais est-il content ? Café éduc Astuce pour que la ville ne soit pas source de stress Café véto Le stress chronique chez le chat --- - Catégories: Café véto La classification des chiens selon leur morphologie est une thématique abordée dans le module sélection de l'ACACED. Voir cette publication sur Instagram Une publication partagée par Animal University (@animal. university) COMMENTAIRE Aujourd’hui, on ne devrait plus infliger de la peur ou de la douleur à des animaux, quel que soit le contexte : chez le vétérinaire lors d’un examen, dans un refuge au moment d’un soin de base, ou même chez un propriétaire, par exemple l’orque celui-ci donne un bain à son chien. Pour tous les gestes qui représentent une « contrainte » pour l’animal, il existe des astuces qui permettent de détourner leur attention, comme l’explique en vidéo le Dr vétérinaire @bedossathierry Ces techniques d'entraînement médical sont notamment utilisées par les formateurs d'@animal. university au cours de la formation "éducation et rééducation comportementale des chiens de refuge" à @agirpourlavieanimale, mais aussi lors des sessions organisées aux refuges de @la_spa @la_spa_gennevilliers @la_spa_refuge_de_rennes . Ces méthodes garantissent à la fois la sécurité des agents, mais aussi le respect de l'individu soigné. Nous dispensons aussi cette formation auprès du personnel des cliniques vétérinaires et dans les écoles d'ASV. N'hésitez pas à consulter le site internet www. animal-university. com Nos derniers cafés Café véto Le “medical training” en clinique vétérinaire Café étho Il remue la queue, mais est-il content ? Café éduc Astuce pour que la ville ne soit pas source de stress Café véto Le stress chronique chez le chat --- - Catégories: Café psycho Un café psycho autour du triangle de Karpman par @sarah.jeannin Voir cette publication sur Instagram Une publication partagée par Animal University (@animal. university) COMMENTAIRE Nouveau décryptage au sujet du réflexe de flehmen par Sarah Jeannin, docteure en Éthologie, dirigeante et formatrice chez Animal University. L'éthologie vous intéresse ? Vous souhaitez en savoir davantage sur le comportement du chat et du chien ? Animal University vous propose une formation en éthologie appliquée au format cours du soir et à distance depuis chez vous. Plus d'informations ici : www. animal-university. fr/ethologie-appliquee/ Nos derniers cafés Décryptage Pourquoi mon chat fait-il cette grimace ? Le flehmen Café éduc L’importance de l’observation en rééducation comportementale Café véto Le “medical training” en clinique vétérinaire Café étho Il remue la queue, mais est-il content ? --- - Catégories: Café étho Pour ce nouveau café étho, @sarah.jeannin nous propose son éclairage sur ce qu'on appelle communément des "signaux d'apaisement". Voir cette publication sur Instagram Une publication partagée par Animal University (@animal. university) COMMENTAIRE Vous êtes éducateur canin ? Comportementaliste canin ou félin ? Ou encore promeneur, pet-sitter ? Toiletteur ? Éleveur ? Vétérinaire ? Eléonore Buffet vous présente en quelques mots les applications pratiques de l'éthologie ! Si vous souhaitez acquérir des connaissances ainsi que des compétences pratiques dans ce domaine, nous proposons la formation "Éthologie appliquée" en cours du soir et par visioconférence Nos derniers cafés Café éduc Apports de l’éthologie Café éduc Impact des colliers coercitifs sur l’évolution comportementale du chien Café éduc Fin des colliers torcatus, étrangleurs et électriques ! Café étho À quoi sert l’éthologie ? --- - Catégories: Café éduc Petit extrait du webinaire « Chiens de refuge : que nous apprennent-ils dans l'exercice de la rééducation comportementale ? » animé par Éléonore Buffet le 21 mars dernier ! Voir cette publication sur Instagram Une publication partagée par Animal University (@animal. university) COMMENTAIRE Nouveau décryptage au sujet du réflexe de flehmen par Sarah Jeannin, docteure en Éthologie, dirigeante et formatrice chez Animal University. L'éthologie vous intéresse ? Vous souhaitez en savoir davantage sur le comportement du chat et du chien ? Animal University vous propose une formation en éthologie appliquée au format cours du soir et à distance depuis chez vous. Plus d'informations ici : www. animal-university. fr/ethologie-appliquee/ Nos derniers cafés Décryptage Pourquoi mon chat fait-il cette grimace ? Le flehmen Café éduc L’importance de l’observation en rééducation comportementale Café véto Le “medical training” en clinique vétérinaire Café étho Il remue la queue, mais est-il content ? --- - Catégories: Café psycho Hiérarchie, dominance... Que nous dit la science à ce sujet ? On fait le point avec Sarah Jeannin, psychologue et docteure en éthologie. Voir cette publication sur Instagram Une publication partagée par Animal University (@animal. university) COMMENTAIRE Nouveau décryptage au sujet du réflexe de flehmen par Sarah Jeannin, docteure en Éthologie, dirigeante et formatrice chez Animal University. L'éthologie vous intéresse ? Vous souhaitez en savoir davantage sur le comportement du chat et du chien ? Animal University vous propose une formation en éthologie appliquée au format cours du soir et à distance depuis chez vous. Plus d'informations ici : www. animal-university. fr/ethologie-appliquee/ Nos derniers cafés Décryptage Pourquoi mon chat fait-il cette grimace ? Le flehmen Café éduc L’importance de l’observation en rééducation comportementale Café véto Le “medical training” en clinique vétérinaire Café étho Il remue la queue, mais est-il content ? --- - Catégories: Décryptage Nouveau décryptage au sujet du réflexe de flehmen par Sarah Jeannin, docteure en Éthologie, dirigeante et formatrice chez Animal University. Voir cette publication sur Instagram Une publication partagée par Animal University (@animal. university) COMMENTAIRE Nouveau décryptage au sujet du réflexe de flehmen par Sarah Jeannin, docteure en Éthologie, dirigeante et formatrice chez Animal University. L'éthologie vous intéresse ? Vous souhaitez en savoir davantage sur le comportement du chat et du chien ? Animal University vous propose une formation en éthologie appliquée au format cours du soir et à distance depuis chez vous. Plus d'informations ici : www. animal-university. fr/ethologie-appliquee/ Nos derniers cafés Décryptage Pourquoi mon chat fait-il cette grimace ? Le flehmen Café éduc L’importance de l’observation en rééducation comportementale Café véto Le “medical training” en clinique vétérinaire Café étho Il remue la queue, mais est-il content ? --- - Catégories: Café éduc Petit extrait du webinaire « 4 erreurs qui mettent en péril le succès d’une rééducation comportementale canine » animé par Éléonore Buffet le 23 février 2023. Voir cette publication sur Instagram Une publication partagée par Animal University (@animal. university) COMMENTAIRE Petit extrait du webinaire « 4 erreurs qui mettent en péril le succès d’une rééducation comportementale canine » animé par Éléonore Buffet le 23 février 2023. L’extrait porte sur l’importance de l’observation en rééducation comportementale canine et de l’importance de s’inspirer de l’éthologie pour APPRENDRE à OBSERVER. La rééducation comportementale des chiens de refuge vous intéresse ? Retrouvez nos prochaines sessions de formation sur www. animal-university. fr/education-reeducation/ Nos derniers cafés Café éduc L’importance de l’observation en rééducation comportementale Café véto Le “medical training” en clinique vétérinaire Café étho Il remue la queue, mais est-il content ? Café éduc Astuce pour que la ville ne soit pas source de stress --- - Catégories: Café véto Pour tous les gestes qui représentent une « contrainte » pour l’animal, il existe des astuces qui permettent de détourner leur attention... Voir cette publication sur Instagram Une publication partagée par Animal University (@animal. university) COMMENTAIRE Aujourd’hui, on ne devrait plus infliger de la peur ou de la douleur à des animaux, quel que soit le contexte : chez le vétérinaire lors d’un examen, dans un refuge au moment d’un soin de base, ou même chez un propriétaire, par exemple l’orque celui-ci donne un bain à son chien. Pour tous les gestes qui représentent une « contrainte » pour l’animal, il existe des astuces qui permettent de détourner leur attention, comme l’explique en vidéo le Dr vétérinaire @bedossathierry Ces techniques d'entraînement médical sont notamment utilisées par les formateurs d'@animal. university au cours de la formation "éducation et rééducation comportementale des chiens de refuge" à @agirpourlavieanimale, mais aussi lors des sessions organisées aux refuges de @la_spa @la_spa_gennevilliers @la_spa_refuge_de_rennes . Ces méthodes garantissent à la fois la sécurité des agents, mais aussi le respect de l'individu soigné. Nous dispensons aussi cette formation auprès du personnel des cliniques vétérinaires et dans les écoles d'ASV. N'hésitez pas à consulter le site internet www. animal-university. com Nos derniers cafés Café véto Le “medical training” en clinique vétérinaire Café étho Il remue la queue, mais est-il content ? Café éduc Astuce pour que la ville ne soit pas source de stress Café véto Le stress chronique chez le chat --- - Catégories: Café étho "Un chien qui remue la queue est un chien content", pour ce nouveau café étho, Sarah Jeannin bat en brèche cette idée reçue qui a la peau dure ! Voir cette publication sur Instagram Une publication partagée par Animal University (@animal. university) COMMENTAIRE Vous êtes éducateur canin ? Comportementaliste canin ou félin ? Ou encore promeneur, pet-sitter ? Toiletteur ? Éleveur ? Vétérinaire ? Eléonore Buffet vous présente en quelques mots les applications pratiques de l'éthologie ! Si vous souhaitez acquérir des connaissances ainsi que des compétences pratiques dans ce domaine, nous proposons la formation "Éthologie appliquée" en cours du soir et par visioconférence Nos derniers cafés Café éduc Apports de l’éthologie Café éduc Impact des colliers coercitifs sur l’évolution comportementale du chien Café éduc Fin des colliers torcatus, étrangleurs et électriques ! Café étho À quoi sert l’éthologie ? --- - Catégories: Café éduc Dans ce nouveau café éduc, le Dr vétérinaire Thierry Bedossa vous donne quelques conseils pour garantir la bonne adaptation de votre chiot au milieu urbain. Voir cette publication sur Instagram Une publication partagée par Animal University (@animal. university) COMMENTAIRE Vous êtes éducateur canin ? Comportementaliste canin ou félin ? Ou encore promeneur, pet-sitter ? Toiletteur ? Éleveur ? Vétérinaire ? Eléonore Buffet vous présente en quelques mots les applications pratiques de l'éthologie ! Si vous souhaitez acquérir des connaissances ainsi que des compétences pratiques dans ce domaine, nous proposons la formation "Éthologie appliquée" en cours du soir et par visioconférence Nos derniers cafés Café éduc Apports de l’éthologie Café éduc Impact des colliers coercitifs sur l’évolution comportementale du chien Café éduc Fin des colliers torcatus, étrangleurs et électriques ! Café étho À quoi sert l’éthologie ? --- - Catégories: Café véto Quelles sont les manifestations comportementales du stress chronique chez le chat ? Le Dr Thierry Bedossa nous répond Voir cette publication sur Instagram Une publication partagée par Animal University (@animal. university) COMMENTAIRE Vous êtes éducateur canin ? Comportementaliste canin ou félin ? Ou encore promeneur, pet-sitter ? Toiletteur ? Éleveur ? Vétérinaire ? Eléonore Buffet vous présente en quelques mots les applications pratiques de l'éthologie ! Si vous souhaitez acquérir des connaissances ainsi que des compétences pratiques dans ce domaine, nous proposons la formation "Éthologie appliquée" en cours du soir et par visioconférence Nos derniers cafés Café éduc Apports de l’éthologie Café éduc Impact des colliers coercitifs sur l’évolution comportementale du chien Café éduc Fin des colliers torcatus, étrangleurs et électriques ! Café étho À quoi sert l’éthologie ? --- - Catégories: Café éduc Éléonore Buffet, éducatrice comportementaliste canin, partage son expérience sur la rééducation de chiens dangereux. Notre formation éducation et rééducation comportementale du chien, basée sur la pratique en refuge, vous aide à améliorer votre pratique professionnelle, et à mieux comprendre et accompagner les chiens Voir cette publication sur Instagram Une publication partagée par Animal University (@animal. university) COMMENTAIRE Vous êtes éducateur canin ? Comportementaliste canin ou félin ? Ou encore promeneur, pet-sitter ? Toiletteur ? Éleveur ? Vétérinaire ? Eléonore Buffet vous présente en quelques mots les applications pratiques de l'éthologie ! Si vous souhaitez acquérir des connaissances ainsi que des compétences pratiques dans ce domaine, nous proposons la formation "Éthologie appliquée" en cours du soir et par visioconférence Nos derniers cafés Café éduc Apports de l’éthologie Café éduc Impact des colliers coercitifs sur l’évolution comportementale du chien Café éduc Fin des colliers torcatus, étrangleurs et électriques ! Café étho À quoi sert l’éthologie ? --- - Catégories: Café psycho Nous savons tous que la prise en charge d’un animal peut soulever des défis liés à la psychologie humaine. C’est pourquoi nous sommes ravis d’annoncer la mise en place de notre supervision de pratique pour les professionnels de l’éducation et du comportement animal. Voir cette publication sur Instagram Une publication partagée par Animal University (@animal. university) COMMENTAIRE Nous savons tous que la prise en charge d’un animal peut soulever des défis liés à la psychologie humaine. C’est pourquoi nous sommes ravis d’annoncer la mise en place de notre supervision de pratique pour les professionnels de l’éducation et du comportement animal. Partagez avec nous votre histoire, nous aimerions savoir comment vous relevez les défis de votre pratique professionnelle Nos derniers cafés Café psycho Pas toujours facile de gérer ses clients... Décryptage Montrer sa peur à un chien Café éduc Apports de l’éthologie Café étho L’adoption des chiens libres et errants --- - Catégories: Décryptage Il est fréquent d’entendre :“il ne faut pas que tu montres que tu as peur” lorsqu’on est face à un chien, en particulier menaçant. Voir cette publication sur Instagram Une publication partagée par Animal University (@animal. university) COMMENTAIRE Vous êtes éducateur canin ? Comportementaliste canin ou félin ? Ou encore promeneur, pet-sitter ? Toiletteur ? Éleveur ? Vétérinaire ? Eléonore Buffet vous présente en quelques mots les applications pratiques de l'éthologie ! Si vous souhaitez acquérir des connaissances ainsi que des compétences pratiques dans ce domaine, nous proposons la formation "Éthologie appliquée" en cours du soir et par visioconférence Nos derniers cafés Café éduc Apports de l’éthologie Café éduc Impact des colliers coercitifs sur l’évolution comportementale du chien Café éduc Fin des colliers torcatus, étrangleurs et électriques ! Café étho À quoi sert l’éthologie ? --- - Catégories: Café éduc Comportementaliste canin ou félin, éducateur canin, promeneur, pet-sitter, toiletteur, éleveur, vétérinaire... Découvrez les applications pratiques de l'éthologie ! Voir cette publication sur Instagram Une publication partagée par Animal University (@animal. university) COMMENTAIRE Vous êtes éducateur canin ? Comportementaliste canin ou félin ? Ou encore promeneur, pet-sitter ? Toiletteur ? Éleveur ? Vétérinaire ? Eléonore Buffet vous présente en quelques mots les applications pratiques de l'éthologie ! Si vous souhaitez acquérir des connaissances ainsi que des compétences pratiques dans ce domaine, nous proposons la formation "Éthologie appliquée" en cours du soir et par visioconférence Nos derniers cafés Café éduc Apports de l’éthologie Café éduc Impact des colliers coercitifs sur l’évolution comportementale du chien Café éduc Fin des colliers torcatus, étrangleurs et électriques ! Café étho À quoi sert l’éthologie ? --- - Catégories: Café étho Vous voulez adopter un chien libre et errant pour lui offrir une vie meilleure, d'amour et de santé ? Un choix qui change complètement le processus d'adoption... Notre expert en éthologie vous dit tout. Voir cette publication sur Instagram Une publication partagée par Animal University (@animal. university) Voir cette publication sur Instagram Une publication partagée par Animal University (@animal. university) COMMENTAIRE Vous souhaitez adopter un chien libre et errant, afin de le sauver de ses conditions de vie précaires ? C'est tout à votre honneur de vouloir sortir un chien de sa misère apparente : affamé, blessé, malade, rejeté... et de souhaiter lui offrir amour, santé et confort, ce qu'il mérite en somme ! Cependant, il est essentiel de garder à l'esprit dans le processus d'adoption qu'un chien errant est un chien libre et radicalement différent de nos chiens de compagnie. Quelques explications par @sarah. jeannin docteure en éthologie. Nos derniers cafés Café éduc Apports de l’éthologie Café étho L’adoption des chiens libres et errants Café éduc Impact des colliers coercitifs sur l’évolution comportementale du chien Café éduc Fin des colliers torcatus, étrangleurs et électriques ! --- - Catégories: Décryptage Vous vous demandez pourquoi votre chat fait ce fameux “kekekeke” en observant des mouches ou des oiseaux à la fenêtre ? Voir cette publication sur Instagram Une publication partagée par Sarah Jeannin (@sarah. jeannin) COMMENTAIRE Vous vous demandez pourquoi votre chat fait ce fameux "kekekeke" en observant des mouches ou des oiseaux à la fenêtre ? La docteure en éthologie @sarah. jeannin vous propose un décryptage ! Nos derniers cafés Café éduc Apports de l’éthologie Café étho L’adoption des chiens libres et errants Décryptage Face à une proie : pourquoi claque-t-il des dents ? Café éduc Impact des colliers coercitifs sur l’évolution comportementale du chien --- - Catégories: Café éduc Suite à l’interdiction des colliers coercitifs, on vous présente les conséquences négatives qui découlent de l’utilisation de ce genre de méthodes. Voir cette publication sur Instagram Une publication partagée par Animal University (@animal. university) COMMENTAIRE Suite à l’interdiction des colliers coercitifs, on vous présente les conséquences négatives qui découlent de l’utilisation de ce genre de méthodes. Nos derniers cafés Café éduc Impact des colliers coercitifs sur l’évolution comportementale du chien Café psycho Traumatisme et résilience Café éduc Exercice d’auto-contrôle pour chiens immatures Café éduc Le chien n’a qu’un seul “maître”, vraiment ? --- - Catégories: Café éduc La vente et l’utilisation des colliers étrangleurs, torcatus et électriques enfin interdits ! Une nouvelle loi votée par l’Assemblée nationale. Une belle avancée pour la protection animale et en faveur d’une pratique de l’éducation plus éthique et responsable ! Voir cette publication sur Instagram Une publication partagée par Animal University (@animal. university) COMMENTAIRE La vente et l’utilisation des colliers étrangleurs, torcatus et électriques enfin interdits ! Une nouvelle loi votée par l’Assemblée nationale. Une belle avancée pour la protection animale et en faveur d’une pratique de l’éducation plus éthique et responsable ! Nos derniers cafés Café éduc Fin des colliers torcatus, étrangleurs et électriques ! Café éduc Impact des colliers coercitifs sur l’évolution comportementale du chien Café psycho Traumatisme et résilience Café éduc Exercice d’auto-contrôle pour chiens immatures --- - Catégories: Café étho Vous êtes nombreux à nous demander ce qu'est l'éthologie. @sarah.jeannin, psychologue et docteure en éthologie vous présente cette science en quelques mots ! Voir cette publication sur Instagram Une publication partagée par Sarah Jeannin (@sarah. jeannin) COMMENTAIRE Vous êtes nombreux à nous demander ce qu'est l'éthologie. @sarah. jeannin, psychologue et docteure en éthologie vous présente cette science en quelques mots ! Nos derniers cafés Café éduc Impact des colliers coercitifs sur l’évolution comportementale du chien Café éduc Fin des colliers torcatus, étrangleurs et électriques ! Café psycho Traumatisme et résilience Café éduc Exercice d’auto-contrôle pour chiens immatures --- - Catégories: Café étho Suite de notre café sur : "qu'est-ce que l'éthologie ?". Ce nouveau réel présenté par @sarah.jeannin docteure en éthologie met en lumière les apports de cette science qui nous permet de mieux comprendre le monde qui nous entoure et de le préserver. Voir cette publication sur Instagram Une publication partagée par Sarah Jeannin (@sarah. jeannin) COMMENTAIRE Suite de notre café sur : "qu'est-ce que l'éthologie ? ". Ce nouveau réel présenté par @sarah. jeannin docteure en éthologie met en lumière les apports de cette science qui nous permet de mieux comprendre le monde qui nous entoure et de le préserver. Nos derniers cafés Café éduc Impact des colliers coercitifs sur l’évolution comportementale du chien Café éduc Fin des colliers torcatus, étrangleurs et électriques ! Café psycho Traumatisme et résilience Café éduc Exercice d’auto-contrôle pour chiens immatures --- - Catégories: Café éduc Nouveau café éduc par @eleonore.buffet : Mon chien est-il prêt à être lâché dans un environnement non contrôlé ? Voir cette publication sur Instagram Une publication partagée par Animal University (@animal. university) COMMENTAIRE Nouveau café éduc par @eleonore. buffet : Mon chien est-il prêt à être lâché dans un environnement non contrôlé ? Nos derniers cafés Café éduc Impact des colliers coercitifs sur l’évolution comportementale du chien Café éduc Fin des colliers torcatus, étrangleurs et électriques ! Café psycho Traumatisme et résilience Café éduc Exercice d’auto-contrôle pour chiens immatures --- - Catégories: Café véto Qu’est ce que l’hyperthermie ? Extrait de notre webinaire autour de la température des chiens et des chats. Un café véto par notre formateur Erwan Spengler, vétérinaire. Voir cette publication sur Instagram Une publication partagée par Animal University (@animal. university) COMMENTAIRE Qu’est ce que l’hyperthermie ? Extrait de notre webinaire autour de la température des chiens et des chats. Un café véto par notre formateur Erwan Spengler, vétérinaire. Nos derniers cafés Café éduc Impact des colliers coercitifs sur l’évolution comportementale du chien Café éduc Fin des colliers torcatus, étrangleurs et électriques ! Café psycho Traumatisme et résilience Café éduc Exercice d’auto-contrôle pour chiens immatures --- - Catégories: Café psycho On constate que certains animaux vivent des événements traumatiques et s'en remettent très bien, quand d'autres semblent en garder éternellement les stigmates : la résilience chez les animaux semble très variable... À quoi tient-elle ? Voir cette publication sur Instagram Une publication partagée par Animal University (@animal. university) COMMENTAIRE On constate que certains animaux vivent des événements traumatiques et s'en remettent très bien, quand d'autres semblent en garder éternellement les stigmates : la résilience chez les animaux semble très variable... À quoi tient-elle ? Nos derniers cafés Café psycho Traumatisme et résilience Café éduc Exercice d’auto-contrôle pour chiens immatures Café éduc Le chien n’a qu’un seul “maître”, vraiment ? Café étho Le principe de parcimonie --- - Catégories: Café étho Connaissez-vous la fable "Le loup et le chien" de Jean de La Fontaine ? Nous avions envie de la partager afin de souligner l'importance de la liberté dans la vie des êtres vivants et rappeler la notion de choix, qui est son corollaire Voir cette publication sur Instagram Une publication partagée par Animal University (@animal. university) COMMENTAIRE Connaissez-vous la fable "Le loup et le chien" de Jean de La Fontaine ? Nous avions envie de la partager afin de souligner l'importance de la liberté dans la vie des êtres vivants et rappeler la notion de choix, qui est son corollaire Nos derniers cafés Café éduc Impact des colliers coercitifs sur l’évolution comportementale du chien Café éduc Fin des colliers torcatus, étrangleurs et électriques ! Café éduc Exercice d’auto-contrôle pour chiens immatures Café étho À quoi sert l’éthologie ? --- - Catégories: Café éduc Vous avez un chiot ou un chien immature qui a besoin de travailler sur son contrôle ? Essayez cet exercice simple pour renforcer la maîtrise de soi de votre compagnon à quatre pattes Voir cette publication sur Instagram Une publication partagée par Animal University (@animal. university) COMMENTAIRE Vous avez un chiot ou un chien immature qui a besoin de travailler sur son contrôle ? Essayez cet exercice simple pour renforcer la maîtrise de soi de votre compagnon à quatre pattes Nos derniers cafés Café éduc Le chien n’a qu’un seul “maître”, vraiment ? Café éduc Le chien n’a qu’un seul “maître”, vraiment ? Café étho Le principe de parcimonie Café véto L’évaluation comportementale --- - Catégories: Café éduc On entend souvent dire que le chien "n'a qu'un seul maître". D'où vient cette idée et est-elle exacte ? Voir cette publication sur Instagram Une publication partagée par Animal University (@animal. university) COMMENTAIRE On entend souvent dire que le chien "n'a qu'un seul maître". D'où vient cette idée et est-elle exacte ? Nos derniers cafés Café éduc Le chien n’a qu’un seul “maître”, vraiment ? Café étho Le principe de parcimonie Café véto L’évaluation comportementale Café éduc Conseils éducatifs pour chiens adolescents --- - Catégories: Café véto Pour ce nouveau café véto, @bedossathierry nous explique pourquoi il arrive aux chiens de manger de l'herbe ! "La plupart des canidés sauvages, dans la nature, se vermifugnent parce qu'ils ont besoin d'éliminer les parasites 🪱qu'ils ont dans les intestins, et ils le font uniquement en ingérant des végétaux. Le plus le végétal est ligneux, c'est à dire riche en cellulose, le plus il est irritant, c'est à dire qu'il risque d'entraîner des vomissements et de la diarrhée, le plus il a ce pouvoir parasitisside, pour éliminer les parasites intestinaux. Et quand nos chiens mangent de l'herbe, c'est en général qu'ils ressentent un état d'inflammation des voies digestives. Cet état d'inflammation peut concerner les intestins et se manifester symptomatiquement par de la diarrhée, mais peut aussi concerner l'estomac, et dans ces cas là, se manifester par des vomissements. Donc, quand un chien fait ça ponctuellement, de temps en temps, il ne faut surtout pas s'en inquiéter. Il faut en parler à son vétérinaire traitant dès que possible, mais il ne faut pas s'inquiéter. S'il le fait de manière de plus en plus insistante, de manière chronique, là il faut absolument et rapidement en parler au vétérinaire parce qu'il y a peut être une maladie sous jacente. " --- - Catégories: Café éduc Oui, mais ATTENTION tous les chats n’apprécient pas cela . Afin de mettre toutes les chances de son côté, il est indispensable de respecter un entraînement « étape par étape » idéalement dès ses premiers mois ! L’entraînement aux sorties en laisse : Le chaton , au cours de son développement, doit être familiarisé au plus grand nombre d’environnements et de situations possible dans un cadre bien-sûr sécuritaire et bienveillant. Le plus votre animal aura fait d’expériences, le mieux il sera disposé à faire face à la nouveauté et à trouver des stratégies pour réagir de manière adéquate. Si vous vivez en appartement, que votre chat (ou futur chat) n’a pas la possibilité de sortir librement et que vous envisagez de lui proposer des sorties quotidiennes dans les espaces verts environnants (parcs à proximité, forêts, jardins etc. ) OU que vous désirez faire découvrir à votre chat d’autres environnements pour enrichir son quotidien et le stimuler à la fois physiquement et cognitivement, voici quelques étapes incontournables : Dans le cas d’un chaton : A l’arrivée de votre chaton, lorsqu’il a environ 3-4 mois, faites-lui porter à la maison un harnais adapté à sa taille, c’est-à-dire pas trop lâche (au risque qu’il le retire ou se coince les pattes dedans), ni trop serré. Les sangles doivent être de préférence fines pour le gêner le moins possible, mais suffisamment confortables pour ne pas l’irriter. Votre chaton étant en pleine croissance, il vous faudra vérifier et adapter les réglages chaque semaine. Soyez attentif à la manière dont il le supporte : cherche-t-il constamment à le retirer ou s’habitue-t-il à cet attribut sans que cela ne modifie ses déplacements ou ses comportements ? Si tout est ok, je vous encourage à l’emmener avec vous partout où vous le pourrez (sans le mettre en danger ! ) pour qu’il se familiarise à différents environnements (espaces verts, milieu urbain, à la montagne, à la mer, café/restaurant, chez des amis... ) muni de son harnais et d’une laisse ou d’une longe qui vous permettra de gérer ses distances d’éloignement. Soyez vigilants à démarrer ces expériences dans des environnements calmes pour que le chaton ne prenne pas peur et cherche à s’enfuir (la contrainte de la laisse pourrait dans ce cas renforcer son angoisse). Si votre chaton se montre à l’aise, multipliez ce type d’expériences dans différents contextes et environnements. Les premiers mois du chaton sont fondamentaux pour développer ses apprentissages et le rendre flexible d’un point de vue neuronal et donc comportemental. Une fois adulte ⬛, il est bien-sûr possible de proposer des sorties en laisse à votre chat, mais le succès de cette nouvelle expérience va en grande partie dépendre de son tempérament (Timide ? Téméraire ? Craintif ? Curieux ? ). Comme avec un chaton, on commencera par l’entrainement au port du harnais dans son environnement familier (à la maison) afin de vérifier qu’il le supporte bien. Dans un premier temps, associez le port du harnais à une activité plaisante comme le jeu ou les repas. S’il l’accepte sans manifester d’inconfort, faites-lui porter au quotidien. Ensuite seulement vous pourrez l’emmener à l’extérieur. Je vous encourage à le sortir dans son contenant habituel de transport, un lieu familier et sécurisant,Vous ouvrirez la grille une fois arrivés dans un environnement calme, et vous lui laisserez le choix de sortir ou non, à son rythme. Ne le forcez surtout pas ! Si au bout de 20-30mn votre chat ne sort pas le bout de son museau et qu’il semble inquiet, n’insistez pas et rentrez. Vous pourrez éventuellement renouveler l’expérience et observer si ce dernier devient de plus en plus à l’aise, ose s’aventurer à l’extérieur de la caisse, ou s’il reste tapi au fond. Certains chats oseront très rapidement explorer ces nouveaux terrains riches en stimulations olfactives, visuelles... et supporteront très bien la longe accrochée au harnais. D’autres mettront plus de temps, parfois plusieurs jours avant d’oser faire quelques pas en dehors de la caisse et auront besoin d’avoir à proximité le contenant familier pour s’y refugier puis retourner explorer. Enfin, certains individus ne prendront aucun plaisir lors de cette expérience, ne supporteront pas d’être exposé à un nouvel environnement et/ou le fait d’être tenu en laisse. Dans ce dernier cas, respectez leur état émotionnel et renoncez à les sortir en laisse. Chaque individu est unique et a ses propres besoins et préférences. Il y a des chats qui adorent la routine de leur environnement familier et qui ne souffrent pas de la captivité, tandis que d’autres sont en demande constante de nouvelles stimulations. Cela dépend en grande partie de leur personnalité et des apprentissages qu’ils ont reçu, impactant sur leur capacité d’adaptation, de coping. En conclusion, promener son chat en laisse, pourquoi pas ? Le tout est de s’assurer que cela soit une expérience positive pour votre animal et de veiller à ne pas le mettre en danger Vous souhaitez en savoir davantage sur le comportement, l’éducation et le bien-être du chat ? Nous vous recommandons le collectif d’auteurs « Comportement et bien-être du chat : une approche interdisciplinaire » paru aux éditions Educagri en 2021 sous la direction de @bedossathierry et @Sarah. jeannin. --- - Catégories: Café étho Pour ce nouveau café étho, @sarah. jeannin nous parle de la solidarité chez les animaux ! On a longtemps pensé que le règne animal était soumis à la loi du plus fort, en l’interprétant dans le sens de la compétition uniquement. Or, on sait aujourd’hui que l’entraide, la solidarité, est primordiale à la survie, « l'union fait la force », en particulier chez les espèces sociales, qui vivent en groupe. On s’aide essentiellement pour se nourrir (attaque) ou pour se protéger (défense). Par exemple les baleines, les orques ou les dauphins chassent en groupe, les buffles se regroupent par dizaines pour intimider les lions. L’entraide est tellement efficace, que certaines espèces différentes font naturellement ce qu’on appelle du mutualisme ou « symbiose » : ils s’échangent des services, coopèrent pour augmenter leurs chances de survie. Par exemple, en Arabie saoudite, des chiens errants et des babouins ont élu domicile près d’une décharge : ils partagent les lieux en bonne entente, ils assurent mutuellement la garde du territoire. Les babouins épouillent les chiens, signe qu'ils sont véritablement adoptés par leur clan et ils leur arrivent de voler un chiot comme dans les rites d'adoption forcée. Autre exemple, au Mozambique les chasseurs de miel collaborent avec le "grand indicateur", un oiseau qui a appris à siffler pour conduire les chasseurs aux endroits où se trouvent les ruches. Cela est bénéfique pour lui aussi car il a besoin de l’humain pour déterrer la ruche et manger les larves à l’intérieur. Un cas rare de mutualisme entre les humains et les animaux sauvages en liberté. Au parc de Yellowstone, on a déjà observé des loups et des corbeaux chasser en duo : le corbeau cherche des proies et émet un signal au loup quand il les a trouvées, pour le guider. Cela permet au loup de trouver plus facilement son repas du jour, et cela permet au corbeau de manger des proies fraiches, qu’il n’aurait jamais pu tuer tout seul. Ainsi, des espèces très différentes ont appris à communiquer et à grouper leurs intérêts pour survivre. Mais y a-t-il chez les animaux des comportements d’aide qui soient désintéressés, qui ne demandent pas de réciprocité ? On peut en effet se dire que l’entraide, l’altruisme, apparaissent chez les animaux car cela procure un avantage évolutif, mais on observe parfois des comportements d’aide spontanés : un éléphant qui en aide un autre, un chimpanzé qui console un congénère après un conflit pour diminuer sa détresse, et plus rare, des comportements extrêmement coûteux comme Washoe, le chimpanzé de la famille Gardner (qui savait utiliser le lexigramme), qui a arraché les fils électriques de sa clôture pour venir en aide à une congénère dans l’eau au risque de se noyer lui-même. De tels comportements sont controversés entre des individus d’espèces différentes, sauf s’ils se sont développés ensemble et partagent une grande familiarité. Mais il y a d’innombrables interprétations erronées sur les vidéos qui circulent sur les réseaux ; c’est bien souvent nous qui construisons l'histoire qui nous est suggérée. Par exemple, les wombats ont été érigés en héros pendant les terribles incendies en Australie car ils auraient permis à de nombreuses espèces, comme les wallabies et les échidnés, d'échapper aux flammes grâce à leurs terriers. En réalité, les wombats ont de très nombreux terriers, certains sont donc inoccupés et peuvent être squattés par d’autres espèces en certaines circonstances extrêmes. Il ne faut pas oublier que chez nous humains, il y a le plaisir "valorisant" et l'image sociale qu'un individu donne à voir en apportant de l'aide. Je ne sais pas si cela existe chez l’animal, mais peut être ! Ce qui est certain c’est que dans la nature chaque être vivant, de n’importe quelle origine, sert à la vie d’un autre être vivant. Comme le dit Victor Hugo : « Rien n’est solitaire, tout est solidaire ». --- - Catégories: Café psycho Sur quoi repose la médiation animale ? Les bienfaits physiques et psychologiques des animaux ne sont plus à démontrer, si bien que depuis quelques années se développent de manière exponentielle les activités associant l'animal et la thérapie assistée par l'animal (ou « zoothérapie » qui signifie littéralement "soigner avec l’animal") pour les personnes souffrant de troubles psychologiques, physiques, sociaux... Les animaux les plus couramment utilisés en médiation sont le chien, le chat, les NAC, l’âne et le cheval... , mais certains intervenants utilisent aussi des animaux moins communs comme des loutres, serpents, chouettes, hiboux, faucons, lamas etc. Plus rares sont ceux qui partagent des moments incroyables et inoubliables avec des animaux sauvages. Quel réconfort trouve-t-on auprès des animaux ? Nous sommes des êtres de communication. Etre en relation est une nécessité biologique pour notre espèce ! Interagir avec un animal a physiquement un effet apaisant, relaxant notamment à travers le toucher : les papouilles, les caresses (« grooming » en anglais) ont probablement chez nous ce même effet apaisant, rassurant et relaxant qu’a le toilettage social (l’épouillage) chez nos cousins primates, qui a pour fonction de créer des liens et d’apaiser les tensions au sein d’un groupe. Le toucher procure aussi un éveil des sens, et permet d'oublier certaines douleurs. Et puis le fait d’observer un animal favorise la concentration, la tranquillité et la patience. Le fait d’observer les réactions de l’animal, son langage corporel en réponse à nos mouvements, à nos attitudes, nous permet de ressentir, d’éprouver le lien (il a peur, il attend, il se méfie, il prend confiance... ) et d’apprendre à nous ajuster. Il y a une certaine simplicité dans les interactions avec un animal qui est obscurcie par le langage dans les relations humaines. Le langage, avoir une conversation, est très complexe (tours de paroles, normes sociales à respecter etc. ). Avec un animal, c’est différent. On peut être inadapté socialement dans un groupe d’humains, avoir du mal à communiquer, et être capable de développer une interaction bien structurée avec un animal. Le fait de communiquer à travers des gestes, des échanges de regards, des comportements d’approche/évitement permet une authenticité de la relation, alors que le langage verbal peut « mentir ». D’autre part, les interactions avec des espèces très éloignées de la nôtre, comme le dauphin par exemple, nous permettent de faire l’expérience de modalités relationnelles et communicationnelles nouvelles, et donc d’apprendre des choses sur nous-même, une nouvelle manière d’être à l’autre (potentiellement gratifiante). C’est stimulant aussi une nouvelle espèce : cela éveillé la curiosité, l’intérêt. Enfin, créer du lien avec l’animal permet plus largement de renouer avec la nature, avec le vivant. --- - Catégories: Café éduc Pour ce nouveau café éduc, @eleonore. buffet vous propose quelques conseils éducatifs pour traverser serainement l'adolescence de votre chien ! Alors que durant les premiers mois de cohabitation votre chiot s’était montré sous son meilleur jour, que vous pensiez les bases de l’éducation acquises, voilà que, devenu jeune chien-futur adulte ses comportements mettent à mal vos certitudes et sèment le désordre. Ce dernier devient dispersé, fugueur, bagarreur et n’en fait plus qu’à sa tête ! Et si c’était l’adolescence ? Lors de leur développement, les chiens sont soumis à des modifications hormonales assez similaires à celles des humains. Comme pour nos adolescents, ces bouleversements peuvent impacter leur capacité d’attention et leurs comportements, modifiant leur personnalité, leur seuil d’excitabilité et de tolérance. C’est une période durant laquelle leur impulsivité leur joue des tours. On pourrait dire qu’ils agissent d’abord, pour réfléchir ensuite Les modifications hormonales impactent beaucoup les interactions sociales : Ils sont plus attirés par leurs congénères et aiment faire de nouvelles rencontres. Cette période marque également le début de l’activité sexuelle et on observe souvent des comportements de compétition entre individus de même sexe. Face à ces grands chamboulements dans la vie du jeune chien, on peut facilement se sentir dépassé, démuni et même être fâché quand il met par exemple de plus en plus de temps à revenir au rappel et préfère (lorsqu' il s’agit d’un mâle) embêter les unes et défier les autres. Vous avez peut-être lu ou entendu que c’est l’âge où le chien défie son humain, remet en cause la hiérarchie établie et qu’il faut poser un cadre éducatif plus strict. Il faudrait renoncer aux félicitations et aux récompenses, et devenir plus sévère. Ces recommandations sont bien entendu obsolètes, ne reposent sur aucune donnée scientifique et sont souvent au contraire, contre-productives Vous cherchez à augmenter la coopération et la tolérance du chien adolescent ? Voici comment faire : 1/ Nourrissez son besoin d’expérience, c’est fondamental pour que le jeune chien acquière confiance en lui : Ne le privez surtout pas de rencontrer librement des congénères ! Au besoin, faîtes-vous accompagner par un professionnel aguerri en socialisation. 2/ Pour renforcer le lien d’attachement :- Passez du temps à jouer avec le jeune chien, en l’initiant à de nouvelles activités, des petits défis motivants, qui attisent sa curiosité et le poussent à se surpasser- En éducation, variez les récompenses ! Utilisez alternativement friandises, caresses, jouets et ses exercices préférés qui font figure de renforcement. - Soyez tolérant face à ses erreurs. Comme on le dit parfois : Il faut que jeunesse se fasse ! En prenant particulièrement soin de la relation durant cette période tumultueuse, vous resterez sa figure d’attachement et son référent de confiance ! Pour apprendre à éduquer et rééduquer les chiens, formez-vous ! --- - Catégories: Café véto Pour ce nouveau café véto, le Dr Thierry Bedossa de la Clinique Vétérinaire du Pont de Neuilly répond à nos questions sur l’évaluation comportementale. Ce qui motive est évaluation comportementale, c'est la loi de juin 2008 sur la protection des personnes et la prévention des accidents de morsure. Qu’il s’agisse d’un chien de 1ère ou de 2e catégorie administrative, qu’il s’agisse d’un chien, quelle que soit sa taille, qui ait mordu un humain, le propriétaire doit faire réaliser par un vétérinaire, qui engage sa responsabilité et qui s’inscrit volontairement sur des listes départementales, une évaluation de la dangerosité potentielle de son chien. Donc on demande à un vétérinaire de faire de l’accidentologie, de raisonner sur les démarches de compliance, d’évaluation du risque. On évalue la dangerosité potentielle du chien qui nous est présenté, le vétérinaire engage sa responsabilité, il ne fait jamais cela à la légère et c’est un job très difficile car il s’agit de prévoir, or nos observations ne peuvent pas être faites dans tous les contextes, donc : oui, on sait reconnaître le manque de familiarité, on sait reconnaître les états de colère, les états de peur, mais on observe dans un contexte très précis, celui de la clinique vétérinaire. Il faut savoir aussi se reposer sur l’évaluation complémentaire d’autres sachants qui vont observer le chien et objectiver éventuellement des comportements qui peuvent laisser penser à une dangerosité potentielle et il faut vraiment travailler de concert avec eux. Il existe 4 niveaux de dangerosité potentielle : 1 c’est le plus bas, 4 c’est le plus élevé. Aucun texte ne formule précisément des recommandations associées à chaque niveau. C’est de l’ordre et de la responsabilité du professionnel qui effectue l’évaluation de faire des recommandations. S’il évalue de manière non négligeable un risque de morsures. Donc souvent ce sont les administrations municipales, voire les administrations départementales, ou des pouvoirs de police qui imposent des mesures drastiques, parfois l'euthanasie. --- - Catégories: Café étho Pour ce nouveau café étho, Sarah Jeannin nous explique en quoi consiste le concept de parcimonie, concept cher aux éthologues. Le « Canon de Morgan » est un principe de parcimonie élaboré par le psychologue et éthologue anglais Conway Lloyd Morgan au 19e siècle. Ce dernier souligne qu’une action ne doit en aucun cas être interprétée comme la conséquence d’une faculté mentale élaborée, si la même action peut être conçue comme le fruit d’une activité mentale moins élevée. L’explication la plus simple doit donc être privilégiée. Morgan invoque ce principe afin de prévenir toute dérive anthropomorphique qui s'opposerait à la rigueur scientifique en Psychologie comparéeEn effet, un humain qui observe un comportement animal pourrait facilement attribuer une intention humaine à son action, ce qui fausserait son jugement. C’est par exemple le cas dans cette vidéo qui a pour titre « Dog saves dog from drowning » (Un chien sauve un chien de la noyade) = hypothèse complexe, alors qu’une hypothèse plus simple et probablement ici plus juste serait : le labrador beige veut récupérer le bâton qu’a en gueule le laborador noir et en tirant, le hisse hors de l’eau. https://www. youtube. com/watch? v=ly3QXFhsVxk --- - Catégories: Café véto Comment rééduquer un chien qui a peur ? Pour ce nouveau café-éduc, Eléonore Buffet nous explique comment réagir lorsque son chien a peur. “Voilà une question bien légitime ! Doit-on lui montrer qu’il n’y a pas de danger en s’approchant de ce qui lui fait peur au risque de l’effrayer encore plus ? Ou au contraire, par souci de son bien-être, est-il préférable de l’écarter ? Pour répondre à cette question épineuse, le premier réflexe à avoir est d’évaluer les RISQUES Si votre chien est très fuyant ou menaçant face à un être vulnérable que celui-ci soit un humain, un congénère ou toute autre espèce , ou s’il est dans une telle frayeur qu’il pourrait se mettre lui-même en danger, ou créer un accident, alors il est bien sûr préférable de s’éloigner. En revanche, si le stress est modéré, que le chien est encore en capacité de se contrôler, et a un peu d’attention à votre égard, le soustraire à cette situation peut constituer une vraie perte de chance . Préserver le chien des situations inconfortables devrait rester exceptionnel. Le pratiquer trop régulièrement ne serait pas profitable sur le moyen terme car cette stratégie réduirait progressivement sa zone de confort et le rendrait plus sensible. Imaginez un enfant de maternelle qui pleure à la rentrée des classes et qu’on déciderait de déscolariser immédiatement pour l’épargner de ce stress (pourtant bien réel) . Ce retrait ne serait fragilisant pour son avenir ! Une situation d’inconfort peut aussi constituer un ESPACE d’APPRENTISSAGE ! Là où il va surmonter ses hésitations, relever le défi pour acquérir confiance et compétence. Pour développer son adaptabilité, et renforcer sa résistance au stress, vous devez tout d’abord bien connaître la personnalité de votre chien, et observer sa manière de réagir face à l’inconfort. 1/ Evitez de le pousser dans ses retranchements, ce qui pourrait l’amener à un état de panique et le rendre dangereux. L’inconfort doit rester léger, ponctuel et le chien doit demeurer disponible dans sa tête . 2/ Adoptez une attitude calme, sereine, bienveillante vis-à vis du chien, et agissez avec douceur. 3/ Gardez à l’esprit que c’est la multiplication des expériences qui permet l’accoutumance et la compétence. Croyez en lui et en sa capacité à relever le challenge. Soyez toujours positifs et encourageant ! 3/ Dans ces situations, vous pouvez également, selon ses préférences, lui proposer une activité plaisante afin de favoriser les émotions positives (jeux, recherche de friandises, caresses légères ou appuyées, ou encore la compagnie rassurante d’un congénère modèle). 4/ Bien entendu, faites-vous accompagner si nécessaire par un professionnel compétent et reconnu. Ainsi, vous utilisez les 2 grands leviers indissociables en éducation canine : Adapter l’environnement aux capacités du chien ET entraîner le chien à s’adapter aux contraintes de son environnement ! “ --- - Catégories: Média PRÉFACE Avec une population de plus de 13 millions d’individus, le chat est l’animal de compagnie le plus présent dans les foyers français. Le désigner comme « animal de compagnie » n’est d’ailleurs pas tout à fait adapté : le chat ne saurait souffrir d’une telle fonction. Plus qu’un animal « de compagnie », il est davantage un « animal compagnon », une espèce d’une complexité et d’une diversité infinies, qui, au fil des siècles, a su garder une part de liberté. C’est bien cela qui est fascinant chez le chat : mi domestique, mi sauvage, il est multiple et capable de s’adapter à de nombreuses situations différentes. C’est en cela qu’il est libre : libre de faire ses propres choix, de se lier ou non à un être humain, et d’en devenir, ou non, l’animal « compagnon ». Malgré l’amour immense que nous lui portons, et ce plaisir croissant que nous avons à l’admirer et à vivre en sa compagnie, de l’antiquité égyptienne à l’ère des « lolcats » sur Internet, le chat demeure une espèce mystérieuse dont la vie secrète ne finit pas de susciter notre curiosité. Tantôt dorloté sur un canapé, tantôt errant dans les rues, il revêt de nombreux paradoxes. L’un d’eux est intimement lié à la relation que nous entretenons avec lui, puisqu’il est à la fois l’objet de la plus grande bienveillance, mais aussi de la plus grande méconnaissance. Pour quelle autre espèce a-t-on autant d’égards et autant d’amour, et pourtant si peu de savoirs ? Au cours de ma carrière de vétérinaire et de comportementaliste, mais aussi, plus généralement, au cours de ma vie de protecteur des animaux, je me suis en effet rendu compte que même les plus aimés des chats pouvaient éprouver une réelle souffrance due à la méconnaissance de leurs propriétaires. Cela pose des questions éthiques auxquelles, hélas, trop peu de personnes osent se confronter : à quel prix puis-je imposer une vie à mon chat, alors que celle-ci ne lui correspond peut-être pas ? est-il éthique et responsable de faire vivre un chat dans un appartement, sans possibilité de sortir, et le laisser seule dix heures par jour, sans la moindre source d’occupation (le confinement vous a peut-être poussé à y réfléchir... ) ? De même, si je décide de le stériliser, quel impact cette intervention aura-t-elle sur son intégrité, sur son développement et son comportement hormonal, ainsi que sur son système immunitaire ? Ou encore : « sauver » un chat errant en le recueillant chez soi est-il vraiment dans son intérêt, ou bien est-ce un acte purement anthropomorphique ? Lors de nos consultations en médecine du comportement, Sarah Jeannin et moi-même rencontrons chaque semaine des chats ayant développé des comportements « gênants » pour leurs propriétaires : agressivité, malpropreté, miaulements intempestifs... Presque toujours, ces chats sont dans une situation de mal-être parce que leur environnement ne correspond pas à leurs besoins. Nous émettons alors des recommandations pour que le foyer, chat compris, puisse retrouver l’harmonie (enrichissement de l’environnement, aménagements pour que le chat puisse sortir, ou se nourrir autrement, etc. ). Mais parfois, cela n’est pas suffisant. Lorsque la famille et l’animal sont dans une impasse, la ferme-refuge de l’association AVA (Agir pour la Vie Animale), dont je suis le fondateur et le président, offre une alternative à des chats qui étaient menacés d’euthanasie en raison de leurs comportements « indésirables ». C’est au cœur de ce véritable sanctuaire, situé en pleine campagne normande, dans un écrin de verdure, que des chats qui étaient condamnés trouvent un havre de paix où ils pourront prospérer jusqu’à la fin de leur vie. Une centaine de chats y sont actuellement hébergés en collectivité, en liberté, au sein de nos chatteries extérieures d’un hectare qui sont verdoyantes, pensées et aménagées pour eux. C’est là qu’ils trouvent la vie de chats libres dont ils avaient généralement besoin pour recouvrer un état de bien-être. Ils y sont libres de faire leurs propres choix, d’exprimer leurs comportements naturels (chasser, explorer, manger, dormir, éliminer où bon leur semble), de se lier ou non aux soigneurs qui s’occupent d’eux, de se mouvoir dans la chatterie ou ailleurs, dans les 75 hectares du domaine. Teddy est un symbole de l’action que mène AVA pour ces si nombreux félins en souffrance dans leur foyer : ce chat m’a été présenté en consultation il y a près de deux ans, après qu’il a défiguré ses propriétaires très âgés. Teddy vivait alors en appartement, et ne supportait pas cet environnement, ce qui occasionnait chez lui de terribles crises d’agressivité. A la ferme-refuge AVA, nous lui avons permis de faire absolument tout ce qu’il voulait. Il a de lui-même choisi de s’installer dans le bâtiment principal du refuge où la présence humaine – de nos soigneurs – est la plus importante. Il partage son quotidien avec d’autres chiens et chats âgés qui vivent tous ensemble dans ce lieu. Depuis son arrivée, Teddy n’a jamais montré le moindre signe d’agressivité. Il est au contraire très proche des humains, en demande constante d’attention, et nous émeut même à tenir compagnie aux animaux les plus vulnérables lorsque ceux-ci ont besoin de soins. Bien loin d’être un chat extrêmement dangereux, Teddy avait simplement besoin d’un environnement adapté à ses besoins. Chaque jour, l’association Agir pour la Vie Animale reçoit des dizaines de demandes de prises en charge pour des chats comme Teddy. Si leurs propriétaires souhaitent nous les confier, ce n’est pas pour les « abandonner », mais bien parce qu’ils ont pris conscience de l’incompatibilité entre les besoins de leur chat et la vie qu’ils leur offraient. C’est donc un acte responsable, sur lequel je ne porte aucun jugement. Mon seul regret est peut-être lié au fait que cette prise de conscience se fasse trop tard, alors qu’elle aurait pu être évitée si seulement les êtres humains avaient été plus connaissants. Vivre en compagnie des chats, et côtoyer ceux qui les protègent, m’ont permis de porter un regard sur toutes ces questions éthiques. Mais s’y... --- - Catégories: Café éduc Pour ce nouveau café éduc, Eléonore Buffet et Sarah Jeannin abordent la question de l’intelligence du chien. Vous avez certainement déjà entendu parler dans les médias de Chaser, le Border Collie le « plus intelligent du monde » ? Chaser a appris 1022 noms de jouets (son humain a craqué avant elle ! ) et à les rapporter sur commande ; Elle maîtrisait les catégories d’objets (ex : que le terme « peluche » qualifie plusieurs centaines de jouets présents chez elle, chacun ayant également son propre nom (ex : Teddy l’ourson, Babe le cochon, etc. ). Elle connaissait des adjectifs (ex : la « petite » balle, le « gros » ours etc. ). Chaser pouvait également assimiler de nouveaux mots par raisonnement déductif, ex : lorsqu’on lui demandait de rapporter un nouvel objet dont elle ignorait le nom parmi son « troupeau » de jouets familiers, elle parvenait par élimination à rapporter l’objet en question. Enfin, Chaser savait combiner des noms avec des verbes, ex : « pose la patte sur Teddy l’ourson », « prends dans la gueule Choochoo le train » ou encore « pose Blue (la balle) à côté du frisbee rouge » etc. Chaser est-elle unique en son genre ? Oui et non ! Chaser était un Border Collie issue d’une lignée de conduite de troupeaux. Ces chiens sont sélectionnés depuis des centaines d’années pour leurs aptitudes à être à l’écoute de l’humain et à suivre ses commandes vocales, à y prêter attention. On attend d’eux qu’ils soient « éveillés » en permanence, réactifs. John Pilley, son propriétaire, a exploité un potentiel existant ! Ce qui est remarquable, outre les capacités évidentes de Chaser, c’est la rigueur, l’implication et la patience dont a fait preuve J. Pilley au cours de ces 3 années d’entraînement intensif (5h par jour ! ) combinées à la bienveillance et au respect qu’il témoignait à Chaser . La clé de leur succès ? Le jeu ! L’amusement ! J. Pilley ne forçait JAMAIS Chaser. Elle participait et réussissait les exercices non par contrainte, mais par envie ! L’objectif pour ce Pr de psychologie à la retraite n’était pas d’en faire un chien ‘obéissant’ ou ‘bien éduqué’ (d’ailleurs elle ne l’était pas d’après sa fille ), mais d’explorer l’étendue de ses compétences, tout en passant du temps à interagir avec elle ! Un autre paramètre important est la contagion émotionnelle (cf. notre précédent café psycho). Chaser est renforcée positivement au cours de l’entraînement par les encouragements constants de son humain et le plaisir sincère qu’il manifeste lors de ses réussites. C’est une activité qui génère un plaisir partagé et qui renforce leurs liens. Qu’est-il intéressant de retenir de cette histoire ? Rappelons-le, les chiens ont été sélectionnés pour diverses fonctions et ont donc développé des compétences parfois très différentes, plus ou moins prononcées selon les individus et plus ou moins renforcées par l’entraînement. Si tous les chiens ne sont pas capables des prouesses de Chaser car tous les chiens n’ont pas une génétique de Border collie, ni un entraîneur aussi confirmé et assidu que J. Pilley, il est injuste et inexact de les considérer comme moins « intelligents ». C’est aussi aberrant que de considérer les individus qui présentent des difficultés scolaires comme moins intelligents que ceux qui parviennent à suivre de longues études. Comme les humains, chaque chien a des capacités spécifiques dans un domaine, qu’il s’agit de déterminer. Par exemple : un chien pisteur pourra être considéré comme moins intelligent qu’un type berger car peu à l’écoute de l’humain alors qu’on l’a sélectionné JUSTEMENT pour ne pas se laisser distraire et se focaliser sur son flair ! L’important est de trouver ce qui motive votre chien et qui VOUS motive afin que vous preniez plaisir ensemble et que vous constituez une véritable équipe soudée . Gardez en tête que le plaisir partagé développe la motivation et que la motivation est l’une des clés de la performance ! L’objectif est d’abord de cibler la joie de pratiquer, en privilégiant les exercices qui lui sont le plus accessibles. L’essentiel est de passer du bon temps avec son chien et qu’il prenne plaisir à l’activité même s’il est moins bon que la moyenne dans l’activité en question. On ne va pas se priver de pratiquer une activité avec son chien, sous prétexte qu’il n’est pas le meilleur voire qu’il est une vraie cacahuète ! C’est comme si on vous faisait renoncer à une activité sportive, “intellectuelle” ou artistique parce que vous n’êtes pas doué pour cela ! Quelle injustice ! Si vous aimez cela, quelle importance ? L’essentiel est de profiter d’une activité ludique partagée --- - Catégories: Café éduc Jeu canin : Intervenir ou laisser faire ? Aujourd’hui, Eléonore Buffet nous parle du jeu canin : laisser faire ou intervenir ? “Les jeunes chiens aiment jouer avec leurs congénères. Entre courses-poursuites et simulacres de combats, il n’est pas toujours évident pour nous d’identifier si ces interactions sont bénéfiques ou au contraire néfastes à leur construction sociale. Doit-on les laisser se débrouiller entre eux ? Après tout, qui sommes-nous pour savoir mieux que les chiens comment se comporter entre eux, ou au contraire, doit-on intervenir ? Le jeu est un support nécessaire pour acquérir des compétences sociales. Les individus apprennent à contrôler leur force, la pression de leur mâchoire, développent leur musculature, leur agilité, prenant ainsi confiance en eux et en l’autre. Cependant, nous pouvons aussi voir des jeunes chiens qui lors des jeux sont très excités et harceleurs. Quand on les observe, ce haut niveau d’excitation les amène à négliger les signes de stress et d’évitement de leurs congénères. Pour éviter à votre chien ce type d’apprentissage qui le desservira très probablement à l’âge adulte, il y a une clé : enrichir son réseau et varier ses rencontres. Permettez lui de jouer avec ses meilleurs amis, ceux avec lesquels tout est permis, mais favorisez aussi d’autres fréquentations. Misez sur la facilitation sociale avec des chiens adultes plus massifs que lui, calmes, à l’écoute de l’humain, ceux qu’on appelle les chiens “parfaits”. Ils lui montreront les bonnes stratégies. Favorisez aussi les rencontres avec des chiens ayant plus de tempérament, un peu sévères avec les juvéniles, mais non dangereux, qui vont le reprendre lorsqu’il dépasse les limites. Il devra inhiber certains comportements et faire l’effort d’observer les réactions de ce congénère, comme les enfants le font avec leur maîtresse d’école ou leur vieil oncle; il apprendra le calme, la patience, à ralentir et à se contrôler. Des vrais atouts pour le reste de sa vie. Alors changez les habitudes, variez les lieux de promenades, les parcs à chiens et les rencontres pour enrichir son expérience. Ses amis resteront ses amis mais ce ne seront plus ses seuls modèles sociaux, et cette ouverture favorisera le développement de son assurance, de sa confiance et la richesse de ses qualités sociales. ” --- - Catégories: Café éduc Le bon usage de la balle Eléonore Buffet, dirigeante d’A. U et éducateur-comportementaliste canin, s’attaque à un sujet souvent débattu dans le milieu de l’éducation canine : Le bon usage de la balle. “La question de l’usage de la balle fait souvent débat chez les éducateurs canins. Les professionnels ont souvent un avis tranché : Soit ils se positionnent pour cette pratique car elle diminue la latence de la réponse comportementale attendue et favorise une rapidité d’exécution intéressante dans certains entraînements. Soit ils se positionnent contre, argumentant que cette pratique amène une augmentation du niveau d’éveil et une montée en excitation trop importante, allant jusqu’à dire que cela rend le chien idiot. Il semble intéressant de s’interroger sur le profil du chien à qui on propose la balle et l’objectif de son usage. En effet, il convient de distinguer un chien pratiquant une discipline sportive chez lequel la vitesse d’exécution va être recherchée par l’entraîneur, d’un chien dit de compagnie chez lequel l’impulsivité ne devrait pas être encouragée. Pour les chiens de compagnie, les lancers de balle répétés ont un impact différent suivant le type de race et de lignée. Pour certains profils comme les races bergères, ou les terriers, les lancers répétés de balle favorisent une surexcitation ainsi que des erreurs plus fréquentes dans l’analyse des stimuli environnementaux qui sont directement liées à la focalisation de leur attention sur la balle. Cela peut amener à une perte d’intérêt pour certains comportements normaux comme les interactions sociales, inter spécifiques, ou l’exploration environnementale. Le chien devient au fil du temps de plus en plus centré sur la balle, sans interaction aucune avec le monde qui l’entoure. Enfin, la dépendance induite par cette activité peut accroître la fréquence des comportements agressifs liés à la protection de cette ressource devenue trop précieuse pour le chien et à l’élévation importante de son niveau d’éveil. Alors faut-il arrêter de jouer avec son chien? Non pas nécessairement. Si l’activité plaît au duo chien -référent, il serait dommage de s’en priver. Mais, tout comme il est recommandé de limiter les enfants dans l’usage des écrans pour éviter de développer une dépendance, cette activité ne doit être que sur un temps et une fréquence raisonnés afin de ne pas devenir la principale dépense dans le budget-temps quotidien. Au lieu de simplement défouler le chien à l’aide d’un lanceur de balle, pratiquer des exercices ciblés comme ceux présentés dans cette vidéo permettront de combattre les effets nocifs de la balle et même, d’accroître le niveau de concentration et d’écoute du chien, tout en faisant plaisir à son compagnon. Nous vous souhaitons un bon entraînement ! ” --- - Catégories: Café éduc Méthodes positives VS coercitives L’approche positive récompense le chien lorsqu’il adopte les comportements attendus. L’approche coercitive sanctionne les comportements indésirables. Or, sanctionner un comportement indésirable n’enseigne pas le comportement attendu. Notre métier et notre responsabilité impliquent d’assurer la sécurité des personnes et le bien-être des animaux qui nous sont confiés. De nombreuses études en psychologie et en éthologie ont démontré que les châtiments corporels répétés n’ont jamais pu garantir l’un ou l’autre de ces impératifs. Les chiens les plus dangereux que j’ai pu rencontrer dans mon parcours avaient systématiquement vécu des sanctions corporelles répétées, des privations de liberté, des rapports de force avec leur référent induisant une relation de méfiance et de soumission. L’approche positive présente le sérieux avantage de préserver et même de renforcer la qualité de la relation avec le référent mais également avec tout l’environnement relationnel de l’animal, que ce soit les humains, les congénères ou les autres animaux. Nul besoin d’être un virtuose de l’éducation ! Vos erreurs de débutant en éducation positive n’ont pas de réel impact négatif : une récompense donnée au mauvais moment/ de la mauvaise manière ne sera pas vraiment préjudiciable, contrairement à une punition administrée au mauvais moment / de la mauvaise manière qui provoquera incompréhension et méfiance chez le chien. Faire le choix d’utiliser des outils positifs, c’est choisir de développer une relation d’amitié et de confiance avec son compagnon. Cette relation n’exclut pas le cadre éducatif*, l’autorité et l’usage de la punition*. Simplement, celle-ci est minoritaire, non systématique et sera utilisée uniquement lorsque le chien maîtrise parfaitement le comportement attendu. Tous ceux qui veulent un chien pacifique gagnent à utiliser une approche éducative positive : Ils augmentent ainsi de manière exponentielle le capital confiance de leur compagnon, diminuant ainsi les risques de comportements indésirables et d’accidents par morsure. Les techniques positives d’éducation développent le potentiel d’intelligence émotionnelle du chien, décuplent sa capacité d’écoute, son plaisir à coopérer et à partager. Elles lui permettent de devenir ce que tout possesseur attend de son animal : un excellent chien, équilibré. ” *Par cadre éducatif, j’entends être attentif à l’environnement proposé. Par exemple, proposer un cadre d’entraînement favorable à la capacité de concentration de mon chien participe fortement à créer la réussite . **Par punition, j’entends par exemple le fait d’adopter un ton un peu plus ferme avec un chien maîtrisant le comportement attendu, ce qui aura une signification claire pour l’animal car ce haussement de ton sera inhabituel. Si vous souhaitez développer vos compétences en éducation canine positive, nous proposons la formation 100% pratique en éducation et rééducation du chien . @sarahjeannin et Eléonore Buffet vous en parlent également dans une de nos vidéos Youtube (vidéo IGTV) --- - Catégories: Café éduc Peut-on éduquer un chat ? Il est plus courant de réaliser avec le chat de petits exercices de “training” que des séances d’éducation à proprement parlé. L’objectif étant principalement la stimulation cognitive ou le médical training que l’obéissance en tant que telle. Le training du chat a un intérêt que si le chat prend plaisir à réaliser l’exercice ou tire en avantage de cet apprentissage Avec la bonne motivation ! En général des friandises appétentes , plus rarement des caresses Le chat est capable d’apprendre un grand nombre de “tricks” comme le high five , le “roule! ”, le “stand up” sur deux pattes, le miaulement sur commande, “donne la patte” etc... Il est aussi possible d’apprendre au chat à manifester son désir de sortir ou de manger, par exemple en appuyant sur une sonnette , ou encore à uriner dans les toilettes ! --- - Catégories: Café psycho Le concept de “couple” chez les animaux Pour cette nouvelle pause café-psycho, Sarah Jeannin nous parle du concept de couple chez les animaux : “Dans la nature le régime le plus fréquent est la polygynie, c’est-à-dire l’association d’un seul mâle avec plusieurs femelles. L’inverse (polyandrie) est rare mais se retrouve notamment chez certains insectes ou chez le jacana par exemple où les mâles couvent leur nid pendant que leur femelle va retrouver un autre mâle. D’un point de vue évolutif, la polygynie permet de ne pas mettre tous ses gènes dans le même panier, ce qui a pour effet d’augmenter la diversité génétique de la descendance. Les animaux monogames, c’est-à-dire qui s’accouplent avec un seul partenaire au moins le temps d’une saison et qui participent à l’éducation de leur progéniture et qui défendent les petits contre les dangers sont plus rares. Selon une étude parue dans Science, moins de 5% des espèces animales seraient monogames : 90% des espèces d’oiseaux, pas plus de 9% des mammifères dont 16% des carnivores (plutôt les petits comme le fennec ou le chacal), 30% des primates (mais ni le chimpanzé ni le gorille) et de nombreux rongeurs. À noter qu’aucun cétacé n’est monogame ! La monogamie sociale varie en termes de durée, selon les espèces : les couples peuvent rester ensemble une année, une saison et plus rarement la vie entière ! Parmi les animaux qui restent ensemble toute la vie : la marmotte, le lycaon, le gibbon, la chauve-souris, le loup, le cygne, l’albatros, la tourterelle, le dragon du komodo, etc. La majorité des animaux est-elle fidèle ? NON. La monogamie sociale n’implique pas la monogamie sexuelle à de très rares exceptions près (loups, albatros, ou encore campagnols des prairies... ). Les cas d’accouplements hors couples sont mêmes fréquents chez ces espèces dites monogames. De nombreux mâles sont conduits à élever des jeunes qu’ils n’ont pas engendrés... ! Par exemple chez les oiseaux, 75 % de la progéniture d’une population est issue d’une « copulation extra-pair ». Et il y a toujours des exceptions individuelles en plus. En effet le but d’un individu est de se reproduire, donc plus il a de partenaires sexuels plus il a de chances d’avoir des petits. En revanche, chez de nombreuses espèces il est essentiel de garantir l’éducation des enfants, d’où l’intérêt de former un “couple social” (ce qui n’empêche pas les parents d’aller voir ailleurs quand le besoin de reproduction s’en fait sentir ! ). Exemple : chez les bruants de champs, en principe monogames, lorsque le soleil se couche, certains mâles viennent chanter la sérénade dans les bois, espérant attirer des femelles supplémentaires. Toutefois la monogamie semble être un avantage évolutif indéniable. La preuve : lorsqu’un mammifère ancestral devient monogame, ce mode d’appariement persiste systématiquement chez les espèces descendantes. ” --- - Catégories: Café psycho La contagion émotionnelle, partie II : est-ce votre faute ? Ce nouveau café-psycho écrit par Sarah Jeannin est la partie II de la thématique sur la contagion émotionnelle : Plusieurs études en éthologie ont démontré qu’il existait une contagion émotionnelle entre l’humain et l’animal de compagnie, celle-ci pouvant être positive ou négative. Cependant, ces données ne devraient pas conduire à un discours culpabilisant vis-à -vis des propriétaires. J’ai très souvent entendu dire : “si votre animal est stressé, c’est en réponse à votre propre stress” suivi de  “Arrêtez d’être stressé/anxieux” ! Je trouve cela injuste. Si cela était si facile d’agir sur nos propres états émotionnels, cela se saurait ! Et nous autres psychologues pourrions mettre la clé sous la porte. L’important selon moi est d’abord d’en avoir conscience. Avoir conscience d’une potentielle contagion émotionnelle permet de mettre en place des choses pour éviter d’altérer la qualité de vie de notre animal. Comme nous évitons en tant que parents d’avoir des conflits devant nos enfants, nous devrions aussi préserver tant que possible nos animaux de ces tensions lorsqu’elles éclatent : les placer dans une pièce au calme, les faire sortir si on en a la possibilité, les confier aux voisins etc. Concernant les états anxieux, si cela est contextuel (tensions au travail, déménagement, séparation. . ), j’encouragerai les propriétaires là encore à confier leur animal à des pet-sitters ou à le placer en pension familiale s’ils estiment que leur animal risque de pâtir de leur état et qu’il bénéficierait ponctuellement d’une meilleure qualité de vie dans un autre environnement. Malheureusement c’est souvent dans ces moments que nos animaux sont de précieux soutiens émotionnels ! Attention alors à respecter leur sensibilité. A ne pas préserver notre confort au détriment de leur bien être. Un compromis qui n’est pas toujours évident à trouver ou à accepter. Si l’anxiété concerne l’appréhension des rencontres entre chiens, il est important de réaliser un travail auprès d’un éducateur canin qui sera là pour accompagner les propriétaires dans le processus de changement (modifications des comportements). En effet, le stress des humains peut avoir un impact négatif sur les interactions entre chiens, et conduire à un cercle vicieux ! Enfin, si ces états anxieux sont récurrents, chroniques et généralisés, je vous encourage à prendre soin de vous en allant consulter un professionnel psychologue, psychothérapeute ou psychiatre selon la problématique rencontrée. Il existe aussi des alternatives : naturopathie, florathérapie, CBD etc. qui peuvent être envisagées mais pour lesquelles je ne suis pas spécialiste. J’ajouterai aussi que chaque animal, comme chaque humain, à sa propre manière de faire face au stress et possède une sensibilité particulière. Certains sont de vrais éponges, d’autres ont de grandes résistances face aux agents stresseurs. Deux animaux au sein d’un même foyer peuvent réagir complètement différemment. En résumé, n’ajoutez pas à votre stress une culpabilité inutile (et ne laissez personne le faire ! ). Soyez attentif à votre animal, à ses limites, aux vôtres et n’hésitez pas à vous faire aider si vous avez le sentiment d’être dépassé. En cette période, nous pourrions TOUS bénéficier d’une écoute bienveillante  --- - Catégories: Café psycho La contagion émotionnelle Qu’est-ce que la contagion émotionnelle ? C’est un transfert d’émotions d’un individu à l’autre D’un point de vue évolutif, elle permet de renforcer les liens entre les individus, la cohésion, la coopération et optimise ainsi la sécurité du groupe Au sein d’un foyer, il existe une contagion émotionnelle entre les différents membres, y compris avec les animaux de compagnie ! En effet la contagion émotionnelle fonctionne aussi entre espèces différentes C’est pourquoi il est essentiel de prendre en compte les états émotionnels humains lors de la prise en charge comportementale d’un animal, c’est à dire d’adopter une approche systémique ! La contagion émotionnelle concerne aussi bien les émotions positives que négatives. Elle peut donc représenter : un obstacle au bien-être de l’individu ou au contraire être utilisée comme un levier dans la thérapie comportementale ! --- - Catégories: Café psycho L’homosexualité est-elle propre à l’humain ? Non répondent les éthologues ! L’homosexualité dans le règne animal est un comportement tout à fait normal et naturel. Nous savons que les comportements homosexuels sont favorisés par la vie en captivité (= régulateur de stress, source de stimulations, absence de congénères de sexe opposés etc. ), MAIS ils ont aussi été décrits chez un très grand nombre d’animaux sauvages (1. 500 espèces ! et étudiés chez 500 espèces), aussi bien chez les mâles que chez les femelles, jeunes ou âgés, espèces sociales ou solitaires, des insectes aux mammifères ! Plaisir, jeux de séduction, caresses, fidélité... la sexualité animale n’est pas que tournée vers la reproduction L’homosexualité animale a longtemps été considérée “contre nature” (au XIXe et début du XXe, les scientifiques considéraient ces comportements comme anormaux, ils les « soignaient » en les castrant ou en les lobotomisant). Malgré de nombreuses évidences dans la nature, l’homosexualité demeure présentée de manière péjorative par certains journalistes (ex de titres : « abaissement apparent des standards moraux chez les lépidoptères », « comportement sexuel aberrant chez l’autruche sud-africaine »). Thierry Lodé (biologiste, professeur d’écologie évolutive) explique que : « L’incompréhension de l’homosexualité animale nous vient du darwinisme : l’évolution, c’est la reproduction. Dès lors, comment comprendre qu’un comportement non reproducteur puisse se maintenir et se perpétuer dans la nature alors qu’il n’y a pas a priori de descendance ? » Ces observations raniment généralement le débat sur les fondements biologiques de l’homosexualité. Les chercheurs ont mis en évidence que les pratiques sexuelles permettaient chez certaines espèces : d’apaiser ou de désamorcer des tensions sociales (= stratégie de maintien de la paix. D’ailleurs, “plus une espèce est homosexuelle, plus elle est pacifique” souligne Petter Böckman, conseiller scientifique du MHN à Oslo, Norvège), d’établir des liens sociaux, de mieux protéger leurs petits (stratégie parentale, commune chez les oiseaux) et/ou de maintenir leur fécondité (préserver leur fonction physiologique sexuelle), MAIS cela n’exclue pas des pratiques à vocation purement hédonique De nombreux animaux y viennent tout simplement « parce qu’ils le veulent » selon Fleur Daugey (éthologue & journaliste scientifique); elle précise que : « C’est d’abord le plaisir que les animaux recherchent qu’ils soient hétérosexuels ou homosexuels » Comme le souligne la chercheuse : « Ce qui est important pour l’évolution, c’est la DIVERSITE. Tout existe : fidélité, infidélité, monogamie, harem, ménages à trois... » Chez les chiens et les chats, il est courant d’observer des affinités particulières entre deux individus de même sexe vivant ou non dans le même foyer. Sans parler d’amour dont les définitions sont nombreuses et controversées (et nous ne pouvons pas interroger les animaux sur leurs sentiments ), nous pouvons néanmoins parler d’ATTIRANCE entre deux individus ; attirance qui peut d’ailleurs facilement être mesurée sur le plan comportemental. Les anecdotes mettant en avant des couples de chats ⬛ ou de chiens ayant des comportements affiliatifs prononcés sont nombreuses ! Enfin, il est assez fréquent d’observer des chevauchements entre individus de même sexe, stérilisés ou non, ainsi que des léchages au niveau des zones génitales, que les individus se connaissent ou non, qu’ils soient liés ou non ! On parle généralement de comportements socio-sexuels. Les causes sont nombreuses : excitation, manque d’interactions, défaut de communication etc. Pour aller plus loin, voici quelques recommandations : Conférence en vidéo : https://www. franceculture. fr/conferences/palais-de-la-decouverte-et-cite-des-sciences-et-de-lindustrie/animaux-homos-histoire-naturelle-de-lhomosexualite Interview Brut : https://www. brut. media/fr/news/interview-fleur-daugey-sur-l-homosexualite-chez-les-animaux-8f4ff41c-42f0-4e20-a276-7af666121a17 Podcast : https://www. franceculture. fr/emissions/de-cause-a-effets-le-magazine-de-lenvironnement/lhomosexualite-animale-la-nature-au-grand-jour Livres sur le sujet : « Animaux homos. Histoire naturelle de l’homosexualité » de Fleur Daugey, éthologue, journaliste scientifique, et « La guerre des sexes chez les animaux » de Thierry Lodé, biologiste, professeur d’écologie évolutive à l’université de Rennes et d’Angers. --- - Catégories: Café psycho Ces termes sont utilisés à tort de manière interchangeable. Aussi, il nous a paru important de clarifier leurs définitions : Le TOC : Comme son nom l’indique, il s’agit d’un TROUBLE psychique (les causes restent controversées, mais il existerait un soubassement neurologique). Le point de départ est une IDÉE OBSÉDANTE  des pensées intrusives angoissantes  obsessions*) qui surgissent de manière récurrente, irrépressible et qui conduisent à un comportement répétitif (mental ou moteur) et ritualisé (compulsions**), dans le but de conjurer l’obsession et diminuer l’angoisse (ex : se laver les mains x fois, vérifier tout x fois, obsession de symétrie etc. ). Les TICs : mouvements musculaires brusques et inutiles. Ils sont répétitifs, fluctuants, polymorphes et incontrôlables et touchent principalement le visage, sans rapport avec une compulsion ou une pensée obsédante. Les tics ne relèvent pas d’une maladie mais peuvent être le symptôme d’autres pathologies. Ils sont amplifiés lors des moments d’anxiété, de colère et de stress  Il s’agirait d’un moyen de libérer une tension interne. Les stéréotypies : chez l’humain, il existe une multitude de formes comportementales : motrices (ex : balancement du corps), vocales, sensorielles, les rituels, les compulsions, les comportements auto-agressifs (ex : se ronger les ongles, se gratter, se cogner contre les murs, se mordre, etc) ou hétéro-agressifs. Chez les animaux non humains, les stéréotypies ont été identifiées et étudiées chez les individus sauvages captifs (absentes en milieu naturel) = séquences de mouvements répétitifs et relativement invariants sans but ni fonction évidente (qui n’ont cependant pas le caractère compulsif des tics). On parle aussi d’activités “à vide”, ex : ronger les parois de l’enclos, faire les cents pas, s’auto-mutiler. Les stéréotypies sont liées à la vie en captivité et aux restrictions associées (alimentaires, sociales, spatiales) à l’impossibilité d’exprimer un comportement naturel, à l’absence de choix  frustration) et/ou à l’impossibilité d’échapper à une situation stressante. Une stéréotypie = moyen d’ADAPTATION pour réduire le stress. Ce sont des indicateurs de mal-être présent ou passé. Sur ces illustrations : un chat et un chien tous deux vus en consultation de comportement et présentant des plaies de “léchage” (léchage compulsif). Le chat vivant très mal le fait de ne pouvoir avoir accès à l’extérieur ; le chien présentant un trouble anxieux. Les TIC(s), TOC(s) et stéréotypies ont en commun le caractère REPETITIF et difficilement répressible du mouvement effectué. D’un point de vue extérieur, leur but est souvent incompréhensible. A noter : l’appellation TOC est utilisée de manière abusive pour désigner les comportements répétitifs d’un animal. Aucune étude n’a pour le moment mis en évidence que le comportement répétitif était lié à une idée obsédante et angoissante chez l’animal. *centrées par ex sur la propreté, l’ordre, la symétrie, la peur de faire une erreur, celle de commettre des actes impulsifs violents ou agressifs, ou encore par un sentiment excessif de responsabilité vis-à-vis de la sécurité d’autrui. **La plupart des comportements compulsifs font partie du répertoire normal de l’espèce, mais deviennent problématiques par leur caractère répétitif et l’absence de but fonctionnel. --- - Catégories: Café psycho Comme nous humains, chiens et chats ne sont pas égaux dans leur capacité à faire face aux événements négatifs. On utilise en anglais le terme de « coping ». Certains se trouvent dans ce qu’on appelle une impuissance apprise (concept défini par le psychologue M. Seligman) = sentiment provoqué par le fait d’être plongé, de façon durable ou répétée, dans des situations en lesquelles l’individu ne peut agir et auxquelles il ne peut échapper. Les recherches en éthologie ont aussi mis en évidence que certains individus présentent des biais cognitifs négatifs = la tendance à évaluer systématiquement une situation de manière pessimiste, tandis que d’autres ont au contraire une vision optimiste. C’est pourquoi il n’est pas rare de rencontrer en refuge des animaux qui ont été longtemps battus et qui n’ont pourtant aucun mal à faire à nouveau confiance aux humains, tandis qu’il suffit parfois d’une seule réprimande physique pour qu’un animal perde à jamais confiance en l’humain en général. Recréer du lien peut prendre des années et cela demande une patience infinie. Ces variables interindividuelles dépendent à la fois de facteurs génétiques, qui déterminent en partie les traits tempéramentaux et la vulnérabilité face au stress des individus, et de facteurs épigénétiques (c-a-d l’influence de l’environnement) comme les conditions de développement de l’individu, les modèles parentaux, les expériences de vie précoce. A noter qu’au-delà des capacités de coping, c’est aussi et avant tout la REPRÉSENTATION de l’événement qui diffère entre les individus. --- - Catégories: Café psycho Le stress n’est pas une émotion. C’est une réaction physiologique de l’organisme en réponse à un stimulus de l’environnement. Aussi il ne peut être qualifié de “positif” ou “négatif”. Le stress est une réaction normale et adaptative de l’individu à son environnement. Il permet d’être vigilant, “alerte” et de pouvoir par exemple fuir s’il y a un danger ou au contraire s’approcher s’il y a une ressource intéressante. En revanche, le stress chronique, c’est-à-dire l’exposition prolongée et répétée à des situations génératrices d’un stress aigu, peut s’avérer néfaste pour l’individu en provoquant des changements comportementaux notoires et en affaiblissant son système immunitaire. Tout est une question de seuil, très variable entre les individus --- - Catégories: Média PRÉFACE Cet ouvrage s’adresse à toutes celles et tous ceux qui s’intéressent au comportement du chien, qu’ils soient professionnels (vétérinaires, éleveurs, responsables de refuges, de pensions, agents cynophiles de sécurité, promeneurs, utilisateurs en disciplines sportives ou de loisirs, agents de médiation animale... ), cynophiles ou simples passionnés. Il fait suite au premier ouvrage Comportement et éducation du chien (Bedossa T. & Deputte B. L. (dir. ), 2010) et a pour objectif de porter à la connaissance de ces publics les connaissances les plus récentes et les plus critiques, de nature scientifique et technique, sur les sujets si divers du comportement du chien. C’était déjà l’objectif du premier ouvrage, atteint grâce à l’implication de l’éthologue et chercheur au CNRS, Bertrand Deputte, devenu depuis professeur émérite d’éthologie à l’École nationale vétérinaire d’Alfort. Dans ce deuxième ouvrage, il est atteint grâce au travail, à la curiosité scientifique et à la rigueur de Sarah Jeannin, docteure en éthologie et psychologue clinicienne et codirectrice de publication de ce livre. Nous avons fait appel à des auteurs nationaux et internationaux et nous les remercions tous d’avoir accepté avec enthousiasme de participer. Cet ouvrage s’inscrit dans plusieurs filiations : En premier lieu celle des zootechniciens. Les scientifiques considèrent aujourd’hui qu’il y a sans doute trois types de populations de chiens à étudier, dans leurs similitudes comme dans leurs différences. Tout d’abord, les chiens « de race » ou croisés, de compagnie et/ou de travail, en relation plus ou moins étroite avec un ou plusieurs humains ; ensuite les chiens du même type mais captifs et résidents d’une collectivité d’autre part. Ceux-ci descendent pour la majorité d’individus et de populations ayant fait l’objet d’une pression de sélection artificielle autrement appelée zootechnique. Ce sont ceux que l’on trouve dans un pays de vieille tradition cynophile comme le nôtre. Enfin, à côté d’eux, et pour près des 3/4 du milliard de chiens estimé sur notre planète, il y a les populations de chiens libres et errants vivants dans les pays moins développés. Celles-ci sont soumises à des pressions de sélection bien différentes et ont encore été fort peu étudiées par les scientifiques. Elles ne sont hélas pas le sujet de cet ouvrage. Nous avons aussi donné la parole dans cet ouvrage à des éducateurs et comportementalistes et c’est bien la deuxième filiation que nous revendiquons. Il manque pourtant dans ces terminologies les notions d’entraînement et d’apprentissages et nous espérons que nos lecteurs retrouveront dans ces chapitres les propos et les pensées de professionnel(le)s qui ont l’entraînement du chien chevillé au corps. La troisième filiation s’impose comme une évidence quand on consulte les pédigrées des auteurs puisqu’ils sont presque tous scientifiques et chercheurs. Enfin, nous remercions les auteurs de cet ouvrage qui ont consacré leurs pensées et leur travail aux « études animales ». Nous sommes convaincus, Sarah et moi, qu’on ne peut comprendre nos relations avec les chiens et agir avec efficacité et bienveillance sur nos si chers amis à quatre pattes, sans comprendre l’importance et la nature de ce que notre propre espèce, l’humain, a comme influence sur eux. Thierry Bedossa --- - Catégories: Café véto Les éliminations dites “inappropriées” Les éliminations “inappropriées” sont l’une des causes les plus fréquentes de consultations comportementales pour un chat Une perturbation émotionnelle chez l’espèce féline se traduit très souvent par des CHANGEMENTS dans ses comportements éliminatoires : le chat se met à uriner sur le canapé, le lit, a côté de son bac etc. Ces changements s’observent fréquemment lors d’un déménagement, lors de l’adoption d’un nouvel animal, l’arrivée d’un enfant etc. Ils peuvent être transitoires, ou perdurer. Dans ce cas il est nécessaire de consulter un professionnel afin de mettre en place une thérapie comportementale. Attention toutefois, un chat faisant face à un stress chronique peut développer des troubles urinaires d’origine organique, le plus courant étant la cystite idiopathique (non bactérienne). Aussi, il est impératif de consulter un vétérinaire🩺 en 1ère INTENTION. --- - Catégories: Café véto Organique ou comportemental ? Attention Il existe de nombreuses maladies organiques aux manifestations comportementales C’est pourquoi il est impératif de commencer par faire de la médecine vétérinaire avant de formuler des hypothèses comportementales ! Si vous êtes consultant en comportement ⬛, exigez toujours un examen clinique complet de l’animal, réalisé par un vétérinaire , avant de le recevoir . Quelles sont les maladies qui peuvent engendrer des modifications comportementales ou l’apparition de comportements gênants ? (liste non exhaustive) des troubles neurologiques (tumeurs, méningite, troubles épileptiques, trouble neurodégénératif... ). Par exemple, certaines formes d’épilepsie produisent du “fly catching behavior” (gobe les mouches) ou du “tail chasing” (chasse sa queue). des troubles dermatologiques des maladies métaboliques (hypoglycémie, insuffisance hépatique etc), un déséquilibre hormonal... des causes infectieuses une défaillance sensorielle (cécité, perte de l’audition... ). Par exemple, un chien qui perd la vision peut se montrer agressif face à des individus qu’il distingue mal. une vulnérabilité génétique les douleurs aussi, comme l’arthrose ! Sans oublier l’impact des traitements qui peuvent, eux aussi, modifier le comportement de l’animal ! (Exemple : la cortisone, susceptible d’augmenter la réactivité, l’agressivité. . ) A cela, s’ajoute l’intrication santé ↔ bien-être : un animal malade sera moins enclin à ressentir des émotions positives; de la même façon un chien en mal-être sera plus susceptible de développer une maladie (système immunitaire affaibli ! ). Cela fera l’objet d’un prochain café véto --- - Catégories: Café véto Stress psychologique & maladies organiques Il est parfois difficile de distinguer quelle est l’origine du mal-être d’un animal entre une affection organique et une détresse psychologique, la fameuse question : qui était là le premier, la poule ou l’œuf ? Lorsqu’un animal se trouve d’un environnement physique et/ou relationnel défavorable, cela génère un stress prolongé qui serait associé à de nombreuses affections organiques. Pourquoi ? Parce que les hormones du stress viennent se fixer sur des récepteurs (β2-adrénergiques) qui empêchent certaines cellules du système immunitaire (appelées « Natural Killer ») de produire un type particulier de cytokine (messager inflammatoire) nécessaire pour éliminer des virus. Ainsi, en cas de stress chronique, nous et nos animaux sommes moins bien protégés et donc plus vulnérables face aux pathogènes (virus) environnants. Nous pouvons être victimes de maladies d’ordre dermatologique, gastroentérologique, cardio-vasculaire etc. De l’autre côté, un animal qui souffre d’une affection organique comme par exemple de l’arthrose ou une dysplasie générant des douleurs intenses et le contraignant à moins se déplacer, à moins jouer ; ou encore présentant des lésions dermatologiques source de démangeaisons insupportables, etc. sera impacté négativement sur le plan psychologique. Ce dernier sera peut-être déprimé, moins enthousiaste lors des activités qui auparavant lui procuraient du plaisir, plus irritable etc. Difficile ainsi, sans examen médical approfondi, d’être certain que le mal-être d’un animal manifesté à travers l’apparition de comportements indésirables ou de changements de comportements, est effectivement lié à une inadéquation entre les besoins/envies de l’animal et l’environnement ou le mode de vie proposés. Il est essentiel d’exclure une atteinte organique avant toute hypothèse d’ordre éthologique. --- - Catégories: Café véto Vaccins : compromis entre santé et comportement Pour ce nouveau Café-Véto, nous laissons la parole au Dr Thierry Bedossa de la Clinique Vétérinaire du Pont de Neuilly qui s’exprime sur le sujet des vaccins : quel compromis faire entre santé et comportement du chiot/chaton ? “Lorsqu’un chiot ou un chaton sort d’un élevage, ou d’une animalerie, la responsabilité du vendeur est engagée pendant le mois qui suit la vente. La plupart des éleveurs recommandent donc au propriétaire de ne pas sortir le chiot, éventuellement le chaton, pendant toute cette période, pour diminuer la prise de risque. Mais dans la réalité, le chiot ou le chaton que vous avez acheté dans un élevage a déjà été vacciné, a bu le lait de sa maman qui est plein d’anticorps, et donc il a déjà une certaine immunité. Ne pas le sortir, surtout lorsqu’il s’agit d’un chien, risque vraiment de compromettre tout ce à quoi il a besoin de s’habituer dans la rue : les bruits, les odeurs, les vibrations, la promiscuité avec les humains, les trottinettes, les skateboard, les vélos, tout ce qui passe aujourd’hui sur les trottoirs. Si vous ne faites pas ça vous risquez de compromettre la vie bonne de votre chien pour toute sa vie. Toute sa vie il aura peur, il sera anxieux dans la rue, donc n’attendez pas qu’il ait trois mois pour commencer à le sortir. Sortez le dès que vous l’avez acquis, quand il a 2 mois. Prenez des précautions, ne le laissez pas flairer là où il y a des diarrhées évidemment, mais vraiment c’est très très important. Chaque chiot a une personnalité qui lui est propre. Quand vous êtes son acquéreur et qu’il a 2 mois et que vous le sortez de l’élevage, il sort d’un groupe, en général sa portée, sa fratrie, qu’il connaît bien, et c’est impératif également qu’il découvre les autres chiens, tous ceux de son quartier, du voisinage. Évidemment quand c’est un tout petit chiot de 2 mois, il n’est pas encore capable de faire le discernement entre les chiens adultes qui présentent un danger pour lui, les chiens adultes qui n’ont pas envie de jouer avec lui, et puis les chiens adultes qui seront amicaux avec lui. Donc attention, vous avez une vraie responsabilité, vous êtes exactement comme avec un petit enfant. ” --- - Catégories: Café véto La phobie du vétérinaire Comment éviter qu’un animal ne développe la phobie du vétérinaire ? A noter que nous parlons ici d’une peur démesurée, envahissante et handicapante. Il est tout à fait normal qu’un animal présente un peu de stress chez le vétérinaire, comme nous lorsque nous devons nous rendre chez le dentiste ou réaliser une prise de sang. Nos recommandations : 1/ Familiarisation à l’environnement Au cours de la première visite vétérinaire pour les vaccins, il est essentiel de réaliser un travail de familiarisation à l’environnement de la clinique : la salle d’attente, la salle de consultation, voire la salle d’hospitalisation familiarisation aux aménagements, aux odeurs, aux bruits... Quel que soit l’âge de votre animal, nous vous encourageons également à réaliser des visites “neutres”, c’est à dire des visites en dehors de problématiques médicales, simplement pour habituer votre animal à la clinique afin qu’elle ne soit pas systématiquement associée à des épisodes de douleurs (association négative). 2/ Familiarisation aux manipulations Idéalement, dès les premières semaines, il est recommander de familiariser le chiot ou le chaton aux manipulations humaines. Cette étape débute à la maison (= lieu familier) auprès de la mère et de la fratrie. Les manipulations des différentes parties du corps : oreilles, pattes, gueule etc. doivent se faire avec douceur et délicatesse, et se poursuivrent de manière régulière jusqu’à l’âge adulte. 3/ Medical training Ces manipulations pourront progressivement être couplées avec des produits ou accessoires de soins (cotons, désinfectant, gélules... ) et associées à des stimuli positifs comme de la nourriture très appétente, des jouets, des encouragements verbaux renforcement positif. Cet apprentissage des soins sans stress se nomme le”medical training” ou entraînement médical. Le médical training peut être réalisé à l’âge adulte et implique parfois une étape de désensibilisation (à la clinique, aux manipulations ou au vétérinaire) pour les animaux ayant associé les soins médicaux à quelque chose de négatif, suite à un stress intense ou à des douleurs. 4/ Responsabilité du vétérinaire Le vétérinaire a un rôle fondamental à jouer. La première visite est déterminante pour l’individu, c’est pourquoi il est très important que le clinicien dispose d’un temps suffisant pour s’adapter au rythme (d’adaptation) de son patient et lui prodiguer des soins sans stress. Encore de nos jours, certains pratiquent des contentions très musclées, voire plaquent les chiots sur la table pour montrer aux adoptants « comment le soumettre ». Cette attitude est aberrante. L’objectif est au contraire de motiver l’animal à présenter le comportement souhaité. Comment faire lorsque la phobie du vétérinaire est déjà installée ? Lorsqu’un animal a déjà développé une crainte très prononcée du vétérinaire, il est essentiel de tout mettre en place pour réduire au maximum son stress lors des visites : – téléconsultation lorsque cela est possible – visite régulière à la clinique SANS réaliser de soins, juste pour désensibiliser l’animal a l’environnement de la clinique : rester dans la salle d’attente quelques dizaines de minutes en récompensant l’animal (jeu ou nourriture). – éventuellement, lorsque la problématique le permet, le vétérinaire peut réaliser les soins en dehors de la clinique : observations dans la rue, au café qui jonxe la clinique etc. – travail de désensibilisation auprès d’un éducateur canin dans un environnement d’abord neutre puis se rapprochant progressivement de celui de la clinique – privilégiez les horaires calmes pour que votre animal ne soit pas confronté au stress potentiel des autres animaux qui viendrait renforcer son état de détresse. Voici quelques conseils d’Eléonore Buffet pour apprendre à prodiguer des soins sans stress à son chien ⇒ ICI --- - Catégories: Café véto Le ronronnement : origine et fonctions Qu’est-ce que le ronronnement ? Classiquement associé à la notion de “plaisir”, le ronronnement est une vocalise qui est en réalité produite dans une grande variété de contextes, la plupart impliquant un contact entre le chat et un humain ou un congénère familier. Les chatons ronronnent quasiment dès la naissance, et le font principalement lorsqu’ils tètent, ce qui inciterait la mère à maintenir l’allaitement et les soins. Le ronronnement est très commun dans les interactions entre chats et humains ; il est moins fréquent entre congénères adultes, mais il peut apparaitre entre partenaires familiers et on peut l’observer lorsque les chats se roulent ou se frottent à des objets inanimés. Contrairement aux idées reçues, cette vocalise se manifeste aussi dans des situations de souffrance : lorsque les chats sont stressés, malades, pendant un accouchement difficile etc. et même à l’agonie. Cette réaction permettrait aux chats de secréter des endorphines, ce qui atténuerait leurs états anxieux et leur douleur. Sans que l’on puisse expliquer le « comment », certaines études ont mis en évidence que les vibrations du ronronnement aideraient les chats à réparer leurs tissus lésés (muscles, tendons, articulations ou os fracturés). Le Dr Thierry Bedossa note que : « Les chats se rétablissent bien plus vite et avec moins de séquelles que les chiens. De plus, l’ostéoporose, c’est à dire la perte de masse osseuse, qui touche toutes les femelles de mammifères à la ménopause, affecte très peu cette espèce en comparaison des autres ». Comment est produit le ronronnement ? Deux hypothèses :1) La chaîne hyoïde, qui est une chaîne d’os et de muscles, produirait le ronronnement en vibrant, possiblement sous l’action de l’air qui passe dans la gorge de l’animal lorsqu’il respire. 2) Certains muscles feraient palpiter la veine cave, pulsation qui, accentuée dans les bronches, la trachée et les sinus du chat, engendrerait le ronronnement. En résumé, le mécanisme à l’origine de cette vocalise est encore mal compris. Quels sont les effets sur le chat ? Le ronronnement se traduit par une vibration et le volume du thorax module la tonalité du son. Ainsi, plus le chat a un gros gabarit, plus le son de son ronronnement est grave, et vice versa. Mais tous sont émis à de très basses fréquences (entre 20 et 140 Hertz), soit à peu près les mêmes que celles du ronflement humain (entre 30 et 200 Hz). Le chat perçoit ces basses fréquences grâce à des récepteurs situés dans sa peau (les « corpuscules de Pacini »). Ces détecteurs transforment les vibrations en impulsions électriques et les transmettent au cerveau, lequel y répond en secrétant des endorphines. Les endorphines ont des propriétés analgésiques (atténuent la douleur) et procurent une sensation de plaisir, de bien-être voire d’euphorie. Les humains aussi en produisent lors d’efforts physiques, d’excitation intense comme au moment de l’orgasme ! Le chat secréterait également au cours du ronronnement de l’ocytocine, qui a des vertus apaisantes, et de la sérotonine, impliquait dans la qualité du sommeil. Et sur l’humain, quels sont ses effets ? Notre peau contient aussi des corpuscules de Pacini, récepteurs qui captent de la même façon les vibrations du ronronnement et conduisent à la même sécrétion d’endorphines, de sérotonine et d’ocytocine par notre cerveau, entrainant des effets apaisants. Les effets positifs des fréquences très basses ont été avérés depuis longtemps chez l’humain. Les médecins du sport et kiné s’en servent avec succès pour consolider des fractures, traiter des tendinites ou l’arthrose. D’autres scientifiques, subventionnés par la Nasa, planchent même sur la possibilité d’utiliser des vibrations à basses fréquences pour enrayer la perte de densité osseuse que subissent les astronautes (2 % par mois dans l’espace). NB : à voir comment le mettre en place sans envoyer de pauvres matous dans l’espace ! Il semblerait que le ronronnement participe aux bienfaits physiques et psychologiques rapportés par les propriétaires de chats qui sont moins sujets à l’anxiété, à l’hypertension et aux complications cardiovasculaires (type infarctus) ; enfin cela pourrait contribuer à renforcer l’immunité. Ces données ont conduit au développement de compiles de « ronrons » et d’applications comme iJetlag visant à réduire la fatigue liée au décalage horaire, ou encore de café à chats et de ronronthérapies ! --- - Catégories: Café étho Découvrez l’éthologie L’éthologie est une discipline scientifique, à la frontière entre la biologie et la psychologie C’est la science du comportement animal, basée sur une méthodologie rigoureuse qui repose sur l’observation, l’expérimentation et l’analyse statistique de données récoltées. Les chercheurs en éthologie étudient aussi bien les animaux dans leur milieu naturel que dans des environnements standardisés. Voici des exemples de questions que se posent les chercheurs en éthologie : pourquoi les oiseaux migrent ? pourquoi le coq a-t-il une crête ? comment les chiens communiquent entre eux ? comment les baleines font-elles pour se repérer dans l’océan ? Bien que ce soit des questions simples, très terre à terre, elles soulèvent des questions fondamentales comme : l’agressivité est-elle naturelle ? comment définir l’intelligence ? nos comportements sont-ils innés ou acquis ? Cette discipline, récente, a réellement transformé la vision que l’on pouvait avoir de l’animal. Les éthologues ont mis en évidence que les animaux pouvaient ressentir des choses : d’abord qu’ils étaient sensibles à la douleur, ensuite qu’ils pouvaient ressentir des émotions, et enfin qu’ils pouvaient raisonner, qu’ils avaient une activité cognitive ... Ce qui conduit aujourd’hui à une remise en question de notre rapport aux animaux. --- - Catégories: Café étho Les comportements agressifs chez nos animaux Chez le chien et chez le chat, la MAJORITÉ des comportements agressifs que l’on retrouve au sein des relations interspécifiques et intraspécifiques ont pour objectifs 1) de se protéger, 2) de protéger une ressource. Ils incluent les menaces et les attaques. Des comportements agressifs motivés par l’irritation (colère) sont également possibles. A noter que dans le règne animal, les menaces sont privilégiées car les attaques sont très coûteuses sur le plan énergétique et diminuent les chances de survie des individus impliqués. En éthologie, on regroupe les comportements agressifs et les comportements de fuite sous le terme “comportements agonistiques” qui s’oppose au terme “comportements affiliatifs”. Enfin, il faut bien distinguer les comportements agressifs des comportements de prédation. Dans le premier cas, on ne recherche pas une agression (il existe toujours des exceptions... ), on cherche au contraire à éloigner, à mettre à distance (une menace perçue). Dans le second cas, c’est une motivation biologique qui sous tend le comportement (considéré comme appétitif); dans la nature, l’attaque est la finalité*. Le but = se rapprocher de la proie. *Néanmoins, chez le chien, la séquence de prédation a été modifiée au cours de la sélection artificielle afin de répondre à différentes fonctions : repérer uniquement, traquer uniquement (poursuite), rapporter uniquement, etc. La finalité n’est plus ici la consommation. --- - Catégories: Café étho Sarah Jeannin vous propose une brève synthèse à partir des réflexions de différents chercheurs dont nous partageons les points de vue. N’hésitez pas à écouter les podcasts que nous vous suggérons à la fin de ce post pour aller plus loin ! Pendant longtemps, les études sur l’intelligence animale se faisaient à l’aune de l’intelligence humaine (« sans doute parce que ce sont des formes d’intelligence que nous connaissons – et que nous reconnaissons » Comme le souligne Frans de Waal) ; ce qui bien-sûr conduit à de nombreux biais. Frans de Waal met en exergue dans son travail combien les hommes peinent à se mettre dans la peau des autres animaux et donc à imaginer et mettre en place des protocoles expérimentaux qui rendent compte de leurs capacités. Pourtant, comme le dit ce dernier « il suffit de regarder les animaux dans leur milieu et voir ce qu’ils font » . Depuis les années 90, les recherches en éthologie mettent en avant le fait que les intelligences animales ne peuvent pas être classifiées et que l’intelligence de l’espèce humaine ne peut pas être prise comme référent. Les intelligences sont aussi plurielles qu’il y a d’animaux ! « Je ne vois pas ça comme une échelle, avec Dieu puis l’Homme en haut suivis par toutes les autres espèces, mais plutôt comme des branches qui vont dans toutes les directions avec des spécialisations partout » Frans de Waal. Emmanuelle Pouydebat ajoute « Tous les animaux sont dotés d’intelligence avec plus ou moins de variabilité, plus ou moins de diversité, plus ou moins de succès par rapport à leurs objectifs et à la résolution de problèmes. Il y a une telle diversité dans ces capacités que, pour moi, cela n’a pas de sens de comparer ou de hiérarchiser L’intelligence est une fonction adaptative partagée par tous les animaux. Elle permet de répondre le mieux possible aux contraintes du milieu et du contexte ». Ainsi, chaque espèce est dotée d’une intelligence et elle varie en fonction de l’individu et en fonction du contexte « On peut associer l’intelligence animale à diverses caractéristiques liées à l’adaptabilité comportementale : la vision, la conscience, l’interaction avec l’environnement, la vie sociale, la prédation... Cependant, aucune définition n’est absolue ». Georges Chapouthier & Loïc Mangin Pour aller plus loin : https://www. franceculture. fr/sciences/animaux-hommes-notre-intelligence-nest-pas-forcement-la-plus-performante-selon-une-primatologue https://www. franceinter. fr/emissions/la-tete-au-carre/la-tete-au-carre-28-juin-2018 https://www. franceinter. fr/sciences/frans-de-waal-a-la-recherche-des-intelligences-animales https://www. ted. com/talks/frans_de_waal_moral_behavior_in_animals? language=fr#t-69115 https://www. franceinter. fr/emissions/les-savanturiers/les-savanturiers-23-octobre-2016 https://www. youtube. com/watch? v=TU97vONdkt4 https://www. pourlascience. fr/theme/langage/lintelligence-animale-un-concept-flou-9168. php Focus sur la notion d’intelligence Sarah Jeannin vous propose une brève synthèse à partir des réflexions de différents chercheurs dont nous partageons les points de vue. N’hésitez pas à écouter les podcasts que nous vous suggérons à la fin de ce post pour aller plus loin ! Pendant longtemps, les études sur l’intelligence animale se faisaient à l’aune de l’intelligence humaine (« sans doute parce que ce sont des formes d’intelligence que nous connaissons – et que nous reconnaissons » Comme le souligne Frans de Waal) ; ce qui bien-sûr conduit à de nombreux biais. Frans de Waal met en exergue dans son travail combien les hommes peinent à se mettre dans la peau des autres animaux et donc à imaginer et mettre en place des protocoles expérimentaux qui rendent compte de leurs capacités. Pourtant, comme le dit ce dernier « il suffit de regarder les animaux dans leur milieu et voir ce qu’ils font » . Depuis les années 90, les recherches en éthologie mettent en avant le fait que les intelligences animales ne peuvent pas être classifiées et que l’intelligence de l’espèce humaine ne peut pas être prise comme référent. Les intelligences sont aussi plurielles qu’il y a d’animaux ! « Je ne vois pas ça comme une échelle, avec Dieu puis l’Homme en haut suivis par toutes les autres espèces, mais plutôt comme des branches qui vont dans toutes les directions avec des spécialisations partout » Frans de Waal. Emmanuelle Pouydebat ajoute « Tous les animaux sont dotés d’intelligence avec plus ou moins de variabilité, plus ou moins de diversité, plus ou moins de succès par rapport à leurs objectifs et à la résolution de problèmes. Il y a une telle diversité dans ces capacités que, pour moi, cela n’a pas de sens de comparer ou de hiérarchiser L’intelligence est une fonction adaptative partagée par tous les animaux. Elle permet de répondre le mieux possible aux contraintes du milieu et du contexte ». Ainsi, chaque espèce est dotée d’une intelligence et elle varie en fonction de l’individu et en fonction du contexte « On peut associer l’intelligence animale à diverses caractéristiques liées à l’adaptabilité comportementale : la vision, la conscience, l’interaction avec l’environnement, la vie sociale, la prédation... Cependant, aucune définition n’est absolue ». Georges Chapouthier & Loïc Mangin Pour aller plus loin : https://www. franceculture. fr/sciences/animaux-hommes-notre-intelligence-nest-pas-forcement-la-plus-performante-selon-une-primatologue https://www. franceinter. fr/emissions/la-tete-au-carre/la-tete-au-carre-28-juin-2018 https://www. franceinter. fr/sciences/frans-de-waal-a-la-recherche-des-intelligences-animales https://www. ted. com/talks/frans_de_waal_moral_behavior_in_animals? language=fr#t-69115 https://www. franceinter. fr/emissions/les-savanturiers/les-savanturiers-23-octobre-2016 https://www. youtube. com/watch? v=TU97vONdkt4 https://www. pourlascience. fr/theme/langage/lintelligence-animale-un-concept-flou-9168. php --- - Catégories: Café étho Le Baby-Talk : Quel(s) intérêt(s) avec nos animaux ? Remarquez comme nous avons chacun une manière particulière de nous adresser à notre animal de compagnie : certains adoptent naturellement un ton autoritaire, d’autres optent spontanément pour un ton amical, le fameux “baby-talk” (souvent qualifié de « gaga » voire « ridicule »). Ces tendances influencent-elles la qualité de notre communication ? Sarah Jeannin au cours de sa thèse de doctorat a montré : 1) que les caractéristiques acoustiques du discours adressé au bébé sont similaires à celles du discours adressé au chien de compagnie (“Pet-talk”) les participants de son étude adoptaient tous en moyenne une voix aigüe et modulée face à un bébé ou à un chien. 2) Plus important encore, elle a mené une étude sur 63 chiens afin de déterminer si ces derniers réagissaient différemment à l’écoute du Pet-talk versus de l'”Adult-talk” les chiens étaient significativement PLUS ATTENTIFS à l’écoute du pet-talk ! Ces résultats ont été corroborés par ceux d’une équipe de chercheurs ayant étudié l’activité neuronale de chiens maintenus éveillés au cours d’une IRM, à qui l’on diffusait des vocalisations humaines aux intonations amicales vs. neutres et en utilisant des mots familiers vs. inconnus. Le circuit de la récompense des chiens s’activait uniquement à l’écoute de mots familiers prononcés sur un ton enjoué et amical “Pet-talk”). Les chiens sont donc plus attentifs, et stimulés positivement, lorsqu’on s’adresse à eux de cette manière. Le baby-talk (ou Pet-talk) peut être considéré comme un facilitateur, permettant de créer plus aisément confiance et connexion avec l’animal, des atouts indispensables non seulement en éducation canine mais aussi en clinique, et plus largement dans notre relation quotidienne à notre compagnon, comme l’illustrent ces extraits vidéos . Retrouvez la thèse de Sarah en ligne : http://www. theses. fr/22106060X A noter que Charlotte De Mouzon termine actuellement sa thèse sur le même sujet que Sarah mais sur les chats --- - Catégories: Café étho Le métier d’éthologue, qu’est-ce que c’est ? Qu’est-ce que l’éthologie ? L’éthologie est une discipline scientifique, une branche de la biologie mais qui se situe finalement à la frontière entre la biologie et la psychologie. C’est la science du comportement animal (animaux humains et non-humains). Les chercheurs en éthologie réalisent des protocoles expérimentaux pour comprendre les comportements qu’ils observent et valider ou réfuter des hypothèses. L’éthologie est donc basée sur une méthodologie rigoureuse qui repose sur l’observation, l’expérimentation et l’analyse statistique de données récoltées. Les chercheurs en éthologie étudient aussi bien les animaux dans leur milieu naturel que dans des environnements contrôlés, expérimentaux. Voici des exemples de questions que se posent les chercheurs en éthologie : Pourquoi les oiseaux migrent ? Pourquoi le coq a-t-il une crête ? Bien que ce soit des questions simples, très terre à terre, elles soulèvent des questions fondamentales comme : L’agressivité est-elle naturelle ? Comment définir l’intelligence ? Nos comportements sont-ils innés ou acquis ? On confond souvent éthologie et comportementalisme, au dépend de la démarche scientifique de l’éthologie . Comment devient-on éthologue ? Par un parcours universitaire et uniquement par ce biais . L’éthologie est une science biologique, il est donc conseillé de suivre une licence de biologie avant de se spécialiser en éthologie au cours du Master. En France, il existe plusieurs universités qui proposent des Masters en éthologie : à Strasbourg, à Rennes, à Paris, à Toulouse, à Saint-Etienne... Il est également possible de devenir éthologue en réalisant un doctorat en Ethologie à partir d’un Master d’éthologie ou de psychologie, selon les thématiques de votre recherche. Il existe des formations publique sou privées pour découvrir l’éthologie, elles permettent d’acquérir des connaissances sur les concepts et les méthodes de l’éthologie, très utiles en complément d’une activité professionnelle en lien avec les animaux ⬛, mais attention elles ne permettent pas de devenir éthologue. Animal University propose une formation de 10 jours en éthologie à l’université Paris Nanterre, n’hésitez pas à la découvrir, les dates de la prochaine session arrivent prochainement finançable CPF ICIAprès les études, on s’oriente soit vers la recherche et l’enseignement à l’université ou dans des centres de recherche (privés ou publics), soit vers de l’éthologie appliquée en travaillant pour des réserves, des parcs zoologiques, des refuges etc. où les activités seront par exemple de mettre en place des programmes d’enrichissements pour les espèces en captivité , de proposer des solutions pour améliorer les conditions d’élevages, de faciliter la réintroduction d’espèces sauvages dans leur milieu naturel, ou encore d’imaginer des protocoles de rééducation comportementale pour les chiens ! Contrairement aux idées reçues on n’est pas toujours en contact avec les espèces qu’on étudie et les conditions climatiques sont parfois très rudes . Les recherches en éthologie permettent de mieux comprendre le monde qui nous entoure ; c’est une science très importante pour la sauvegarde de la biodiversité . Les avancées de cette science ont permis une remise en question de notre rapport aux animaux et de faire évoluer les lois doucement mais surement ! Plus d’infos sur le site de la Société Française pour l’Etude du Comportement animal (SFECA) : ICI --- - Catégories: Café étho Pour ce nouveau café étho, Sarah Jeannin nous parle de l’évolution de nos systèmes de communication au cours de la domestication. Les animaux de compagnie occupent une place de plus en plus importante au sein de nos foyers. Cette cohabitation a conduit à des ajustements mutuels dans nos systèmes de communication afin de faciliter nos interactions. Les études en éthologie ont montré par exemple que : les chiens utilisent des expressions faciales spécifiques dans leurs interactions avec l’humain ; de même, ils ont appris à regarder l’humain dans les yeux pour solliciter son aide, comportement qu’ils évitent lorsqu’ils interagissent avec des congénères ; ensuite, les chiens de compagnie aboient plus fréquemment que les chiens errants et présentent des caractéristiques vocales différentes, un phénomène qui serait lié à la fois au processus de domestication mais aussi à la sélection artificielle intensive réalisée sur les races de chiens actuelles. Similairement, les chats de compagnie utilisent principalement le miaulement dans leurs interactions avec l’humain, un moyen efficace d’attirer son attention, tandis que ce type de vocalisation est rare entre congénères. Les miaulements des chats de compagnie sont par ailleurs jugés plus agréables par des auditeurs n’ayant aucune expérience des vocalisations de chats, par rapport à celle de leur ancêtre sauvage (F. s. Libyca). Un autre exemple est celui du ronronnement, très fréquent dans la communication avec l’humain, mais qu’on retrouve très peu dans les interactions entre congénères adultes, à l’exception des individus familiers. Une équipe de recherche anglaise a même montré que lorsque les chats réclament de la nourriture aux humains, ils incorporent à leur ronronnement des sons caractérisés par des fréquences aiguës, qui rappellent celles des pleurs de bébés humains. De cette manière, les petits félins induisent un sentiment d’urgence, qui conduirait l’humain à répondre de manière plus prompte à leurs sollicitations. Parallèlement, l’humain a lui-aussi ajusté sa manière de communiquer avec l’animal de compagnie : des recherches dont celles de Sarah Jeannin en 2017 et celles à paraître de Charlotte De Mouzon ont mis en lumière un mode de communication particulier, classiquement nommé le « pet-directed-speech », similaire au discours adressé aux nourrissons humains, caractérisés par une voix aigüe et modulée. Ce type de discours permettrait de capter et de maintenir l’attention et la motivation de l’animal, hypothèse confirmée par l’imagerie cérébrale (IRM) qui montre que les intonations aiguës et modulées (amicales), contrairement au ton neutre, activaient le système de la récompense dans le cerveau du chien. --- - Catégories: Média Découvrez le replay de l’émission “Un ami pour la vie” sur France 3 en cliquant : ICI . Sarah Jeannin intervenait à 01:22:00 pour parler de l’intelligence du chien et en particulier du Border Collie Chaser. --- - Catégories: Média Découvrez ICI l’interview pour BRUT. de Sarah Jeannin au sujet du film l’Appel de la forêt et de nos relations aux chiens. --- - Catégories: Média Découvrez ICI l’interview pour BRUT. de Sarah Jeannin au sujet de nos liens aux animaux de compagnie pendant le confinement. --- ---